涂色类—长颈鹿
发布时间：2023-08-14 17:04:55
彩翼儿童美术馆2011—XHC001
彩翼儿童美术馆绘画课程——(T涂色类课件
课件名称：《长颈鹿》
一、课件内容
1、课前准备
课件难度课件类型
初级——中
涂色类——创意设计类重点知识：构图
美术知识点
新名词解释：
课件参考资料
纸张种类纸张类型纸张规格用笔笔的类型笔的规格用色颜色类型指定颜色其他
色彩造型构图技法
砂纸画油画棒
PPT草稿纸(cm水粉纸15cm*15cm软笔水粉笔中、小号/人水调色水粉色油画棒
创作纸(cm彩砂纸八开（竖构图）硬笔油调色
其他用纸其他用笔绘画勾线笔细笔其他用色
是否裱画是
2、上课内容
学生达到
什么标准
大步骤老师做什么
课前引导：
师：今天我们要画一种植物它有一点非常的厉害他可以不用总是喝水，小朋友们能猜出是哪种植物呢？生：仙人掌
师：那仙人掌一般都长在哪里呢？小朋友的家里面有仙人掌吗？看ppt文件《仙人掌》
（1）A主体事物是：仙人掌
（2）A主体事物用途是：一种植物
（3）A主体事物特征是：有很多的刺（有圆形的有椭圆的有长条的）
可
1第一步
课前引导10分钟
孩子能听懂
彩翼儿童美术馆2011—XHC001一节一节生长
（1）B主体事物是：花盆或仙人掌的花
（2）B主体事物用途是：种仙人掌的仙人掌的花
第二步画草稿自己来画一个仙人掌10分钟
老师示范，抓住仙人掌的特征，画出几种不同的仙人掌
有各种各样的仙人掌，有圆形的，有长条的，有椭圆扁的（一节接着一节）。要求学生按照老师的示范在草稿纸上进行练习，画出一种仙人掌，但是仙人掌要画的复杂些，可以画出很多节，还可以画仙人掌的花。
每个孩子画出一棵仙人掌（有自己特色的）
第三步画正稿阶段
80分钟
（1）引导学生你们的仙人掌是长在花盆里还是沙漠里呢？（2）学生在画面底部画出花盆或沙漠；
（3）画仙人掌，要求每一节仙人掌要画大一些（高不小于6cm）最后画完的画大一些
仙人掌要几乎充满画面；
（4）画出仙人掌的刺基础好的还可以画出花画花盆的可用点线面做些装饰；（5）用油画棒勾边。
（1）学生先给背景上色（分块涂均匀色）
引导孩子任意选1种颜色依次加白调出渐变色给背景上色从上到下由深到浅或由浅到深；
（2）学生给花盆或沙漠涂色（分块涂均匀色）颜色为除背景颜色和绿色系以外的颜色；（3）学生给仙人掌上色（不分块涂均匀色）
一节仙人掌一个颜色可先用几种绿色，再可用背景花盆沙漠以外的颜色；（4）有画仙人掌花的可引导学生给花儿涂色颜色要鲜艳，要和背景颜色分开。
颜色要丰富
第四步画面收尾 