最新苏教版二年级语文下册短文阅读专项突破训练及答案

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最新苏教版二年级语文下册短文阅读专项突破训练及答案

一、阅读。
第一次劳动
今天,我第一次去菜园劳动,心里别提多高兴了。
到了菜园,一幅丰收的景象呈现在我的眼前:又红又绿的辣椒,又紫又大的茄子,又鲜又嫩的小白菜……真好看。
我先拿着小锄头去锄草。别看草那么高,只要站在草后面,弯着腰,看准目标,举起小锄头,往草前面轻轻一锄,草就倒下了。锄着锄着,腰酸了,我就蹲在地上用手拔。
锄完草,我又去浇水。水桶大,而且沉,但我不怕!我已经长大了嘛!我抓住桶把子,一鼓肚子,使劲往上一提,桶就被提起来了。虽然我觉得很累,可是我还是坚持把桶提到了菜园。我舀起一瓢水,轻轻地浇在菜上,一会儿,泥土变湿了。
就这样,我浇了一桶又一桶水。菜园像刚下过雨似的,菜更鲜嫩了。望着这些菜,我擦擦头上的汗珠,甜蜜地笑了。1.短文共有(___)个自然段。
2.读第三自然段,用“”划出描写“我”是怎样锄草的句子。
3.读短文,这篇短文是按照顺序来写的。短文中,“我”到菜园都做了哪些事?选择这些事打“√”。
浇水(锄草(提水(炒菜(4.照样子,写词语。例:又鲜又嫩
______________
二、阅读短文,完成练习。
关怀
193411月,红二方面军在贺龙、任弼时同志的指挥下,击溃拦截之敌,向陕北挺进。
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一天下午,部队正在赶路,一个伤员忽然倒在路旁,起不来了。贺老总知道后,立即下马跑过去看望。
“快上马吧,小鬼!”贺老总说着,就把马身上的背包等东西卸下来了。然后用手去扶那个伤员上马。那个伤员迷迷糊糊,听到有人叫他,吃力地睁开眼睛,一看是贺老总,就喃喃地推辞:“不行,……不行,这是你的马。”
“不,这是革命的马,谁需要谁就可以骑。”“可是……你是首长,我……”
“你是战士,是英雄,是为革命流血流汗的英雄啊!”“贺老总,我……我可以走。”伤员说着就挣扎着要起身。
“别说了,我命令你上马!”贺老总立刻招呼警卫员把伤员扶上马背,自己扛着背包扶着伤员,走在队伍中间。1.写出下列词语的近义词。
击溃________拦截________看望________2.这篇短文没有用什么方法表现人物的特点?(A.主要写人物的行动。B.主要写人物的心理活动。C.主要写人物之间的对话。
3.你知道贺龙是谁吗?你还知道有关他的其他故事吗?和小伙伴们开个故事会说说吧!
____________________________________________
三、阅读短文,并完成练习。
小猴子戴手套(tào
一只小猴子进城玩儿,看见男男女女都戴着手套,挺好看的。小猴子走进商店,给自己买了一副手套。
回到山林里,小猴子戴上那副花花绿绿的手套到处炫耀(xuànyào):“大伙儿都来瞧呀,我的手套多漂亮!”八哥儿随声附和(fùhè)道:“是啊,是啊,多漂亮,多漂亮!”喜欢拍马屁的小猩猩说:“嘿,猴哥,今儿个你戴了手套显得格外精神,既(jì)有风度又很潇洒(xiāosǎ)!”只有上
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了年纪的驴(lǘ)子说:“手套是人的专用品,我们动物不能生搬(bān)硬套地使用。猴子戴手套,我看有点儿不伦(lún)不类(lèi)。”小猴子听了驴子的话,骂道:“你这蠢(chǔn)驴知道个啥!我看你是妒忌(dùjì)心太重了。”
没过几天,小猴子摔成重伤住进了医院,原因是他戴着手套上树,握不紧树枝,从树上跌了下来。
1.短文共有_____个自然段,第2自然段有______句话。2.用“____”画出驴子说的话。3.小猴子为什么要戴手套?(A.他觉得戴手套很好看。C.他喜欢买东西。
B.为了保暖。D.为了更快地爬树。
4.小猴子从树上掉下来的原因是(A.树枝太细了,折断了。C.他戴着手套,握不紧树枝。5.短文告诉我们的道理是(A.做事要善始善终。
B.要用发展的眼光看待变化中的事物。C.做事要认真,不能马虎。
D.做事不能生搬硬套,不要看别人做什么,自己就做什么。6.小猴子住进医院后,心里会想些什么呢?___________________________
B.他没戴手套,握不紧树枝。D.他戴上手套,只顾着得意。
四、阅读乐园。
一只椰子
“生日快乐,卡尔!”外公说着,送给卡尔一件礼物。“就是一只椰子啊?”卡尔不屑(xiè)一顾地说。
“不要小看这只椰子呀!一只椰子能成为一件很好的礼物啊。”外公说。他在椰子上钻了几个眼儿,将椰汁倒进一个杯子。
“好甜!”卡尔喝了一口。
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“一只椰子能成为一件很好的礼物啊。”妈妈说。她把鸡蛋、牛奶、糖和椰肉混合、搅拌,再放入锅里煮。很快,椰子蛋奶冒起了气泡。
“好味道!”卡尔吃了一口。
“一只椰子能成为一件很好的礼物啊。”爸爸说。他将剩下的椰子壳切成一只碗,打磨光亮,还在碗侧写上卡尔的名字。
“真好看!”卡尔很高兴,“一只椰子能成为三件很好的礼物啊!”1.选文中一共有________个自然段。
2.卡尔收到了______件生日礼物,它们都是_______做的。3.读一读,下列的句子的语气打“√”。
1)“一只椰子?”卡尔惊讶的问。(高兴惊讶)
2)“多谢!”卡尔很高兴,“一只椰子能成为三件很好的礼物啊!”(高兴惊讶)4.选一选。
外公从椰子里倒出了________,妈妈用椰肉做出了________,爸爸把椰子壳做成了___________
①一只碗②椰子蛋奶③椰子汁
五、读短文,回答问题。
小兔伯尼
有只小兔,名字叫伯尼,又聪明又可爱。狠心的狼一心想害死他。狼让狐狸来帮忙,说:“你去把小兔骗来。”狐狸找到小兔,一本正经地说:“告诉你个好消息,狼死了,他再也不会害你了。”
小兔不相信,就走到狼那里,从窗口望去,只见狼躺在床上,眼睛和嘴巴紧闭着,真像死了一样。
小兔想了想,故意把头伸进窗口,自言自语地说:“狐狸说狼死了,我看他没有死,死狼的嘴巴总是张着的。”狼听了,马上把嘴巴张开。
小兔知道狼在装死,就大声喊道:“牛伯伯,马叔叔,山羊哥哥,松鼠姐姐,大家快来呀!狼死了,我们把它扔到河里去吧!”狼吓得赶快爬起来,飞快地逃走了。
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1.这个故事主要说(A.狼十分凶狠
B.狐狸会骗人
C.小兔很聪明
2.狼吓得逃走了,是因为害怕(A.小兔伯尼
B.牛伯伯
C.大家
3.狐狸是怎么骗小兔的?用“——”画出相关的句子4.你喜欢小兔伯尼吗?为什么?______________________
六、佳篇赏析
我当哥哥了
今天下午,我和爸爸一起去医院看刚生下的小妹妹。
我看到小妹妹被包在一条小毛巾里,她看起来________,脸________,头________,一直闭着眼睛睡觉。爸爸说:“你当哥哥了,要懂事了,以后要帮忙照顾妹妹,不能欺负妹妹。”我赶紧点点头。
小妹妹那么小,什么时候才可以跟我玩呢?希望妹妹快快长大。1.短文共有________个自然段。
2.从下面的词语中选择合适的,填在文中的横线上A.红红的B.少少的C.小小的
我看到小妹妹被包在一条小毛巾里,她看起来________,脸________,头发________,一直闭着眼睛睡觉。
七、课外阅读。
小小的希望
我有一个小小的希望。我真希望能有那么一天:
小鸟能听懂我的话,我也能学会讲小鸟的话。那样,我就会告诉它们:
不要往那边树林里飞,那边有个举着猎枪的人;也不要到这里来,这儿有张抓鸟的网。
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我要和小鸟飞到另一片树林里。我躺在林中的草地上,望着我头顶上绿叶间的小鸟,我们用彼此能听懂的话,交谈着春天、树林、花朵,还有越来越多的花园。
1.从文中找出下面词语的近义词。
愿望——(__________谈论——(__________2.“我”会和小鸟交谈些什么?用“”画出相关句子。3.为什么“我”希望小鸟能听懂“我”的话,“我”也会讲小鸟的话?______________________________________________________________________
八、课外阅读。
祖国山水多美丽
轰隆隆、轰隆隆,火车像骏马,在原野上跑得快。车窗像照相机,拍下了张张鲜活的照片。
一张照片是田野。田野好大好大,大得望不到边。一条条大道,把绿色田野分成一块块的。
一张照片是高山。山好高好高,高得望不到顶。一座座高山,手牵着手,肩挨着肩。
一张照片是绿水。水面好宽好宽,宽得望不到岸,渔船星星点点,渔民撒网描鱼。
轰隆隆、轰隆隆,火车像骏马,在原野上跑得快。山山水水看不完,祖国山水多美丽。
1.短文共有______个自然段。
2.小朋友从车窗里看到了_________________的美丽景色。
3.“一座座高山,手牵着手,肩挨着肩。”这句话把“高山”当作_______写。
4.补充句子。
1)田野好大好大,大得___________2)山好高好高,高得______________
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3)水面好宽好宽,宽得____________
九、阅读天地。
蝴蝶谷
祖国的宝岛台湾气候温暖,水源充足,花草茂盛,是蝴蝶生长的好地方。台湾的山多,山谷也多。每年春季,一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小溪,赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫作蝴蝶谷。
蝴蝶谷里的景色非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶,在阳光的照耀下,金光灿灿,十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶,上下翻飞,五彩缤纷,就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣,随风飘来,又随风飘去。
蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人们一到这里,立刻就会被翩翩起舞的蝴蝶团团围住。这些小精灵是在欢迎前来参观的客人哩。1.用“”画出第二自然段中描写蝴蝶动作的词语。2.照样子,写一写。
翩翩起舞(AABC式)__________________________3.根据意思从文中找出对应的词语。
1)颜色非常好看,色彩相当丰富。(______________2)轻快地跳起舞来。______________
4.人们为什么把这里叫做蝴蝶谷?在文中找出相关的句子,用波浪线画出来。5.“这些小精灵是在欢迎前来参观的客人哩”,这句话采用了_____修辞手法。
6.请你夸一夸蝴蝶谷,让更多的人到这里旅游观光。______________________________
十、阅读题。
爸爸出国了,要过半年才能回来。今天,露西想给爸爸写一封信。妈妈还在厂里,露西早早回到家。她打开空调,又洗了一些土豆,削好后放在锅里。她朝窗外望了一眼。好了,她想,现在可以开始写信了。她拿出一沓纸,一支圆珠笔。
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“亲爱的爸爸,”露西写道,“你不在,我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子,一边逗我玩。还有,家里的台灯坏了,我们修不好。从早到晚,家里总是很冷清。”
1.写出下列词语的反义词。
冷清——________开心——________开始——________2.露西写信时用到了些什么?______________________________________
3.从短文中找出露西在信中给爸爸写了些什么内容?___________________________________________
十一、阅读大闯关。
小牛站起来
一头刚出生的小牛,摇摇晃晃地从草地上站起来。他的四条小腿还很软,站不稳,扑通一声摔倒了。第二次,第三次……刚站起来又跌倒了。唉,站起来真不容易啊!
一只乌龟看见了,笑着说:“算了吧,牛娃,站不起来不要紧,像我这样在地上爬,多好呀!”
小牛说:“妈妈告诉我,她小时候也是跌了许多跤才站起来的,谁怕跌倒,谁就永远站不起来。”
第二天,乌龟慢慢地爬到那片草地上,想看看小牛摔坏没有。乌龟大吃一惊,只见小牛站得稳稳的,正在练习走路呢!1.课文讲的是(谁干什么)_________________的故事。2.从文中选择合适的词语填在括号里。
______)地站起来______)地爬到草地上3.用“”在短文中画出乌龟说的话。4.读完短文,你想对小牛说些什么?__________________________________
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十二、阅读短文,回答问题。
夏夜多美
夏夜,静悄悄地,花儿睡了□小草睡了□树木也睡了□
水池里,睡莲闭上了美丽的眼睛。绿绿的大叶子上,停着一只蜻蜓,像一架小飞机停在机场上。池边的石头上,青蛙呱呱地唱歌。
天上,月亮婆婆笑弯了腰,星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。萤火虫提着小灯笼,在空中飞呀飞呀,一闪一闪,一闪一闪……
夏天的夜晚多美啊!1.照样子,填空。例:一(只)蜻蜓
一(______)飞机一(______)睡莲一(______)星星例:(绿绿)的叶子
________)的叶子________)的叶子________)的叶子2.在短文的“□”里加上标点。
3.短文中出现了哪些动物和植物?请用“”画出动物,用“﹏﹏﹏”画出植物。
4.夏天的夜晚,作者看到“月亮婆婆笑弯了腰”“萤火虫提着小灯笼”,听到“青蛙呱呱地唱歌”,多么美好!你在夏天的夜晚,还看到或是听到了什么?学着作者的样子写一写。______________________
十三、同步阅读。
水妈妈的孩子们
一天,风伯伯对孩子们说:“你们每个人找水妈妈的一个孩子来,但不能找泉水、溪水,也不能找江水、河水、湖水和海水。”娃娃们点点头,一起出了门。
大娃回来了,抱着一朵乌云。二娃回来了,围着一条彩虹。三娃回来了,捧着一团浓雾。四娃回来了,采来一颗露珠。五娃回来了,披着一层白霜。六
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娃回来了,摘来一片雪花。
七娃回来了,背着一座冰山。
风伯伯看了高兴地说:“你们都找对了,真是聪明的孩子。”1.根据短文,填上恰当的量词。
一(_____)露珠一(_____)雪花一(____)冰山
2.娃娃们分别找到了水妈妈的哪个孩子?他们又是怎样把水妈妈的孩子们带到这里的呢?照样子,写一写。例:大娃——抱乌云
二娃——(_____三娃——(______四娃——(______五娃——(_____六娃——(_____七娃——(______3.风伯伯有几个孩子?___________________________
十四、阅读
白鸡
我最喜欢那只白鸡。它周身的羽毛洁白无瑕(xiá),头上的鸡冠(guān如血一样红,像戴(dài)着一顶小红帽。它那黄色的小嘴尖尖的,略(luè)微(wēi)带点钩(gōu)。它还有一双金黄色的脚。白袍(páo)、红帽、小黄鞋搭(dā)配(pèi)在一起,你说它漂亮不漂亮?
1.短文中的“白袍”指的是________;“红帽”指的是___________;“小黄鞋”指的是__________
2.因为那只白鸡___________,所(suǒ)以“我”最喜欢它。3.从文中找出合适的词语填空。
________)的羽毛________)的小嘴_______)的脚
十五、同步阅读
露水姑娘
春天到了,太阳公公把温暖的阳光洒向大地。冬眠的麦苗从睡梦中醒来,
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觉得身上暖洋洋的,他慢腾腾地抬起头,立起身来,看到迎春花身穿美丽的黄裙子,小草已把大地打扮得一片绿油油的,小燕子在空中箭一般地上下飞舞。麦苗张开嘴大口大口地呼吸清新的空气。露水姑娘知道春天雨水少,麦苗需要水分,她悄悄地爬到麦苗叶子上,把自己身上的水分奉献给了麦苗。麦苗被露水姑娘助人为乐的精神感动,她用露水姑娘赠给自己的水分湿润了喉咙和全身,顿觉精神起来,恢复了旺盛的生机。然后说:“谢谢你,露水姑娘。”风婆婆看到露水姑娘的高尚品质,情不自禁鼓起掌来。1.从文中找出恰当的词语,填在括号里。
______)的阳光______)的黄裙子______)的空气2.照样子,从文中找出与所给例子类型相同的词语。绿油油:____________________________
3.文中“麦苗张开嘴大口大口地呼吸清新的空气”这句话把_________当作________来写,运用了________的修辞手法。4.文中的风婆婆为什么给露水姑娘鼓掌?________________________
答案
一、15
2.别看草那么高,只要站在草后面,弯着腰,看准目标,举起小锄头,往草前面轻轻一锄,草就倒下了。锄着锄着,腰酸了,我就蹲在地上用手拔。3.事情的发展浇水锄草提水
4二、
1击败阻挡探望
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2A
3.贺龙是中华人民共和国十大开国元帅之一,为中国人民的解放事业做出了不可磨灭的贡献。三、
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2.手套是人的专用品,我们动物不能生搬硬套地使用。猴子戴手套,我看有点儿不伦不类。3A4C5D
6.早知道我就听驴子的话,不学人戴手套了。四、18
2椰子3.(1)惊讶2)高兴4五、1C2C
3.狐狸找到小兔,一本正经地说:“告诉你个好消息,狼死了,他再也不会害你了。”
4.我喜欢小兔伯尼,它聪明又勇敢。六、13
2CAB七、
1希望交谈
2.我们用彼此能听懂的话,交谈着春天、树木、花朵,还有越来越多的花园。3.因为“我”想保护小鸟,告诉小鸟远离危险,和小鸟做和谐共处的好朋友。八、
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2田野高山绿水3.人
4望不到边望不到顶望不到岸九、
1.上下翻飞,五彩缤纷,随风飘来,随风飘去。2团团围住斤斤计较3五彩缤纷翩翩起舞
4.每年春季,一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小溪,赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫作蝴蝶谷。5.拟人
6.这里山青水秀,鸟语花香,还有很多色彩缤纷的蝴蝶,你一定会喜欢上蝴蝶谷的,欢迎来玩!十、
1热闹难过最后2.一沓纸;一支圆珠笔
3.家里的台灯坏了,一直修不好。从到晚,家里总是很冷清。十一、
1.刚出生的小牛站起来练习走路2摇摇晃晃慢慢
3.算了吧,牛娃,站不起来不要紧,像我这样在地上爬,多好呀!4.小牛,你真棒!十二、
1黄黄嫩嫩长长2.,
3.动物:蜻蜓青蛙萤火虫植物:花儿小草树木睡莲
4.夏天的夜晚,圆圆的月亮像一个白玉盘挂在天空上。昙花悄悄地舒展开身体,沐浴着月光。远处,蟋蟀正在开演唱会,美妙的乐曲被温暖的风吹到了家里……十三、
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2围彩虹捧浓雾采露珠披白霜摘雪花背冰山3.七个十四、
1白鸡的羽毛白鸡的鸡冠白鸡的脚2.很漂亮
3洁白无瑕尖尖金黄色十五、
1温爱美丽清新2.暖洋洋慢腾腾
3麦苗拟人
4.露水姑娘把自己身上的水分奉献给了麦苗,风婆婆被露水姑娘这种助人为乐的精神感动,所以才给露水姑娘鼓掌。
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