大学生三下乡活动策划书

发布时间:2014-03-24 17:09:39

建电81201

姓名

活动背景

在中共中央进一步加强和改进大学生思想政治教育,鼓励和引导高校毕业生面向基层就业的背景下,为了响应中宣部、中央文明办、教育部、团中央和全国学联关于部署全国大中专学生志愿者暑期文化、科技、卫生三下乡社会实践活动的安排。在体验三农,服务三农的主题指引下结合农村基层社会经济发展的需要,深入经济文化落后的贫困山区村寨,按照按需设项,据项分组,双向受益的原则,重点组织大学生为社会主义新农村建设服务,为和谐社会建设宣传服务,为科学发展观实践服务,为农村服务等一系列服务内容。在扎扎实实的实践服务中,我们经受锻炼,增长才干和社会阅历,增强自己对三农问题的认识,发现自身的缺点和不足,从而在今后的学习过程中加以弥补,促进综合素质的不断提高。从这个意义上讲,本次活动会努力实现服务农民群众与促进我们大学生的全面发展,健康成长的有机统一。

“三下乡”也是我校共青团的一个品牌,通过社会实践,锻炼青年学生的实践能力,提高我校学生的综合素质,为农村的改革与谋求发展提供好的建议,让“三下乡”真正把先进的科技、教育和文化新颖的形式下乡,努力提高“三下乡”活动的服务水准,这也是我们此次活动的预期目标。

一、活动目的与意义

活动成员以志愿者的形式深入农村,传播先进文化和科技,体验基层民众生活,调研基层社会现状。通过一系列实践活动以期提高大学生的社会实践能力和思想认识,同时更多的为基层群众服务。另一方面,大学生参与新农村建设的进程,为大学生了解中国国情开启了一扇窗口,密切了高等教育与新农村建设的关系,同时提高了大学生的社会实践能力和综合素质,为国家未来的发展培养了优秀人才.

二、活动名称

托起祖国明天的太阳

三、活动目标

了解留守儿童的学习和生活的状况,为他们提供心理和学习上的帮助。

四、活动时间

2013715——722

五、活动地点

江苏省阜宁县北沙村

六、活动计划

1715——716,了解留守儿童的的生活和学习上的困难。(可以采取不同的方式,比如就地查访,做问卷调查等)

2717——719,为他们解决生活和学习上的困难(帮助他们解决学习上的问题,解决一些心理上的问题,对于家庭上的问题尽可能做出帮助)

3720——822,为他们传播科学文化方面的知识(组织他们观看关于科学方面的记录片,普及简单的医学方面知识,帮助提高科学文化知识),并对本次活动作出总结。

七、经费预算

1饮食费用 8*15=120

2器材费用 100

3车费 8*10=80

合计 300

八、活动注意事项:

1一言一行体现大学生的素质修养。  

2尽职尽责,深入沟通,融入下乡活动中,克服困难,坚持到底。

3注意交通安全,不乘坐违章车辆,行车注意安全,选择方便安全的交通工具,走安全道路,时刻保持警惕

4、遇到突发事件要沉着冷静,寻求正当方式解决

附录:

留守儿童”教育现状调查问卷

1、我成为留守儿童的原因(   

A、父母外出打工                               B、父母一方外出打工,一方出走

 C、父母一方外出打工,父母一方去世            D、父母双方去世

 2、我在家里由( )照顾。  

A、祖父母                 B、外祖父母  C、其他亲戚                    D、自己

 3、与父母之间的联系( )。  

A、我们双方经常打电话                        B、父母经常给我打电话

 C、我经常给父母打电话                        D、不经常联系

 4、我所拥有的联系条件( )。(并填写在旁边) 

 A、父母的电话 B、家里的电话 C、父母打工的地址 D、打公用电话。  

5、父母与我联系的内容( )。  

A、学习问题最多                                B、生活问题最多 

C、学习、生活较多                              D、了解祖父母外祖父母身体健康

 6、学习情况调查(   

A、我就觉得学习压力大                       B、我的成绩好

 C、我的学习成绩不好                            D、读书不如打工等

 7、本学期,我违反了学校的纪律的原因是( )(如果没有则不选)

  A、与同学玩出了矛盾后,打起来了                B、打牌玩 

C、不让别人知道拿别人的东西                    D、其它(请写出你的理由) 

 8、我对今后生活的态度(   

A、我为我的今后生活着急                        B、我认为我今后的生活会很好

 C、我不知道我今后会怎样  

9、你敢把你的真实想法告诉父母吗?为什么?   

                                                                                   

 10、除买米的钱外,每周有零花钱多少? 

                                                                                  

  11、双休日,一般做些什么?  

                                                                                                 

12、双休日谁做饭?双休日,你吃的东西比学校好吗? 

                                                                                   

 13、父母没在家,你有哪些困难? 

                                                                                  

 14、本期老师找你谈过几次心?谈一些什么内容? 

                                                                                

大学生三下乡活动策划书

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