新人教版五年级语文上册古诗词专项练习

1. 把下面诗句补充完整。

蒙汉情深何忍别，______。

2. 下列诗句中，与儿童无关的一项是（   ）

 

A .知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。 

B .儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 

C .少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。 

D .儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

3. 请你来填诗

    有位厨师精通诗词，每做一道菜，都能对出一句优美的诗句。一位秀才故意出难题，给厨师两个鸡蛋，要他做几道菜，并且每道菜要表示一句古诗。厨师欣然接受，做了四道菜。第一道菜是两个纯蛋黄，几根青菜丝；第二道菜，把煮熟的鸡蛋白切成小块，排成一字形，下面铺了一张青菜叶子；第三道菜是清炒蛋白一撮；第四道菜是一小碗清汤，上边漂着四只蛋壳。秀才见了，深表佩服。

（1）你知道四道菜各表示哪四句诗吗？默写下来。

（2）这首诗的题目是： ， 作者是朝诗人。

4. 人面不知何处去，______。

5. 本学期你最喜欢的一句古诗默写在下面的横线上，并回答.

______，______。它来自______代诗人______写的古诗《______》。

6. 下列诗句中，与战争无关的一项是（   ）

 

A .平明寻白羽，没在石棱中。 

B .但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 

C .羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 

D .春风又绿江南岸，明月何时照我还。

7. 填入缺少的字。

    天地分______下，______ ______照今古。

8. 根据内容连线，并按要求作答

白日放歌须纵酒______                     五千仞岳上摩天

三万里河东入海______                     花木成畦手自栽

洛阳亲友如相问______                     青春作伴好还乡

茅檐长扫净无苔______                     一片冰心在玉壶

古人喜欢咏物言志，如唐代诗人李贺在《马诗》中写“______，______”来表达自己渴望建功立业的志向。

9. 阅读练习

绝句

两个黄鹂鸣翠柳，

一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪，

门泊东吴万里船。

（1）这首诗描绘了______、______、______、______、______、______六种景物。

（2）诗中描写颜色的词是______，描写声音的词是______。

（3）这首表达了诗人怎样的心情？

10. 我会根据学过的内容填空。

（1）接天莲叶无穷碧,______。

（2）窗含西岭______,门泊______。

（3）春种一粒粟,______。谁知盘中餐，______。

（4）春______惊春______天,春季的第一个节气是______。

（5）满天的乌云,黑沉沉地______。树上的叶子______，蝉一声也不出。

（6）《弟子规》:置冠服,______，勿乱顿,致污秽。

（7）我神州,称______,山川美,可入画。

11. 课内阅读。

昼出耘田夜绩麻，

村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织，

也傍桑阴学种瓜。

（1）诗歌的前两句写了什么内容，表现了诗人怎样的感情？

（2）诗歌的三四句写了什么内容，表现了诗人怎样的感情？

（3）请你说说诗中儿童的性格特点。

12. 根据课文内容填空。

（1）古诗中,儿童生活那样富有情趣: “小娃撑小艇,______。”“路人借问遥招手,______。”我还积累了描写儿童生活的古诗:______，______。

（2）生活中,草木鸟兽无不可爱。旺盛的树:“樟树______，无论是______。它们总是______。”可爱的燕子:“一身______，一对俊俏轻快的翅膀,加上______，这就是活泼机灵的小燕子。单纯的燕子：“旧时王谢堂前燕,______。”聪明的蜻蜓:“______，早有蜻蜓立上头”。美丽的江南:唐代诗人杜牧的诗句“______，______。”为我们展现了千里江南,莺歌燕舞,春色无边的优美画卷。

（3）《古今贤文·合作篇》告诉我们合作力量大:“______，泰山移。”合作能创造出意想不到的力量与智慧:”______，赛过诸葛亮。”真诚的友谊不会被距离所隔断:”______,天涯若比邻。”

13. 读古诗,并回答问题。

一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。

可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。

（1）这首诗的题目是“______”,作者是______。

（2）“瑟”的意思是什么?“铺”的意思是什么?把“铺”换成“照”或“射”可不可以?为什么呢?

（3）露水像______一样晶莹光亮,月亮像______一样悬挂在空中。 

14. 记忆加油站：按课文内容填空。

（1）船夫的技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他______，毫不______。

（2）那些小丘的线条是那么柔美，就像只用______，不用墨线勾勒的中国画那样，到处______，轻轻流入云际。

（3）______都张伞，不是遮头是______。

（4）梁国扬氏子九岁，______。孔君平______，父不在，乃呼儿出。

15. 对“一儿登瓮，足跌没水中。”理解正确的是（   ）

 

A .一个小孩站在大缸上面，失足跌落缸中，被水淹没。 

B .一个儿子登到大缸上，把脚伸到水中。 

C .一个小孩子爬到大缸里，被水淹没。

16. 把古诗补充完整，并完成练习。

（1）补充古诗。

______绝，______径______踪灭。

孤______蓑笠翁，独钓寒______。

（2）这首诗的作者是______代诗人______。

（3）找出诗中的两对近义词。

______——______  ______——______

17. 用诗句回答问题。

（1）“不识庐山真面目”的原因是：______。

（2）《暮江吟》一诗中含有比喻的诗句是：______。

（3）《雪梅》一诗中“雪”和“梅”对比的诗句是：______，______。

18. 阅读短文，回答问题。

回乡偶书①

(唐)贺知章

少小离家老大②回，乡音③无改鬓毛④衰。

儿童相见不相识，笑问客从何处来。

【注释】①偶书：随便写的诗。偶，说明诗写作得很偶然，是随时有所见、有所感就写来的。②老大：年纪大了。③乡音：家乡的口音。④鬓毛：额角边靠近耳朵的头发。

（1）结合注释，给诗中划线的字选择正确的读音。

少______(shǎo   shào)       相______(xiānɡ   xiànɡ)

（2）从诗中找出两对意思相反的词语。

______——______

______——______

（3）“儿童相见不相识”的原因是什么呢？请用诗中的句子回答。

19. 阅读乐园

        这儿,原来是一座村庄(节选)

   这就是昔日       的农民,

      改革开放给他们插上翅膀,

似春燕在田野上飞起,

                              着新的信息,       着美好春光。

（1）在横线上填上恰当的词语。

（2）诗人把______比喻成了______,表达了______的主题。

（3）结合课文说说当今的农民和过去的农民相比都有什么变化。

20. 翻译诗句。

（1）黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。

（2）野旷天低树，江清月近人。

（3）稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

21. 阅读诗歌，回答问题

春夜喜雨

好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

野径云俱黑，江船火独明。

晓看红湿处，花重锦官城。

（1）这首诗的作者是______代诗人______。这首诗是描绘______的，表达了诗人______之情。

（2）解释下面的字词。

①知时节：______

②潜：______

③俱：______

（3）诗中哪两句直接写出了诗人认为这场春雨是“好雨”？

（4）解释诗中画线的句子，并说说划线的“潜”字用得好在哪儿。

22. 古诗文积累。

（1）《十五夜望月》描绘月光皎洁的诗句是______，______。

（2）《迢迢牵牛星》中表现相思而落泪的句子是______，______。

（3）李贺《马诗》现出一片富于特色的边疆战场景色的诗句是______，______。

（4）《石灰吟》中寓有不怕牺牲的精神，直抒情怀，说出作者志向的一句是:______，______。

（5）杜甫《客至》（《语文主题学习》丛书六下——2）中表达迎接客人非常喜悦的诗句是______，______。

23. 语言积累。

（1）草铜横野六七里， ______ 。

（2）怪生无雨都张伞，______。

（3）最喜小儿亡赖， ______ 。

（4）______，吾将上下而求索。

（5）______ ，天连碧水碧连天。

24. 阅读诗歌，回答问题。

题西林壁

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

________________，________________。

（1）把这首诗写完整，这首诗的作者是______诗人______。

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

______，______。

（2）解释词语：

①题：______

②缘：______

③不识：______

（3）前两句写了诗人从______、______不同的角度,处在______、______、______、______不同位置观看庐山的感觉。这两句诗的意思是______。

（4）所谓“当局者迷”，诗中表示这个道理的诗句是：______，______。

（5）从《题西林壁》这首诗中得到的启发是（    ）

25. 下列诗句中，与爱国无关的一项是（   ）

 

A .人生自古谁无死，留取丹心照汗清。 

B .生当作人杰，死亦为鬼雄。 

C .黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 

D .落红不是无情物，化作春泥更护花。

26. 课内外内容填空

（1）春天里有花:______，一枝红杏出墙来;______，飞入菜花无处寻；春天里有树:______，病树前头万木春。春天里有愁:问君能有几多愁,______。夏天的雨大:______，白雨跳珠乱入船。夏天的花红:______，映日荷花别样红。秋天的叶落:无边落木萧萧下,______。冬天的雪大：______，北风吹雁雪纷纷。______，万里雪飘。

（2）阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们,他爱那支撑他度过______，他爱那______，他爱那______，他爱那照耀清泉的月光……

27. 按课文《江南》填空。

                                     江南

                                  江南可采莲，

                                  莲叶何田田！

                                  鱼戏莲叶间：

                                  鱼戏莲叶东，

                                  鱼戏莲叶西，

                                  鱼戏莲叶南，

                                  鱼戏莲叶北。

（1）给这首儿歌划分朗读节奏。

（2）课文写了鱼戏莲叶______、莲叶______、莲叶______、莲叶______。

28. 按课文《我读对联识汉字》填空。

                                 我读对联识汉字

                                   祖国____美

                                   人民____多

                                 爆竹声声辞旧岁

                                 欢笑阵阵迎新年

                                 春回大地百花___

                                 喜到人间万事___

（1）这里有______副对联。

（2）根据课文，补充完整。

​                                   祖国______ 美

                                   人民______ 多

                                 爆竹声声辞旧岁

                                 欢笑阵阵迎新年

                                 春回大地百花______ 

                                 喜到人间万事______ 

29. 阅读诗歌，回答问题。

惠崇春江晚景

竹外桃花三两枝，

春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短，

正是河豚欲上时。

（1）这首诗的作者是 ， 诗歌写的是惠崇的一幅描绘的画，画面景物有动有静，静的景物有 ， 动的景物有 ， 诗人从这些景物感受到到来了。

（2）这首诗第二句的意思是。

（3）这首诗中写诗人的想象的是第句。

（4）从诗中我们可以感受到诗人之情。

30. 赏析感悟。

    谁也无法描绘出他的面目，[  ]世界上处处能听到他的脚步。

    当旭日驱散夜的残幕时，当夕阳被朦胧的地平线吞噬时，他不慌不忙地走着，光明和黑暗都无法改变他行进的节奏。

    当蓓蕾在春风中粲然（zhàn）__________开温润的花瓣时，当婴儿在产房里以响亮的哭声向人世报到时，他悄无声息地走着，欢笑不能挽留他的脚步。

当枯黄的树叶在寒风中飘飘（zhuì）__________落时，当垂危的老人以留恋的目光扫视周围的天地时，他还是沉着而又默然地走着，叹息也不能使他停步。

他从你的手指缝里流过去。

    从你的脚底下滑过去。

    从你的视野里和你的思想里飞过去

    他是一把神奇而又无情的雕刻刀，在天地之间创造着种种奇迹。他能把巨石分裂成尘土，把幼苗雕成大树，把荒漠变成城市和园林，当然，他也能使繁华之都变成荒凉的废墟，使锃亮的金属爬满绿锈，失去光泽。老人额头的皱纹是他刻出来的，少女脸上的红晕也是他描绘出来的。生命的繁（yǎn）______和世界的运动正是由他精心指挥着。

    他按时撕下一张又一张月历，把将来变成现在，把现在变成过去，把过去变成越来越遥远的历史。

    他慷慨，你不必乞求，属于你的，他总是如数奉献。

    他公正。[  ]你权重如山、腰缠万贯，[  ]一介布衣、两袖清风，他都一视同仁。没有人能将他占为己有，哪怕你一掷千金，他也决不会因此而施舍一分一秒。

    你珍重他，他[  ]在你的身后长出绿荫，结出沉甸甸的果实。

    你漠视他，他就化成轻烟，消散得无影无踪。

    有时，短暂的一瞬会成为永恒，这是[  ]他把脚印深深地留在人们的心里。

    有时，漫长的岁月会成为一瞬，这是因为浓雾和风沙（yān）__________没了他的脚印。

（1）你认为下列哪一项作题目最恰当（    ）

（2）按拼音，在文中横线上依次填入的字正确的一项是（   ）

（3）文中[  ]处填关联词，依次正确的一组是（   ）

（4）对修辞方法判断错误的一项是（   ）

（5）从内容上看，这篇文章告诉人们的是（   ）

（6）这篇文章从表现方式上看，属于（   ）

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