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发布时间：2023-11-20 00:02:23
《寓言两则》教学设计（两课时）教学目标：1.会认“寓”等10个生字，会写“守”等9个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文，能用自己的话讲这两个寓言故事。3.能结合自己的生活实际理解寓意，从中受到启发和教育。教学重点、难点：研读课文，明白寓意。教学准备：1.多媒体教学软件：2、从课外查找有关寓言的知识，收集其他寓言故事。教学时数：两课时教学过程：第一课时一、揭示课题，弄清题意1、出示课题“寓言两则”，由学生根据查找的资料来解释课题。（“寓言”是用故事说明一个深刻的道理或教训，“寓”是“寄托”的意思，“则”的意思就是“篇”）2、播放课件理解课题、了解故事。你读过哪些寓言故事？揭示本节课课题a.学生讲解题意：“揠”是拔的意思，“助”是帮助，“长”是生长。b.按照“理解题意→了解故事→理解内容→认识道理”的顺序来进行学习。c.播放课件，要求学生说一说课文讲了一件什么事。二、学习生字。a.范读课文，听准生字字音。b.借助拼音，自读课文。1 