幼儿园小班工作总结

发布时间:2020-10-01 03:06:43

幼儿园小班工作总结

幼儿园按照时间可以分为全日制幼儿园和寄宿制幼儿园,

照对象可以分为幼儿园、 残疾儿童幼儿园和特殊儿童幼儿园, 面是我整理的幼儿园小班工作总结,希望对大家有帮助!

幼儿园小班工作总结 1时光匆匆,充满期望的九月在孩子们

的喧闹声中结束了,回顾这个月,我想就自己的工作状况做一下 总结。

本学期有幸与聂文俊、胡娜老师一齐带可爱的小班孩子,

对孩子年龄小,又是刚入园,我们主要从以下几个方面开展了工 作。

1、稳定情绪,让孩子喜欢上幼儿园。





头两天,孩子们倚在门口盼亲人的情景,心里总是感慨万千。

实学过幼儿心理学的老师都明白, 这是孩子必经的心理历程。 为 了稳住他们在报名时我们就有意识地让家长带来孩子喜欢的玩

具,在孩子情绪不好时,给他们玩家中的玩具, 以转移或减轻初 离亲人所带来的压力。 另外,鼓励和表扬也是稳定孩子情绪的秒

方,在平时我们常常表扬独自上幼儿园不哭不闹的孩子,

孩子模仿,对有进步的孩子用抱一抱, 摸一摸,笑一笑等亲密的

爱抚动作,把孩子的依恋家人的感情转移到老师的身上。

画《小路》、《小花伞》、《长颈鹿》,用勺子给瓶娃娃喂饭(材料: 黄豆、蚕豆)。在“建构区”请孩子给小狗搭房子等,这些活动 有情节,孩子们乐意参与, 对完成的孩子给予贴苹果、 贴星星的 奖励。激发了孩子不断表现自己的欲望。

3、做好保育,使孩子养成良好的生活习惯。

进餐与午睡是幼儿园重要的活动环节,但是孩子由于刚入

园,挑食现象个性严重,针对此我们常用“小动物请客”的形式





大! ”“你的牙齿最厉害了! ” “你吃的可真干净! ”等。一个月下 来,孩子主动进餐的多了, 掉米粒的现象得到了明显的改善。

午睡的管理中,注意渲染出浓烈的气氛,如“天黑了,小朋友睡 觉了!天亮了,小朋友起床了! ”等。在睡前的10分钟左右,适 当放一些优美的音乐,如:月光下的凤尾竹、摇篮曲,以稳定幼

儿的情绪。为了让孩子们能摆放好自己的小鞋子,我用儿歌 的鞋是鞋爸爸,右边的鞋是鞋妈妈,爸爸和妈妈要说悄悄话!

来引导孩子,由于语言的加入,孩子们很快就在儿歌声中学会了 摆鞋。透过一系列活动,我觉得小班孩子的生活习惯有了良好的 开端。

总之,在这个月中,我感悟了很多。其中也存在很多的不足,

如对班里的特殊幼儿(蒋雨泽) 的管理,对家长反馈严重的孩子

间的冲突现象,这些都有但于在今后的工作中, 探索更加良好的 方法来

4、家长工作,更是重中之中。

幼儿园与家庭互相合作、协调一致是促进幼儿身心协调发展

的重要环节。尤其是新班级、 新家长,在家长与老师之间没有达 成共识时,是最容易出问题的。家庭与幼儿如果在教育观点上发

生分歧,各自为政,从而导致教育力量相抵消, 受害者最终是幼 儿。因此,教师和家长之间应做到互相尊重,互相依靠,互相谅 解,互相支持,互相帮忙,共同商讨。

我们班家园活动的显示和方法是多种多样的。 我们开展了以

F形式的活动:

1、口头形式。

包括家长会、电访、以及平时与家长交流等,开学前,我们

提前开了家长会。主要向家长介绍班中老师的状况, 和一些家长

心的把孩子送到幼儿园。 同时也了解幼儿的身体发展状况和幼儿

的性格习惯等等。这样,幼儿一入园, 我们就有针对性的采取措 施。总之,使用口头形式,我们做到既面向全体家长,又有重点

地进行工作,在了解孩子和了解家长的前提下进行工作, 有针对 性的进行工作。

2、文字形式。

家园联系手册、家长园地、 QQ群等。家园联系本是实现家

的反馈,了解幼儿的家中的表现, 而家长也从中得知幼儿在园的 表现和幼儿园对家长在配合教育上的具体要求等。

对于家长工作就是赢得一个家长就等于赢得一百个家长,

F—个家长就等于放下一百个家长。在儿童教育这个系统工程





动性,才能密切家园关系促进家园共育。

幼儿园小班工作总结 2 一、政治思想方面





社会主义祖国,忠诚于党的教育事业。 坚持保育和教育并重的原 则,忠于职守,严于律己,为人师表。牢固树立专业思想,不断

学习专业理论知识和提高技巧技能水平。 认真学习学校下达的上 级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。

二、教学方面 在教学上,针对小班幼儿心理状况, 我们开展了主题教学活

动,以稳定幼儿情绪为主,提前备课,运用多种教学方法,制作

的用心性和创造性思维, 培养幼儿的学习兴趣为主要目的。 做到

课题与环境结合用心更换主题墙的资料, 让幼儿感受到上幼儿园 的乐趣。还设立了美工区、语言区、益智区等区域,并不断丰富

材料。逐步建立了生活常规、游戏常规、活动常规,培养幼儿养 成良好的行为习惯。事实证明,善于总结才会不断提高。因此我 做到每节课后写评析,对自己的每一节课进行总结。

三、卫生保健方面

以培养幼儿各项生活习惯为重点, 女口:帮忙幼儿认识自己的

毛巾、杯子,培养饭前便后洗手等良好的生习惯,督促幼儿多喝 水,对大、小便需要帮忙的幼儿给予照顾,对出汗过多的幼儿, 及时更换衣服,以防感冒, 对体弱多病的幼儿给予个性照顾。

们每一天都认真地做好消毒和打扫工作, 加强幼儿的保健卫生, 做好预防幼儿常见疾病的工作。

四、家长工作方面 我深知,幼儿的进步离不开家长的支持。设立家园联系窗,

进行家园共育。让家长及时了解本学期的教学计划、 幼儿各方面 进步、通知以及保育注意事项等等。

当幼儿教师是很累,个性是小班的教师事情更多, 有的时候

还会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走近幼儿,看到那 双双求知的眼睛,当你看到你的孩子在你教育下有了很大的改

变,当你被孩子围着快乐的谈笑,当孩子把你当成最好的朋友,





乐是从心里往外涌的。 幼儿教师是很有挑战性的工作,

儿都是一个世界,要想成为每一个幼儿的朋友, 要想得到每一个

幼儿的信任,需要付出很多的心血: 用个人的魅力征服幼儿, 要

用自己的热情和朝气去感染幼儿, 无论是着装还是言谈, 都会对 幼儿产生很大的影响。

但是,这一切都很值得,因为,我的付出,得到的将是一个

个美丽的童心世界!

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