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【最新】初中教师年度述职报告
教育学生不是一朝一夕的事,是一项长期的工作,这就需要足够的耐心,回顾_的教学工作,有进步也有不足.写好_年度述职报告就显得非常重要.下面是小编收集推荐的初中教师年度述职报告,仅供参考,欢迎阅读.初中教师年度述职报告一
__8月我成为一名特岗教师,带着光荣的使命,来到了田庄中校李庵小学开始从教.自从我踏进李庵校园那一刻起,我就严格要求自己,以高度负责的主人翁精神,在每一个平凡的教学日子里挥汗泼墨,辛勤付出.三年的特岗生活,我工作,收获着,付出着,感动着,可以说随时随的每时每刻都面对一种挑战.我用行动战胜自我,从容地面对困难,战胜困难,走过这三年的历程,将在我的工作生涯中写下不平凡的一页,也是对我人生经历的一次极大的丰富,更是我人生道路上浓墨重彩的一笔.现将三年来的工作汇报如下:.思想方面
在特岗教学期间,我忠于党,热爱人民,热爱的教育事业.以〝一切为了学生,了学生的一切〞为宗旨,认认真真,兢兢业业完成领导交给的各项教育教学任务.经常利用课余时间多跟同事和学生进行交流,使自己成为同事们的知己,学生们的良师益友.对我们每个特岗老师来说,这是一次磨练,毕竟它打破了原有的生活规律,要具备吃苦耐劳的精神.因此,当我加入教师队伍之前,自己已经做好了充分的准备,不管遇到多大困难,一定要坚持下来,尽自己的努力干好自己的本职工.我严格要求自己,服从领导的各项安排.在这里,有一种无形的精神在陶冶着我的心灵,有一种无形的动力在鞭策着自己前进.在这里,我明白了事无巨细的道,更懂得了要将国家的教育事业融入到奉献中去.
在这期间,我认真学习研究了>.>.>,以对自己要求更为严格.力争在思想上.作上逐步提高觉悟;在同事.学生的心目中树立起榜样的作用.我还积极参加各类业务学习,努力提高自己的业务水平,服从学校的工作安排,遵守学校的规章制度,积极主动发挥好支柱的作用.支教期间我不但认真负责地完成本位的教学任务,还积极为学校的其他方面出谋划策,力所能及地发挥作用,奉献力量..工作方面
我尽自己所能,脚踏实地,教书育人.踏踏实实教书,全心全意育人.我觉得,

人比成材更重要,应该让孩子有一个远大的志向.正确地为人处事方法以及健康的心理.于是,我开始利用课余时间,跟学生个别谈心.交流,利用自习时间给他们讲一些名人故事,给他们讲述外面世界的精彩,使孩子们感受到学习的重要性,思想上树立起远大的学习目标.我尽可能多地和学生们在一起,与他们谈学习,理想,以心交心,以诚待诚,我把自己真正融入他们当中,成为他们的一员.每当我和孩子们讲这些道理的时候,孩子们都听得非常认真,从孩子们的眼神里我看到了这些孩子对美好未来的向往,孩子们理解了学习文化知识的重要性和必要性.我开始思考如何引导学生热爱学习,促进他们全面发展.我从欣赏他们入,用微笑去面对他们.我蹲下身子与学生平视,敞开心扉同学生交流,用朴实坦诚的心境解答天真无邪的疑问,解读乡土浸润的童年.我的课堂更多地走向质朴和纯净.课堂上,当学生的回答出现错误时,我会送给他一个〝微笑〞,因为〝微笑〞只有几秒钟,但留下的回忆终生美丽.每次下课后,我都要在教室里多呆一会,争取和学生多说几句话,多回答学生几个问题.
为了激励学生勤奋学习,我认真备好每一节课,做好每一个教学设计,力求做到语言生动,教学有趣,让学生想听.爱听.每次作业我都认真批改,对作业做得特别认真的同学,我都在下一节课开始前进行表扬.渐渐地学生的精神面貌发生了很大的变化,做到了课前有准备,上课有精神,听课能专心,思考会用心,回答问题积极踊跃.这些学生的学习成绩都有不同程度的提高,使我感到了由衷地欣慰..在生活方面
这三年,我没有觉得我是特岗的就有什么特殊的,我也没有搞什么特殊化,按时签到.不迟到,不早退,服从学校的统一管理,遵守学校的各项规章制度.积极参加学校组织的各项活动.虽然生活条件艰苦,但我还是努力地坚持下来,做好自己的本职工作.
.三年来的经验与成绩方面
在这两年来,我通过不断学习.研究,反思各种教学方法,使自己在新课改的春风下,以新的姿态来融入教育教学中,以期达到良好的教学效果.在平时,我通过不断地参与学校组织的听课和公开课讲演,认真做好笔记和分析,发现自己的不足和缺点从而改进,使自己的教学经验不断积累.接着,我不断努力地追求教学方法的创新,用灵活轻松的学习方法来激发学生的学习兴趣,争取让学生们学的快

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