幼儿园小班语言教案：小白兔和小黑兔(二篇)

发布时间：2022-12-07 19:42:07


教学资料参考范本



幼儿园小班语言教案：小白兔和小黑兔(二篇

目录：
幼儿园小班语言教案：小白兔和小黑兔一
幼儿园小班语言教案：小皮球弹弹弹二
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幼儿园小班语言教案：小白兔和小黑
兔一
1、观察小兔子的表情、动作，尝试想象小兔子的心理活动以及角色之间的对话。学用响亮的声音讲述画面的内容。
2、体验好朋友之间相互帮助、相互关心的情感。活动准备：
故事画面、小兔头饰、录音机、磁带。活动过程：
一、观察画面(1：小白兔看见萝卜了
师：今天天气真好，谁来了?小白兔会到哪里去?幼：拔萝卜、摘树叶、出去玩。师：小白兔看到萝卜会怎么做呢?
幼：让萝卜滚动起来，把萝卜拖、搬、抬回家，请人把萝卜运回去……
二、观察画面(2：小白兔拔萝卜
师：小白兔心里在想什么?(出示云记号，幼儿讲述这个记号是小白兔脑子里想的东西，叫云记号。
师：我们一起来试一试(一起做拔萝卜动作。还是没有拔出来，小白兔怎么样?
幼：他汗流浃背了。
师：汗流浃背这个词语真好听，大家学一学。师：大萝卜拔不出来小白兔不能吃了，怎么办?
幼：大卡车来运上去，找好朋友帮忙，请驾驶员帮忙，就拔小萝卜来吃。
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幼儿园小班语言教案：小白兔和小黑兔(二篇)

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