我以学雷锋为榜样

发布时间：2016-11-27


“我以学雷锋为榜样，养成文明习惯我能行”主题班会 班会目的：
1、学习雷锋克服困难的勇气和信心，对生活积极乐观的态度，对学习的钻劲，挤劲。
2、针对校园存在的不文明现象。通过主题班会对同学们进行思想上的教育，让同学们感受、发现现实生活中的雷锋精神。
3、让大家积极投身于学雷锋、讲文明之中。 班会过程 ：
一、简介雷锋的生平事迹、展示图片资料（学生课下搜集 多媒体展示）
二、全体同学和班主任合唱：《学习雷锋好榜样》 三、班长提出问题：我们身边存在哪些文明与不文明行为（列举），应该如何发扬文明行为或改正不文明行为？
文明行为：乐于助人、尊敬师长、友爱同学、诚实守信、遵守纪律、关心集体、爱护校园、讲究卫生、爱护公物、勤俭节约、以礼相待不卑不亢等等。
不文明行为：随地吐痰、随地丢仍垃圾、破坏绿化、高空抛物、故意毁坏公共财物。
结论：对于文明行为，我们应该继续传承和发扬；但是对于那些不文明的行为习惯，我们要坚决克服和摒弃，凡事从自己做起，从身边小事做起，不断地学习和发扬雷锋精神，努力让自己成为一个讲文明、有素质的中华儿女！
四、积累有关雷锋的名言
a.人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要


把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。
b.自己活着就是为了使别人活得更好。
c.对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样的火热，对待个人主义要像秋天扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。
五、学生畅谈班会意义或体会（师生小结归纳）： A、 认识上：提高了自身的思想道德素质，增强了社会责任感，加强了理论和实践的结合，有助于形成良好的道德风尚，弘扬和培育民族精神。
B、 能力上：培养了我们理论联系实际能力，锻炼我们收集处理信息的能力，提高了分析解决问题的能力。
C、青少年增强法律意识，加强和改进自身的道德修养，认真学习遵守《学生守则》和《日常行为规范》，使自己成为“四有”新人。
六、结束语：
同学们，雷锋是我们学习的榜样，雷锋精神给我们指明了前进的方向。希望我们每个同学都能以自己的实际行动不断创造更多的美，创设更团结互助的班集体，让雷锋精神发扬光大。





班会总结
学雷锋活动如和煦的春风，吹进了每一个师生的心灵，陶冶了情操，净化了思想。学雷锋的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖，要让雷锋精神永伴人生。这是时代的呼唤，社会的期待，我们应为此而振奋！只要人人献出一点爱，世界将变成美好的明天！！！
雷锋——远去的是历史，留下的是足迹，模糊的是背影，清晰的是精神。我相信，雷锋精神必将再我们身上延续！


我以学雷锋为榜样

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