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发布时间：2023-12-22 17:50:36

教学目标：1、学习用表格的方式做单元小结。2、推荐好书《森林报》，培养学生课外书的兴趣。教学重点用表格式总结基本的说明方法。教学难点：在课外阅读中感悟基本的说明方法。课前准备：1、收集描写四季的谚语和【实用】小学六年级语文下册《回顾拓展三》的教学设计三篇，大家一起来看看吧。篇1小学六年级语文下册《回顾拓展三》的教学设计教学目标：
1、学习用表格的方式做单元小结。
2、推荐好书《森林报》，培养学生课外书的兴趣。教学重点
用表格式总结基本的说明方法。教学难点：
在课外阅读中感悟基本的说明方法。课前准备：
1、收集描写四季的谚语和诗歌。
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2、阅读《森林报》等科普名著，并把自己喜爱的科普读物带来与同学共享。
第一课时（交流平台、日积月累）一、提出学习目标
１、本单元我们学习了一组说明性文章，你一定增长了不少知识，和同学们一起交流一下这方面的收获吧！2、提出学习目标
（1）根据这一单元学习的一些说明的方法，填写表格。
（2）读读日积月累中的《四时之风》这首小诗，不认识的字，不理解的词语多读几遍。
（3）感悟四时之风各有什么特点？（4）课外资料搜集展示。
（5）能结合对课文的理解，展示自己的学习成果。二、展示学习成果
1、小组内完成表格，交流2、全班交流展示
2

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