关于五四评优申请书范文

本文是关于关于五四评优申请书范文的文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

　　五四青年节就要到来了，五四评优申请书应该怎么写，以下是小编整理的五四评优申请书范文，希望对你有帮助。　　关于五四评优申请书范文【篇一】　　尊敬的学校领导：
　　你们好!
　　我伴随这个班已三年了，班集体已经形成了良好的班风和学风，成为一个团结向上，文明守纪的集体。所谓“班风正才能学风正，学风正才能成绩好” 良好的班风来自于严格、民-主的班级制度。无规矩不能成方圆，一个班集体如果没有一套完善的班级制度来管理，就不可能有强大的凝聚力。
　　常规方面：每学期初，我们班级根据本班实际情况，利用班会课组织学生学习《小学生守则 》、《小学生日常行为规范》对守则、规范逐条讲解对照，指出本班存在的问题，让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处，让学生“通过集体”、“在集体中”受到教育。每当开学初，我们班让学生推荐自己信任的班干部，通过学生评选组建班级组织。在管理班级工作中，不断培养班干部自己学会管理班级。定期召开班会，由学生对班干部进行评议，给干部们提出合理的建议。 学习方面：同学们形成了你追我赶的良好学风，对每门学科都表现出极大的兴趣，上课认真，发言积极，按时完成作业。期中期末考试中优秀率在本年级中也是名列前茅的。
　　卫生方面：下课后值日生都要巡视班级，如有发现垃圾会提醒同学捡起;放学后会提醒同学清理桌桶;学生养成发现地面有垃圾主动捡起的好习惯。因此，每天都能保持教室的干净、整洁。
　　文明礼貌：见了老师有礼貌“每个小朋友见到老师，不管是教自己的还是没教自己的都主动问好，同学之间也互相谦让，团结友爱。 班级活动和取得成绩方面：班级积极参加学校组织的各项活动，体操比赛取得二等奖，六一儿童节合唱取得二等奖，方劲松同学代表我们班参加学校组织的朗诵比赛获得二等奖，方劲松，周长江同学代表学校参加片区英语风采大赛获的三等奖。其次我班在2011年秋期学校制定的语数双科排名前20名学生奖励中：我年级总共23名进入。我班占了15名。我们之所以有如此强的凝聚力，是因为同学们有着强烈的集体荣誉感，大家将班级视做一个大家庭，真正将自己视做这个家庭中的一员，逐渐形成了”班兴我荣，班衰我耻“的观念。 回顾大大小小的成绩，我们感到欣慰，一点一滴都凝聚着我们的辛勤汗水。当然，我们也存在自己的不足和欠缺，我们还需要再接再厉，完美自己。在以后的学习与工作中，为了攀登更高的目标，我们也会遇到不可避免的困难和波折，但团结一致，齐心协力的我们决不轻言放弃，我们会一如既往的去拼搏，去争取。特向学校申请优秀班级，望领导研究批准!
　　此致 敬礼
　　三年级班主任
　　20xx年2月21日
　　关于五四评优申请书范文【篇二】　　尊敬的校方领导：
　　XXX学院XXX系XXX班全体同学诚挚地申请参加院“五四红旗团支部” 的评眩 XXX学院XXX系XXX班，是一个思想积极、激情飞扬的集体，是一个学习气氛浓厚、活动丰富多彩、真诚友爱的集体。崇德、勤学、敬业、强能是我们真实地写照。班上同学的政治思想好，集体观念强、学习风气浓、干部力量强、活动也开展的好。在学院分团委的领导下，我们挥洒汗水，一步一个脚印，共同努力，共同进步，共同成长，无论是思想政治修养，班风学风建设，还是社会活动方面，都取得了较好的成绩。
　　XXX学院XXX系XXX班团支部现共有44名学生，五湖四海，共聚电院，相逢是缘，不负年华，大家不仅团结互助，而且常开友谊之花。新生报到的那一天起，XXX班就是我们温暖的家。
　　一、 完善的团支部建设
　　团支部是共青团工作和活动的基本单位，是团的最基一层组织，它同广大团员有着最广泛最直接的联系。因此加强团支部自身建设是非常重要的。造价10322班团支部对于自身的建设有着这样一个标准：“有班子、有制度、有活动、有作用”。我团支部也是本着这一标准，不断加强自身建设。以下就是我团支部具体的建设内容：
　　1、出色的领导班子
　　造价10322班团支部成立于2016年9月，支部由44名同学组成，其中团支部书记XXX，组织委员XXX，宣传委员XXX，青协委员XXX由全体团员民主选举产生。我团支部要求各委员工作要做到“团支部的事，事事有人做，团支部的人，人人有事做。”把支部的动向把准，工作做到有的放矢，以便不断改进。 以下是团支部干部的职责和分工：
　　团支部书记：
　　1、负责学生政治学习的召开，团结同学，使同学们端正政治方向，树立正确的世界观、人生观和价值观。
　　2、协助班长更好的开展班内、系内工作，使同学们在思想上认识活动的必要性。
　　3、引导同学自觉遵守大学生行为准则和学生生活等方面的规章制度，创建一个良好的班风、学风。
　　4、积极在班内大面积发展党员，使同学们在思想上积极向党组织靠拢，向班委会提交入党积极分子推荐名单。
　　5、开展丰富、有益的课外活动，增强同学们的团结意识和互帮互助意识，营造一个积极向上、和睦、有朝气的学习、生活环境。
　　组织委员：
　　1、主持委员会组织生活，根据上级团组织意见结合本委的实际情况，提出组织生活的内容和形式的建议，做好各种会议(活动)的考勤、记录工作。
　　2、负责检查、评估支部工作。
　　3、经常检查团纪情况，经常检查各团支部执行决议情况，检查全校团员履行义务、遵守团的纪律情况，对违纪团员进行必要的批语教育和提出处分意见。
　　4、在委员会领导下，抓好各团支部学习工作，并向委员会提出表彰奖励优秀团员的建议。
　　宣传委员：
　　1、了解团员、青年的思想状况，提出思想教育、宣传工作计划。
　　2、针对团员青年的思想实际，组织各种形式的教育活动，负责校内宣传阵地建设，搞好宣传鼓励工作，负责安排各支部板报内容的更新及检查。
　　3、结合实际做好团委的宣传报道工作，负责校园广播站的整体工作。
　　4、与学生会相互协作，积极组织团员青年参加业余文体活动。
　　5、根据学校和上级党团组织的要求，组织好形势、政策、政治理论和团的基础知识的学习。
　　青协委员：
　　1、坚持寓教于乐，开展各种健康有益的文体活动，促进校园文明，组织好重大节日的文艺演出和庆祝活动。
　　2、坚持业余、自愿、小型、多样、节约的原则，积极组织开展有益于教职工身心健康的业余文化体育活动，活跃教职工文化生活，组织好各种文体比赛，搞好文体活动的检查评比工作。
　　3、尽可能开展丰富多彩的假日旅游活动;
　　4、完成学院党总支交办的其它工作。
　　2、科学的管理有制度
　　(一) 团委会职权范围：
　　代表全班同学，向校领导、系主任、班主任(或辅导员)和有关教师反映班级情况，提出班级学生的正当要求;组织学校规定的各项有益的班级集体活动;代表班级对学校教育教学提出改进工作的意见和建议;对全班和小组的工作提出意见，建议或表扬和批评;对评定先进小组或个人提出意见、建议。
感谢阅读，希望能帮助您！

关于五四评优申请书范文