小班健康教案《勤洗手》

一、活动目标：

（一）了解勤洗手的重要性，通过儿歌学习七步洗手法；

（二）能够初步使用七步洗手法清洗小手；

（三）提高卫生意识，养成勤洗手、讲卫生的好习惯。

二、活动准备：

（一）物质准备：课件、七步洗手法儿歌与步骤图、洗手动画小视频；

（二）经验准备：幼儿日常已有洗手的经验。

三、活动过程：

（一）观看图片，激发幼儿勤洗手的兴趣。

1、图片内容： 这个小朋友怎么了，为什么肚子不舒服？

2、小结：因为他不洗手不讲卫生，还吃手肚子就不舒服了。

3、教师提问：细菌最喜欢什么样的孩子？如果小细菌到了我们肚子会怎么样？

4、小结：细菌最喜欢不爱干净、不讲卫生的孩子，如果小细菌跑进我们肚子里，我们很容易肚子不舒服，感冒生病。

（二）幼儿自由讨论：每天什么时候要洗手？

1、幼儿讨论：我们一天什么时候要注意洗手？

2、小结：饭前便后要洗手、进区后、户外活动回来后....

（三）幼儿自由讨论：怎样洗干净小手

1、组织幼儿讨论：怎样才能把小手洗的干干净净？

2、方法：幼儿边说边演示，讨论示范。

3、教师小结：小朋友们的方法都很好！老师也要教你们一起学习七步洗手法，

可以让我们的小手洗得更干净哦！

（四）教师播放七步洗手儿歌和小视频，边教儿歌边向幼儿演示七步洗手法，引导幼儿一起学习七步洗手法。

附：《七步洗手歌》

两个好朋友，手碰手，你背背我，我背背你，来了两个小螃蟹，小螃蟹。

举起两只大钳子，大钳子，我跟螃蟹点点头，点点头，螃蟹跟我握握手，握握手。

（5）总结并带领幼儿到洗手池跟着儿歌实践七步洗手法。

4、活动延伸

教师将《七步洗手歌》渗透在幼儿日常生活中，每次洗手和孩子一起边念儿歌边搓洗，反复多次能帮助幼儿学会正确的洗手方法，提高孩子洗手的兴趣。

小班健康教案《勤洗手》