25 诗词五首《饮酒(其五)》《春望》教学设计
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>>>>25诗词五首
1.反复诵读诗歌,品味感悟诗歌精美的语言。
2>>>>.领会诗歌内涵,积累文言词语和诗歌的修辞方式,提高对诗歌艺术的审美能力。3.理解诗歌的思想内容,感受作者的人格魅力,培养关注现实、关注民生的人文素养。
第一课时《饮酒(其五》《春望》
一、新课导入
在中国古代诗人中,陶渊明、杜甫是最耀眼的明星,他们的诗个性鲜明,意境深远、思想深刻,影响着一代又一代人,今天就让我们一起感受吧!(板书文题、作者
二、自学指导(一——预习与交流
1.朗读课文,圈点课文生字词。庐(lú喧(xuān篱(lí...搔(sāo簪(zān鳞(lín)...戟(jǐ)携(xié)嗟(jiē)...
谩(màn)殷勤(yīn)..2.作者链接
陶渊明(365-427,东晋著名诗人。一名潜,字元亮,世称靖节先生,又自号五柳先生,浔阳柴桑(今江西九江人。著名的隐士,不满于官场的黑暗,“不为五斗米折腰”,隐居农村。
杜甫(712-770,字子美,自号少陵野老,盛唐时期伟大的现实主义诗人。代表作有“三吏”(《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》“三别”(《新婚别》《垂老别》《无家别》等。唐肃宗时,官左拾遗。后入蜀,友人严武推荐他做剑南节度府参谋,加检校工部员外郎,故后世又称他杜拾遗、杜工部。他忧国忧民,人格高尚,一生写诗1500多首,诗艺精湛,被后世尊称为“诗圣”。其诗抒写个人情怀,往往紧密结合时事,思想深厚,境界广阔,有强烈的现实意义,深刻反映了当时的时代,后世称为“诗史”。
3.背景链接
《饮酒(其五》这首诗大约作于诗人归隐后的第十二年,即公元四一七年,正值东晋灭亡前夕。作者看破东晋黑暗,隐居在偏僻山村,没有世俗的侵扰,感慨甚多,于是借饮酒来抒情写志。
天宝十四年(755十一月,安禄山起兵叛唐。次年六月,叛军攻陷潼关,唐玄宗匆忙逃往四川。七月,太子李亨即位于灵武(今属宁夏,世称肃宗,改元至德。杜甫闻讯,即将家属安顿在都州,只身一人投奔肃宗朝廷,结果不幸在途中被叛军俘获,解送至长安,后因官职卑微才未被囚禁。至德二年春,身处沦陷区的杜甫目睹了长安城一片萧条零落的景象,百感交集,便写下了这首传诵千古的名作。
三、自学指导(二——合作与探究
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学习《饮酒(其五》(一整体感知1.读准节奏
饮酒(其五陶渊明
结庐/