(最新部编版)五年级语文上册同步阅读13 圆明园的毁灭练习(含答案)
发布时间:2019-10-12 23:38:10
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13 圆明园的毁灭哭泣的圆明园(节选)
张晓慧
一直以为,圆明园是哭泣的。八国联军蹂躏着她的肌体,摧毁着她的骨骼; 冲天大火燃烧的是一个民族的自尊。一百多年的疼痛如那西洋楼的残壁断垣穿越百年的风雨永远存在──伫立在那西洋楼大水法的遗址前,我无法不感受圆明园的疼痛,感受一个民族的屈辱和疼痛,是那种切肤的痛。
是十年前去的圆明园。没有人愿去,说是那么远,又没啥看的。我说我肯定要去。
是阴凄凄的天,是冷嗖嗖的细雨,和着秋风如刀子一般刮在脸上。沿着浩淼的湖水,我走啊走的,不见一个人影儿。最后,终于走到了那大水法遗址─
─尽管多少次从图片上,从教科书中见过这遗址的照片。可当我立在苍苍的天
空下,真实地面对着这一片一地一旷野的石块时,仍感到那来自心底的震撼! 依旧华美──我抚摸着那冰冰凉凉的玉石纹理;依旧精致──那欧式的曲线流畅又不羁;依旧贵族──断碎的罗马石柱在苍天下笔直出一派伟岸和傲然。后来我就流泪了,好在周围没人,我没带相机,但那些石块、石柱、石雕连同那灰苍苍的天空一起烙在了脑海,成为心房上一幅永不磨灭的壁画。
(选自《校园蒲公英经典阅读系列 守护心灵》武汉大学出版社)
1. 依据文章,在括号内填写适当的词语。
2. 再列举两个“阴凄凄”“冷嗖嗖”形式的词语,并选择一个造句。
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造句:
3. 圆明园的遗址位于 ,它的肌体曾经被 蹂躏,它的
也经历了摧毁,冲天的大火在这里燃烧,我感受到了 。4.分析文章画线的句子,说一说,作者的“震撼”都来自哪里。
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5.你认为文章的题目叫“哭泣的圆明园”和“圆明园”哪个更好?
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【参考答案】
1. 湖水 断碎 永不磨灭 曲线 灰苍苍 一地
2. 金灿灿 黑乎乎 海平面上缓缓升起那个金灿灿的太阳。
3. 西洋楼大水法的遗址前 八国联军 骨骼 一个民族的屈辱和疼痛
4. 玉石纹理依旧华美:欧式的曲线依旧精致:罗马石柱依旧贵族。
5. “哭泣的圆明园”更好一些。因为将圆明园拟人化,生动形象地写出它的伤心与难过。
雨果就英法联军“远征”中国给巴特勒上尉的信(节选)
人们常说:希腊有巴特农神庙,埃及有金字塔,罗马有斗兽场,巴黎有圣母院,而东方有圆明园。要是说,大家没有看见过它,但大家梦见过它。这是某种令人惊(骇 该)而不知名的杰作,在不可名状的晨曦中依稀可见,宛如在欧洲文明的地平线上瞥见的亚洲文明的剪影。
这个奇迹已经消失了。
有一天,两个来自欧洲的强盗闯进了圆明园。( )强盗洗劫财物,( )强盗在放火。似乎得胜之后,便可以动手行窃了。他们对圆明园进行了大规模