小学语文教学设计完整版

发布时间：2023-02-01 05:54:27

小学语文教学设计HENsystemofficeroom【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
小学语文教学设计模板学校：教材版本：教师教学内容任艳菊年级三学生人数39授课时间授课类型2013、10、16《哪吒闹海》课时安排2第2课时新授一、学情分析学生朗读能力差，语言表达能力不太好这是一则神话故事，讲了小哪吒为民着想，不畏强暴，大闹东海，制服龙王父子，使人们又过上安定生活的故事。全文共5个自然段。第一自然段是故事的开端，讲东海龙王父子称霸一方，害得人们不敢下海捕鱼，哪吒决心治一治他们。第二至四自然段是故事的发展，讲哪吒大闹东海，打死了夜叉，制服了龙王三太子。第五自然段是故事的结局，二、教材分析讲哪吒制服了龙王父子，人们又过上了太平的生活。虽然在这则故事中，小哪吒要去对付称霸一方的东海龙王父子不是件容易的事，但课文写得举重若轻，寓幽默、讽刺于叙述之中，从而产生了轻松、愉悦的效果。而课文采用的是小学生们喜爱的动画人物，这样学生就更有兴致更能深入地学习理解课文。（1）正确、流利、有感情地朗读课文。·知识与技能·过程与方法·情感态度与价值（2）学会9个生字，理解生字组成的词语1）练习按事情发展顺序讲述哪吒闹海的经过。三、教学目标设计（2）联系生活经验理解词语。感受并学习哪吒为民着想、不畏强暴、敢斗邪恶的精神。（1）能按事情发展顺序讲述哪吒闹海的经过四、教学重点难点·教学重点

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