部编版三年级语文上册期末测试卷(5)(有答案)

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2019-2020学年度第一学期期末质量检测试卷
三年级语文
题号分数









十一总分



一、你能根据拼音把词语写正确吗?(10分)
fúzhuānggàosùyánliàowánshuǎdiàoyú

zǔguóhǎibīncāngcuìchìbǎnghuòzhě

二、下列四组词语,无错别字的一项是((3
A.鲜艳明朗乎吸B、暴雨邮票旅行B.娇外严寒动听D、脑袋街道翅榜三、下列四组词语,不是反义词的一项是((3
A“合拢”与“张开”B.“清凉”与“闷热”C.“马上”与“立刻”D.“离开”与“靠近”四、下列词语不全是同一类的一项是((3
A.桔子苹果桂圆梨子B.铅笔橡皮尺子笔盒C.眼睛鼻子嘴巴衣服D.篮球足球乒乓球羽毛球五、下列“得”字使用不正确的一项是((3
A.蜻蜓飞得很低。B.他高兴得弹了一首曲子。C.葡萄甜得像蜜一样。D.小明毛笔字写得真好看。六、下列句子中带点词使用不正确的一项是((4
A.上课铃响了,同学们连续走进教室。..B.我军的伤员陆续从火线上抬下来。..C.爸爸沉默了一会儿,又继续说下去。..D.由于连续上课,林老师的嗓子有些嘶哑了。..七、把下列诗句、谚语或名言补充完整。(81._______________________,白银盘里一青螺。2.两岸青山相对出,_______________________


3._______________________,闻歌始觉有人来。4.有理走遍无理寸步难行。5._________若爱其身。(墨子八、按要求写句子。(61.小鸟鸣叫。(改写成拟人句)
______________________________________________________________________2.蚂蚁队长发现了一块大奶酪。(改成被字句)
______________________________________________________________________3.多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!(用加点的词语造句)....
______________________________________________________________________九、阅读《掌声》片段,完成后面的练习。(15
小英在大家的注视下,终于一摇一晃地走上了讲台。就在小英刚刚站定的那一刻,不知是在谁的带动下,骤然间响起了一阵掌声。那掌声热烈、持久,小英感动得流下了眼泪。掌声渐渐平息,小英也镇定了情绪,开始讲述她童年的故事。故事十分动人,她的普通话也很好。当她结束演讲的时候,班里又响起了经久不息的掌声。小英向大家深深地鞠了一躬,然后,在同学们的掌声里微笑着走下讲台。
说也奇怪,从那次演讲以后,小英像变了一个人似的。她不再忧郁,开始和同学们一起交谈、游戏,甚至还走进了学校的舞蹈房……1.和“骤然间”意思相近的词有:____________2.你认为大家对小英注视的目光中包含些什么呢?
.3.如果你是小英,你会对大家说些什么呢?
.4.读完这个故事,我想说:掌声能给他人________________________,掌声能给他人________________________,掌声能给他人____________________......十、阅读短文,回答问题。(15

月亮升到了头顶上,树影黑黑的,屋顶好像一面镜子,白晃晃的。从一棵树的树枝上,飘飘悠悠地掉下来一个东西。
那是一只在树枝上沉睡的乌鸦。当那个东西落到地上的时候,乌鸦惊恐地睁大了眼睛,因为在他的身下清楚地映出一个影子。乌鸦还从来没有看到过这么清晰的影子呢,那影子简直就像个活物。


“呀呀,呀呀!”乌鸦对着自己的影子叫道,可是影子什么也不回答,只是好像“哎,哎”地张了张嘴。
“你是活的吗?”乌鸦问。
“我是活的。”影子像是在回答似的张了张嘴“那你会叫吗?
听乌鸦这么一问,影子像是回答似的说:“不会,但是我会跑。”
“什么,你会跑?那咱们就比一比吧。我在天上飞,你在地上跑,怎么样?你看,小山那边不是有一片小树林吗?就把那里当作终点吧!”乌鸦说。
影子好像也在说什么,可是乌鸦根本不理睬他,做好了预备起飞的姿势。仔细一看,影子也做好了预备起跑的姿势。
“预备,开始!
说完,乌鸭就飞了起来。影子也跟着跑了起来。乌鸦从空中往下一看,只见漆黑的影子在田垄上跑着,就像浪尖儿上的一片树叶,一会儿上升,一会儿下降,跑得非常快。乌鸦觉得自己要输了,所以拼命地飞。可想不到,影子也越跑越快。乌鸦心想,这可不行,就死命地拍打起翅膀来。可是,影子呢,也没命地跑了起来。最后,乌鸦用尽了全身的力气,只黑手套一样,飘飘悠悠地坠落到了终点。影子也和乌鸦一起到达了终点。
乌鸦上气不接下气地粗声说:“一起到了。”影子也好像是在痛苦地张开嘴说:“一起到了。”
第二天早上,去树林里伐木的人发现,一只乌鸦死在了林子旁边的草地上。1.乌鸦做了一件什么事?最终的结果怎么样?用简单的语言说一说。
.2.影子在说话时,作者用了“好像”“像是”这样的词语,去掉这些词语可以吗?为什么作者要用很多这样的词语呢?
.3.判断下列说法是否正确。
(1文中的影子是一个活物。(
(2乌鸦争强好胜,连影子是什么都没想清楚就要一争高下。(4.读完这个故事你明白了什么道理?
.十一、习作。(30
要求:1.文章结构完整(5分)。2.语句通顺,用词准确(5分)。3.内容具体,叙


述生动(10分)。4.中心明确(5分)。
题目:我最开心的一件事








































答案:
一、服装告诉颜料玩耍钓鱼祖国海滨苍翠翅膀或者二、B


三、C.四、C.五、B.六、A.
七、1.遥望洞庭山水翠2.孤帆一片日边来3.乱入池中看不见4.天下5.爱人八、1.小鸟在枝头歌唱
2.一块大奶酪被蚂蚁队长发现了。3.今天的天空多么高,多么蓝。九、1.一瞬间突然间
2.大家对小英注视的目光中包含了同情、鼓励、尊重、关心、宽容等等。3.谢谢大家的关心和鼓励,我要重拾勇气和自信,并且我会将大家的这份爱传递出去。
4.带来安慰带来鼓励带来自信
十、1.乌鸦与自己的影子比赛,看谁最先到达小山那边的小树林。结果乌鸦累死了。
2.不可以。影子不会说话,用上这样的词语能让我们感受到影子的话都是乌鸦自己想象出来的,更能体现乌鸦的争强好胜。
3.(1×(2V
4.示例:我明白了做人不能太争强好胜,乌鸦正是认为自己比影子厉害,才会累死的。十一、略







按特长评语

11.你是一个聪明漂亮、文静可爱的小姑娘。你能坚持培养自己健康的兴趣爱好,学画画能吃苦,多次为班为校争光;你能严格要求自己,学习、表现堪为同学表率,作为班干部你能积极主动搞好本职工作,得到同学的信任和支持,本学期被光荣地评为武昌区优秀少先队员。望你再接再厉更上一层楼。

12.你是个天真、活泼的小女孩。从上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。看!你的日记写得真有趣呀,给老师和同学们留下了多么深刻的印象。不断努力吧,你一定会有更大的进步!

13.你,优秀的成绩,逼真的绘画、标准的朗读,无不让人佩服,那敏捷的思维更是让人羡慕。所有这一切,都是你用汗水换来的。特别是你面对荣誉不骄傲,难怪你在同学的心中威信那么高。我为有你这样学生感到自豪!

14.你是班中的一名优秀干部,更应该敢于同不良行为作斗争,使我们班成为勤奋好学、团结向上的班集体。你脑子灵活,别人不能回答的问题,你能出色地回答出来。可不知什么时候,你交上了一个“坏朋友”,它常常使你考试时失去了得优秀的机会。唉,多可惜呀!想知道这“坏朋友”是谁吗?它就是“马虎、粗心”!不过,老师相信你很快与它绝交,会交上“认真、细心”这个新朋友。你说是吗?


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