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发布时间:2023-10-20 13:08:34

中班语言教案《它们是谁》张圣玮活动目标1.根据事物的外部特征及以往经验猜谜。2.提高幼儿听的注意力和理解语言的能力。活动重难点根据事物的外部特征及以往经验猜谜。活动准备,动物图片活动过程一、谈话导入。1.今天,老山羊在小池塘边开生日宴会,请了好多小动物参加,咋们看看都有哪些谁。(一一说出)2.这些小动物有什么特点,让你一眼就能认出它是谁。(请幼儿说出他们的特点)
3.这时,老山羊有些不高兴了,它左看右看,还有几位小动物没来。忽然远处传来声音:您总记不住我们的名字,我们今天要给你出一个难题,只有你猜出我们的名字,我们马上出来。二、进行猜谜活动。(一)1.老山羊年龄大了,我们帮帮它好吗?2.现在仔细听,我们猜猜第一个小动物是谁,举手告诉老师。(教师根据幼儿的举手情况,可以再读一次)3.小朋友猜的对吗,咱们一起来看看,并说出的特点。(出示图片)哦,果然是小燕子,小朋友真棒!我们一起学学它飞好吗?(注意第一个谜语的出示一定要简单(二)好了咱们看看第二个出场的小动物是谁?仔细听好了。并说出你是怎么听出来的。(三)1.现在每人去旁边桌子上拿一个盒子,看看里面是什么。2.哦,是一些小动物,小朋友仔细听老师念谜语,你听出后把小动物高高举起,并请你你说说你的看法。3.所有的小动物都到齐了,老山羊非常感谢大家。三、游戏活动。

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