(完整版)东北师范大学333
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东北师范大学
2010年东北师大333教育综合真题教育学原理一、名词解释1、2、3、4、5、6、
美育因材施教《论语》蔡元培《理想国》终身教育
二、简答题1、2、3、4、
简要回答全面发展教育的组成部分及其各自的地位作用。简要回答影响人身心发展的因素及其各自的地位作用。简要回答教育的本体功能。简要介绍几种主要的动机理论
二、论述题1、2、3、4、
什么是创造性?如何对学生的创造性进行培养?评述20世纪60年代美国的课程改革
试分析论述陶行知的生活教育思想及其当代价值。
结合我国近年来对“应试教育"和“素质教育"的讨论,谈谈你
对素质教育的认识和理解。
2011年东北师大333教育综合真题一、名词解释1、2、3、4、5、6、1、2、3、4、
有教无类
“五育并举"的教育方针苏格拉底法《初等教育发》概括话理论
努力管理策略二、简答题
简要回答教学过程中应处理好的几种关系简要回答我国教育目的的基本精神论影响人身心发展的因素及其各自作用
列出两例我国基础教育中存在的主要问题,并就其中一例做深
入分析5、6、
简述奥苏贝尔的有意义接受说简述成败归因理论
三、论述题1、2、
试论《学记》在教育管理和教学论上的贡献。试论20世纪60年代美国中小学的课程改革。
2012年东北师大333教育综合真题一、名词解释1、2、3、4、5、6、7、8、
课程标准义务教育学而优则仕苏格拉底法生活教育《学制令》流体智力先行组织者
二、简答题1、2