最新凡卡教学设计一等奖凡卡教学设计

发布时间：2023-03-19 04:39:17


凡卡教学设计
凡卡教学设计（一）：
一、教学目标
1、学习本课的生字新词，理解重点句子。理解课文资料，能有感情的朗读课文。学习透过凡卡写信的资料及他的神态、动作、联想来了解他的内心。
2、让学生自主学习生字、词，体会课文意思。透过合作学习了解课文资料想象凡卡的遭遇，体会思想感情。
3、透过理解课文，了解沙皇统治下穷孩子的悲惨遭遇，激发学生痛恨不合理的社会制度，珍惜这天的幸福生活，教育学生热爱祖国。
二、教学重难点
重点：理解凡卡写信的资料、了解凡卡遭遇的苦难、体会文章的思想感情。
难点：领悟文章将作者叙述、信的资料和回忆插叙结合在一齐的表达方法。
三、教学用具
投影片

1

四、教学时间
2课时
五、教学过程
第一课时
一、揭示课题。
1、板书课题，学生解题。《凡卡》是以人名命题，主要人物是凡卡。
2、简介作者和背景。
二、检查预习。
（1）指名按自然段读课文简要说出课文主要讲的是什么事？是按什么顺序写的？你体会到凡卡是个怎样的孩子？当时社会是个怎样得社会？
（课文主要讲凡卡写信的事。凡卡是个孤儿，九岁去当学徒，学徒生活十分痛苦。当时社会十分不合理）
你还懂得了什么？
（2）指名说说课文中那几自然段是凡卡写信的资料。

2

最新凡卡教学设计一等奖凡卡教学设计

推荐内容

相关推荐