2018年大连市中考一模现代文阅读（二）与作文

（二）阅读下文，完成18~22题。(22分)

有轨电车

①上世纪70年代初，我还在乡村读中学。班里有一个来自大连的学生，有一次下课的时候，她给我们讲了一个笑话：有一对山东兄弟，到大连的亲威家串门，他们从码头坐车到火车站前，迎面看见一辆有轨电车开过来了，弟弟就问哥哥：哥呀，你看那是怎么回事，三间小房满街跑！哥哥瞧不起地说：熊样儿，你没看见上面有根绳儿吊着！

②过了不久，我和那兄弟俩一样，也是在火车站前，第一次看见了有轨电车。当时，它正按部就班地沿着两条铁轨，由西向东缓缓地驶过来。火车站前有一站，那辆电车稳稳地停候了一会儿，看没人上下了，女乘务员一边关车门，一边喊了一声：走，司机！那车便像幢会活动的小房子，将满满一屋子人拉走了。我怔怔地站在原地，直到它在一家饭店的

楼角拐弯儿，最后望不见了为止。

③上世纪90年代初，我住在东海头的寺儿沟，家附近就是201路有轨电车的终点站和始发站。坐有轨电车，就成为我生活的一部分。平时上班下班，要坐它；节假日带孩子上公园進街，要坐它；过年要赶最早那趟火车回乡下老家，更要坐它。

④与公共汽车相比，我更偏爱有轨电车。在我看来，公共汽车还是张扬了些，而有轨电车却始终坚守着沉默敦厚的姿态，就像忠诚而又安守本分的英国老仆。即使是有轨电车的司机，也好像受了它的感染，除非不得已，一般极少粗鲁急躁地乱鸣笛。

⑤据记载，这个城市第一条有轨电车线路，开通于1909年。开通那天，当第一辆有轨电车自东向西驶过的时候，几乎是万人空巷。之后，又有十条线路陆续开通。在大连的街面上，电车轨道纵横交错，四通八达。

⑥另据记载，日本人当年曾把有轨电车分出“纳凉车”和“劳工车”。纳凉车的车身涂成绿色，专门给日本人和有钱的中国人坐。苦力们只能坐被涂成红色的劳工车。日本人在车门口挂了一块牌子，上面注明“劳工专用”。那时的大连，聚集了成千上万的劳工。劳工们每天必须起得很早，因为等车需要太长的时间，在上班的高峰，所有的线路都拥挤不堪。有轨电车虽然好，可它并没有给底层人带来体面，反而让他们为自己的身份和境遇感到耻辱。关于有轨电车，这可能是最灰暗的记忆了。

⑦自搬出寺儿沟以后，新居距有轨电车站很远。有时候，心里突然间会涌起一种冲动，我就会故意绕到有轨电车站，无比享受地坐一次有轨电车。这其实是有轨电车培养出的习惯。在这个城市，许多中年人和老年人也和我一样，把乘坐有轨电车当成日常生活里的内容，也当成一种个人趣味。

⑧如今，大连的街道上虽然有了各种各样的车，有了更多更好的车，却始终保留了有轨电车。于是，它们就像一块块有生命的化石，在城市里默默地来回穿行。这个城市也因为有了它们，而有了独特的风景，独自的沧桑。

⑨如今，那辆最老的电车，已被摆在了现代博物馆里，成了珍贵的收藏品。其他行走了将近百年的旧电车们，也已大都退休在库房里。电车轨线却仍然没有改变，上面跑的则是新款的电车车厢。

⑩不久前，这个城市又有了城市快轨。它那流线的造型，风一样的速度，对有轨电车简直就是一种挑战。然而，当优雅的有轨电车与动感的快轨在城市里并驾齐驱、各得其所时，这个城市的表情也异样地丰富起来。

(文/素素，有删改)

18.本文内容可分为两个方面：一方面，按顺序记叙了作者与有轨电车之间的故事；另一方面，介绍了。(3分)

19.从修辞角度赏析第④段画波浪线的句子。(4分)

20.赏析第⑦段加点词语的表达效果。(4分)

21.如何理解第⑧段画直线句子的含义?(4分)

22.请依据本文内容，用第一人称为大连有轨电车写一个小小的自传。(不超出所给字格)(7分)

四、作文(70分)

23.任选下面一题作文。(70分)

(1)题目：尊重

尊重是一种美好的修养。我们要学会尊重他人，也希望得到他人的尊重。人与人之间相互尊重，人与自然之间相互尊重……这样，世界才能更加和谐、美好。

要求：①以记叙、描写为主，可兼用其他表达方式；②内容充实，行文流畅，能够表达真情实感。

(2)大至兴国安邦，小至生活琐事，创新无处不彰显着其魅力。

请以“创新”为话题，写一篇文章。

要求：①自主立意；②自拟题目；③自选文体(诗歌除外)，但要文体明确。

【注意】选择上面任一题作文，都须遵循下列要求：①不要使用网络语言；②全文不少于600字，但不要超出所给字格；③文中如出现校名，请用育英学校、思齐学校代替；如出现人名，请用小刚、小志、小芳、小晶代替

参考答案：

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