军校学员年终工作总结

发布时间:2020-05-26 16:51:20

军校学员年终工作总结


20xx学年已经结束,留下了我们的足迹。不知不觉已是大三,四年的军校生活过去大半了,那些欢声笑语,那些汗水泪水将永远留在我的记忆里,伴我一生。回顾过去的一年,酸甜苦辣尽在其中,现在总结如下:

周围,锐意进取,在思想政治方面有了很大的提高。

财务队是一个优秀的集体,我热爱这个集体。在队里生活和学习,我感到无比自豪。这个集体有亲切的队领导,还有兄弟般的战友。对集体的活动和工作、公差和勤务都积极参与到其中去。为迎接五一晚会,我队准备了反映学员训练和抗洪救灾的小品,小品在训练和学习极其紧张,体能消耗很大的情况下,挤出时间排练。并且从来都是高标准、严要求,从未有过一丝懈怠。作为指导员,我至今还记忆犹新,我们流下的汗水换来了一阵阵的好评,在表演中赢得领导的好评,为集体争得了荣誉。总体来说,我积极向上,团结同学,尊敬领导,我为身为十队的一员而感到骄傲。

进。

活。在学习方面,进一步优化自己的学习方法,克服惰性,花更多的时间来学习专业知识,努力掌握过硬的专业技术,为将来的工作做好充分的准备。在专业学习方面要下苦功夫,掌握好专业本领,将来能很好地服务部队。

一、政治思想状况

来到了新学院,环境是新的,身边的人是新的,一切都是新的开始。刚开始因为毕业以及身份的转变,思想波动较大。但经过了对领导的教育以及新的建制成立后,我和同学在生活学习工作中相处,很快就熟悉了。毕竟都是同样的培养模式,让大家有种惺惺相惜的感觉。特别是现在自己是军官了,想在进入工作前再多学些知识,充实自己,踢好头三脚。自己在政治方面跟家坚定了跟党走的信念,对于政治理论的学习也有了进步,希望自己能真正做到五个总要求的政治合格。

二、工作学习情况

工作中来了新学院,各种活动很多,我参加了新生拔河比赛,担任了十一晚会的主持人,并且成为了广播站的负责人之一。在参加这些活动的同时,我不仅为集体争得了荣誉,自己也获得进步,没有以前那种派公差、抓壮丁的思想。感觉自己很主动的想去参加活动,想获得提高,因为在学校的时间不多了,想在最后的时间里做点事,同时提高自己的眼界和觉悟。

三、作风内务反面

作为一名本科毕业学员,虽然有过四年军校的经历,但对新学校的各项规章制度还不是很清楚,一切都要学习。重庆通院作为一个老牌院校,有着很多传统需要我去学习,同时还有很多规定:比如每天早上的一路三有以及每晚的自习和教学区的相关规定。对于我四年在原来院校形成的一些习惯,在这里有些事违规的,所以我在学习了相关规定后,时

内务方面,虽然我已经入伍四年了,在部队也算是”老兵”了,整理了四年的内务,它已经深深的和我的生活融合在了一起,在部队,老兵的内务永远都保持着最高标准,我希望自己身为一个军官,更能严格要求自己,每天认真整理内务,做到符合军官这一身份的高标准。

四、今后的计划

一、主要成绩

(一)、狠抓军事训练,强化了组织指挥能力。组织指挥能力是我们指挥专业保送生所必须具备的专业技能,是日后生存于部队的重要砝码。半年来我认真学习《队列条令》,严格规范自身组织指挥程序。面对难啃的“骨头”,积极向军事教员请教,主动与战友探讨,使自己对组织指挥和组织协调有了新的认识,得到了进一步提升。同时,严格按照《军校学员体能达标》的标准,积极参加队里组织的擒敌拳、军体、长跑等体能科目的训练,时刻保持以锻炼身体为目的的心态,坚持“轻伤不下火线”的原则,无一缺课记录,圆满完成了各项体能达标要求。

(二)、严格落实各项管理制度,加强了作风纪律养成。一是严格服从管理。时刻以一名优秀军校学员的标准来要求自己。服从命令,听从指挥严格遵守学校各项规章制度和管

理规定,做到言必行,行必果。积极配合队领导及值班员的日常管理。二是平时注重强化作风纪律观念。从严自我要求,坚持从小事做起,从我做起,持之以恒地把强制性的规定、被动式的服从,变为自觉的行为,坚决避免和克服工作中的拖拉疲沓、浮躁松跨的现象。三是提高自控能力,严守保密观念,时刻警惕,杜绝了失泄密现象的发生。

二、几点体会

(一)在军校中,军事是我们赖于生存的基石。我们需要继承传统训练方法的同时科学地大胆创新。体能达标是每名军人的军事底线,它是一个不间断的过程,只有长期保持

体能训练才能时刻完成体能达标,为军事技能训练打下坚实的基础

(二)在军校中,纪律是一个永恒的主题。军装显示我们的特殊身份,穿上军装就会有一种责任感。我们要时刻以军人的要求来严格约束和改造自己,认真将各种条令条例和规章制度落实于行动中,培养良好的军人意识和军人素养。

三、存在的不足

回顾半年来的工作,虽然取得了一定成绩,但是也仍然存在一些问题和薄弱环节。主要体现在以下几个方面:

一是学习积极性不够,满足于现有理论水平,缺乏向理论探索的意识,事业心、责任感需要进一步培养和加强。

二是创新意识不够强。习惯于已有的经验、熟悉的套路办事,学习一般化程度较高,只求过得去,不求过得硬。

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