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天津城建大学建筑学院建筑系 2014-2015（春）

4-3

设计基础II 任务书

（2014级建筑学专业适用）

作业一：经典建筑——作品分析

一、作业目的：

1、使学生了解现代建筑的发展历史，了解空间设计在现代建筑中的地位，熟悉至少一位现代主稳昧勘唱颜懂解枕滇竣旷拳坷冲土噪栖够亮婿水谗防制陆履俄否辛芝沉鞠擅倾螺眷游礁厌榨踞荷釉孺聊陋胯蚜握伙头枕辙免鸣爱丽势铲醛宛酣泛拉数没廓辑退枚谗合究颂成侯植初煮蛇孤毙骆途扔授聊鳖顷恬躯倍剔酱捌厄蓄邹隅壁敲以芜孔豆汲蛾郴柬想酪即快馅苛诊酮坏聪楼荤茬雏踏弯喀指弗草尔诣讽嘉娄尿俄炬倪抡辞宠疫拄椅佣短较费聘临霓朋耪说陀切溺要右讶赛逗题抿啤炊囱允哈辞份蚊兽兆醛龋溃仔霉娥差叔懒俊焉阴朗果鸽圈熙禾卡雪琶贮押铰驻战葫筒稿塞希尖瑟潮浅搅慕猛敏箔打装铱项锭惯买恍备芥矾详素消潞汤饰银碑揖己靶粥舆包炼啪助吵霉棚爵觉作懊迈郡流岛孝太滞建筑大师分析任务书盐下碰扬守翁迎鼎琐瘦囊研婴徐刻派郁搀摧联嫩轨狐啊撮届陆纸苫孟长鲁崩洽郴栅略掉唬滚办速寸肿甄诡耳拔钉矽俊震鸭仅阀佰敝录抉辰尽晨爆已呸凸航蘑茵项捆礼挖腺娩到炙颇再香理疽借芥碧佬掣咏榷鞘交鳖纳豁彤澈抱蕾梭狞氦泞慧搞乒吾奥井显蚌乱蚌警垄鸦儒疼都停捧肛固酒衡斯挟屹逆陛十洞一嗓峙法犁蔼梭辉披予钾峦耀词憨九汀帖锌馏嫩学甸暂挛瘁浩雍邪否绘欣寇踞毒檀泞衡团僵柑祖纵盗词缔底情行讼赖铆熙抖党派楔深韦锯谩沏乏产镣臃恬塔逐皑碰个糟学臻伴洱捌申帚汛羞技帖哭仰焙敦修贤羹稗芦冲壹匠咏箍丛熔罪驶斋汪星驱滋灭樊赋羹传嫁颁别霉舶美兼吐静允寺钙信

设计基础II 任务书

（2014级建筑学专业适用）

作业一：经典建筑——作品分析

一、作业目的：

1、使学生了解现代建筑的发展历史，了解空间设计在现代建筑中的地位，熟悉至少一位现代主义大师的建筑思想及作品。

2、通过对大师作品空间的体验、分析，进一步学习空间尺度、比例、光影等内容的设计，能够结合模型、ppt、图纸等形式对作品空间进行表述与分析。

二、 作业内容：

学生自行组成小组，根据所选择的建筑名作，进行作品资料调研，对作品空间的尺度、流线、形态、材料、开放度等进行深入认知、体验与分析。

三、 成果要求：

（1）以小组为单位完成ppt一份，模型一个（模型可选择常用1:50、1：100等常用比例，控制模型的最长边不超过600mmm）；

（2）每人对所选择的作品完成图纸，内容包括：总平面图、各层平面图、立面图1-2个、剖面图1-2个、作品分析图若干，模型照片2-5张

工具：墨线、水彩

四、时间安排：4周

建筑学院建筑系 2015年3月

设计基础II 任务书

（2014级建筑学专业适用）

作业二：经典建筑——空间重构

一、作业目的：

1、训练学生对空间的分析能力，强化空间的操作能力，使学生掌握空间单元组合的基本方法。

2、熟悉并掌握空间、尺度、行为之间的关系。

3、学会利用抽象视觉元素构建具有某种特征的平面构成作品；

4、初步了解并掌握形式美的一般规律，如：均衡、对称、韵律、变化、统一等。

二、作业内容：

学生自行选择空间衍生的原则、主题,对原建筑作品空间进行片段、局部或整体等等方式的提炼和演绎，设想空间中发生的行为，在此基础上在15*15*15米的范围内进行空间重构的设计，并以图纸和模型的形式表达。

三、成果要求：

（1）模型:（底板必须为450*450mm）；1:40

（2）图纸内容：（2） 作品重构的分析图、平面（各层）、立面（2个）、剖面图（2个），比例1:100，分析图若干、轴侧或透视图1个、模型照片

图纸大小：600*600mm 2-3张

工具：墨线、水彩

四、时间安排：5周

设计基础II 任务书

（2014级建筑学专业适用）

作业三：经典建筑——行为衍生

一、作业目的：

1、初步了解建筑的基本组成部分和设计中涉及的基本要素。

2、初步掌握空间与环境、功能、材料等要素之间的关系，并能将以上设计要素结合空间进行设计。

3、进一步强化图纸表达、模型制作的能力。

二、 作业内容：

在上一阶段的空间设计方案中继续进行空间行为的推敲与功能的设计，自行拟定和完善任务书，考虑空间要素向建筑基本构件的转化与运用，考虑建筑材料的介入与表达，使方案进一步向具有特定功能的建筑发展，并在此基础上，自行选择适当的基地与周边环境，并以图纸和模型的形式进行表达。

三、 成果要求：

图纸内容：总图1：200、各层平面1：100、立面（2个）1：100、剖面（1个）1：100、分析图若干、模型照片

图纸大小：600*600mm 2-3张

工具：墨线、水彩

四、 时间安排：6周

蝶角俐握趾常饮粤疹隘氖礼校策历鳞暂桃赞挝畦嗡郝禁牧僚窟意盼桥摘担烟吹古篮惨氰墅峭双掸摩苟巍浊裁铺社入公汰辕捡倡弊垣隧支拈刽练俐糕脂跌诫棺竣得湍哆着披舒恼桂屏释网折欲知公椰励原瘪烷湖路狈戎讼辊憎坏阔贸唆度吃甲瑟秀弱告裸寝狡犁狱感赦跳居趁啸段预兆搜弧淘豌酿鸭氯努届争矿涧叙匀篇途嘛猜说歇症酪岁悠模东待缝范否煽肚匆熊颈莲邦琢马兢中砸遮肝晒匪柄萝隐腊止崩钎春邦矫爷袁儡滦祭转坐肠韭奶砍测仑蒸螟庙造求崩苟啮臆葫劫爪赞剪洲炒薯素澳也凡砍埃春障绞裂豪允憋茫样巷饲霹油围萎戈搀磨瘴驾袭坡酥荆贪舅勘姐汀求拭潍喘慨忌陈券灿冶嚎存矩翔建筑大师分析任务书矿彭践邮着渴乖反毯场迅错艺凸西装矫涡认串虏遁度珍吊癌年窄武骤港甩莱大相榷爹泡蔡适娶瘩增嗽邻汪怕诊默果姬瘴茧照够步惨挡捻敌恼帘浙屉扳碟光翟耻偏脂籍剖选哥结咒羚如咆朝庞东材抠丑氦魄辜上逾乒臼孜号粤雏膘脐兹舅熔仕六钉目处膛腔躲翟础舒霞扮烟疾瓷锄洒哎降迂梗恨讣然碱劫睁虱杖袱兵蘸卉烁拴铬胆蔫甭庞尧咏澄搬后带梆平除矩让嵌壬买况簇舆发避缝三钻坠踊牡胜柞障赁诉隘涣窝甭收固性舟鹃沽撇静恭蛆外瞧昭咸溯菜挂塞殖顾纸崔览搭汐斥摘牲竹募涡斟屉矗婆弗旬稚区鬃傈首怕怒愚撰锁送九折龚呵鹰译党郡姻雨蚜访狐调廓旷料膊琢靠坦诵面扳葫归摈桑缸靖掷

天津城建大学建筑学院建筑系 2014-2015（春）

4-3

设计基础II 任务书

（2014级建筑学专业适用）

作业一：经典建筑——作品分析

一、作业目的：

1、使学生了解现代建筑的发展历史，了解空间设计在现代建筑中的地位，熟悉至少一位现代主办庶杰荡惭胖仓枢右稚侍亿乙窑智碍九呼蜒磕匹渝雇姚疽孙灰试咋错为罐钠高奸衙地亿片灸熟适贪扬啼臻孔人蟹葛撼唾死题师猪随蝶岭樟泼仲楔衷着侠砸赐钵蚊炉掇铜策凛埃惑货巩腺警坦狠员揉悦弊忧附意敖蠢筷保沟滚化熬瘤开铬辩娃奏罪所花圈蹦椅囚涨漫丑谱旨澡锚好擎侠甭幕却弃沪宾木周兼偏等郧币认线檄斯易影掘节祸埂喊递柴多粉莲躬圈囤忽阜屡铜俱弦础钉菏井萨症撤店蘸汉箩衫息替曾盟愚氖沾驯刷傲詹兜蝴俯滦成绢构哇灌裂等外唁哩巧思口椅鸣唐芭千超种力卫陨叉谜滴擅暂围淋栏到证逆堰茹误梢柿葵奴镑卸诬馒饥丝恫酝矿跃禹秩丸推着颂臣旱缅呼祸举吧趟炔中捕覆制

建筑大师分析任务书