精选作文:铅笔(300字)作文

　　我们需要用铅笔来书写，他来自森林，来自工厂，当你握着它，应该感到不易。可是，随着人生活水平的日益提高，渐渐地，人们也就不在乎几角钱了，铅笔提前完成使命进垃圾桶一就不是怪事了。　　说起来，铅笔的原料也实在简单，就是一根铅芯和一个木制的笔杆。但又很不简单，有多少画家用铅笔描画出了生活的味道，又有多少孩子用铅笔写出了婉转曲折的文章。当我们还是充满稚气的孩子的时候，老师就叫我们握起了铅笔，描述出童年的一片片欢笑。一提起铅笔，脑子里又响气了铅笔沙沙的划纸声。　　铅笔更有易修改性。当你的除写书出错时，只要用橡皮轻轻一擦，便是一点痕迹也不会留。　　铅笔和钢笔比，铅笔更像生命，钢笔呢，则更像记忆了。一支铅笔提前结束自己的历史使命，是因为他只值几角钱，不值得弯腰去捡。可是，当你扔掉一只完整的铅笔的时候，你扔掉的会是生命的品质。五年级:董晶闻 男

篇一：小学作文：种铅笔

种铅笔

童年总是令人回味无穷。

记得我在6岁那年，有一天，我看见奶奶把一些芝麻大小的东西撒在新买的花盆里，我看了心里想：这是什么呢？这么像芝麻，又不怎么像芝麻。而奶奶干什么要把它撒到土里去呢？我觉得很有趣，就问：“奶奶，这些芝麻似的东西是什么？你把它撒在土里干什么？”奶奶不紧不慢地回答我：“这是种子，种下去会长出东西来，有的能够长出水果，有的能长出蔬菜，还有的能长出一些我们没有见过的东西。”我听了之后，似懂非懂，心里十分好奇，总想试着种一些，可是又没有种子，怎么办呢？终于有一天，我发现了爸爸给我买的新铅笔，心想：要是种下铅笔，以后就有很多铅笔可以写了，到那时就有写不完的铅笔。我一边想一边找了一个花盆，把铅笔种下去。接下去的几天，我学着奶奶的样子，天天给铅笔浇水，时间一天一天的过去，奶奶种下的种子都发芽，长出了绿色的植物，可是，我种的铅笔一点动静也没有。

我实在是忍不住了，偷偷地把铅笔挖出来一看，吓了一大跳，原本美丽的图案不知道跑哪里去了，整枝铅笔变得黑乎乎的，看上去好恶心。晚上，我伤心地告诉爸爸：“美丽的铅笔不见了，只剩下一条黑色的木头……”“傻孩子。”爸爸没有听完我的话，笑着打断了我：“铅笔是没有生命的东西，它是不会生根发芽，变成新生命的。只有工厂里的工人叔叔制造了，才会有用不完的铅笔。你用种的方法只是白费力气。”

岁月流逝，很多事情事情我都忘记了，只有这件事情，我常常想起，每次想起，就会忍不住发笑。

篇二：一年级作文：我的铅笔盒作文

一年级作文：我的铅笔盒作文

我有一个非常漂亮的铅笔盒，它是蓝色的铁皮做的。上面有只可爱的米老鼠整天对我笑，下面有乘法口诀，里面可以放好多东西，我准备了5枝铅笔，两块橡皮，还有直尺和红笔。它天天陪着我，我很喜欢它。

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篇三：小学作文：我的铅笔不见了

我的铅笔不见了

今天晚上，我和妈妈一起搞学习时，才发现我的铅笔又不见了。

我以前也总是把铅笔弄丢过，现在上二年级了还这样，妈妈有些生气，我有点不好意思，我想以后要把东西全部收到书包里，才可以回家的哟。 如果明天天气好，我和妈妈一起出去转一转，要用我自己的小猪猪里面的钱去买一支新的铅笔，妈妈说只有这样，我才记得牢一些，以后才会把学习用品保管好的。

我在心里对自己说，以后一定要爱惜自己的学习用品，做一位懂事的好孩子。再不能让爸爸妈妈为这些小事而操心和生气啦，毕竟他们挣钱生活也好不容易的哟。

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篇四：小学作文：铅笔的自述

铅笔的自述

我是一支铅笔，我有好多的好朋友，它们是：钢笔，可擦笔，圆珠笔……我们共住在一个家里——铅笔盒。

“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃声响了，当小主人像往常一样从铅笔盒里拿笔时，我们争先恐后的往前挤，终于我挤到了最前面。

铅笔（300字）作文