《画杨桃》课文原文阅读

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《画杨桃》课文原文阅读
有一次上图画课，老师把两个杨桃摆在讲桌上，要同学们画。我的座位 在前排靠边的地方，讲桌上那两个杨桃的一端正对着我。我看到的杨桃 根本不像平时看到的那样，而像是五个角的什么东西。我认认真真地看, 老老实实地画，自己觉得画得很准确。
当我把这幅画交出去的时候，班里几个同学看见了，哈哈大笑起来。 “杨桃是这个样子的吗？ ” “倒不如说是五角星吧！”
老师看了看这幅画，到我的座位上坐下来，审视了一下讲桌上的杨 桃，然后回到讲桌前，举起我的那页画纸，问大家：
“这幅画画得像不像？ ” “不像！ ” “它像什么？” “像五角星！”
老师的神情变得严肃了。半晌，他又问道：“画杨桃画成了五角星, 好笑吗？ ”
“好一一笑！ ”有几个同学抢着答道，同时发出嘻嘻的笑声。
于是，老师请这几个同学轮流坐到我的座位上。他对第一个坐下的 同学说：“现在你看看那杨桃，像你平时看到的杨桃吗？ ”
“不……像。” “那么，像什么呢？ ”

“像……五……五角星。” “好，下一个。”
老师让这几个同学回到自己的座位上，然后和颜悦色地说：“大家 发现了吗？看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。当我们看见别人把 杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看 的。”
老师的教诲让我终生难忘。

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