李白诗歌诵读中的语言表达方式

发布时间：2022-12-20 09:17:28

李白诗歌诵读中的语言表达方式邓咏涛【摘要】论文以播音语言用声理论为基础，以李白诗歌诵读中的语言表达方式作为案例。在播音用声语言理论的基础上，结合自身从事播音语言教学的实际经验，从播音语言角度对李白诗歌诵读的语言表达方式进行简要论述。以期能为播音语言教学提供一定的借鉴。【期刊名称】湖南科技学院学报【年(卷,期】2015(000012【总页数】3【关键词】李白；诗歌诵读；语言表达一播音语言艺术分析语言不仅是人类最重要的交际工具，同时也是人类重要的思维工具之一。人类在语言使用的过程中往往强调“言有尽而意无穷”的效果，而要达成这种效果，语言必须要具有表现力。播音语言作为一种艺术有声语言，对语言表现力的要求尤其突出。李白诗歌作为我国古代诗歌的经典，其丰富的思想情感内涵和语言句式形式使得其诵读在语气、节奏、对象感、轻重音等方面极具变化和多样性。这既给李白诗歌的诵读提供了来自播音语言的理论支撑，同时也为播音语言教学提供了新的内容和案例。播音是一种以有声语言作为创作基础的创造性活动，是一门语言艺术，其目的在于把文字内容转化为有声语言，进而更好地传播信息，鼓舞和愉悦大众。在传播目的的引导和制约下，播音员运用内在语、对象感、情景再现等手段使自己的思想感情处于运动状态。[1]而在这两种播音的艺术美中情感美是最为难以

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