中国古典诗歌鉴赏

一、考纲要求：

１．鉴赏诗歌的形象、语言、表达技巧。

２．评价诗歌的思想内容及作者的观点态度。

二、要熟知古典诗歌的内容类别和主题:

鉴赏必须建立在理解的基础上，在初读诗歌之后，如果能快速对诗歌内容作出类别判断，并进而弄清主题的话，那无疑会对鉴赏分析有极大的帮助。中国古典诗歌在长期的创作实践中形成了较为固定的审美情感模式和表达模式，归纳起来，有以下几大类别：

内容　　　　　　　　　　　主题

(一) 山水田园诗 : 1.山水诗（1）绘山川之美，抒热爱之情；如李白《望庐山瀑布》

（2）借山水清幽之美，表对现实不满，抒高洁不俗之志和隐逸之趣；如王维《山居秋冥》

2.田园诗： 描写田园生活，寄寓闲适之情，表现人情之美；或表现对现实厌弃，抒不俗高洁之志；如孟浩然《过故人庄》，陶渊明《饮酒》

备例：

(二)咏物诗

1．借景（物）抒情：

（1）痛苦感伤 ①怀才不遇 ②忧国忧民 ③亡国之恨

④惜春悲秋 ⑤孤苦寂寞 ⑥品质高洁，不同流合污

（2）恬适愉悦，壮怀豪迈

2．托物言志：重在表达人的志向和品质

3．托物寓理： 重在表达哲理。如苏轼的哲理诗。

备例：

（三）咏史诗：　　　　

1． 怀古伤情：（1）追慕古人——壮志未酬 如苏轼《赤壁怀古》

（2）同病相连——寄寓哀怨 如杜甫《蜀相》

（3）昔盛今衰，物是人非 如李白《越中揽古》

盛衰无常，兴亡之感

2． 借古讽今：借写古事，批判今人。如辛弃疾《京口北固亭怀古》

3． 怀古论事: 作为后人对前人之事作出评论。

备例：

（四）边塞诗

1. 保家为国，英勇征战——建功立业的豪情

2.环境的苍凉、戍守的艰辛——悲壮和凄怆（有哀怨气，但总体昂扬）

3.征战之苦，归家无期,空怀热血，报国无门 ——充满哀怨之气，表现战争的罪恶，对百姓命运的同情 。如杜甫“三吏”“三别”。

备例：

（五）送别诗：

1.依恋与感伤——缠绵哀惋。

2.寄托安慰、劝勉——乐观和旷达。 如《送元二使安西》；《送孟浩然之广陵》。

（六）行旅诗：在外游学、做事、贬官　　　　

１.旅途的孤寂艰辛

２.对家乡亲人的思念，对国都皇帝的怀恋。

备例：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（七）闺怨诗：

１.对从军服役丈夫的思念，表现对战争的厌恶

2.对出门在外为商为官的丈夫的思念。

3.表现宫女的寂寞凄凉（某种程度也可视做作失意士大夫的心里写照）

备例：

（八）抒怀诗：因为一点事由而引发感慨心事。如杜甫《江南逢李龟年》。

（九）讽刺诗：对不合理社会制度、现实不满，对人民命运的深切同情。如曹邺《官仓鼠》。

官仓鼠

官仓老鼠大如斗，见人开仓亦不走。

健儿无粮百姓饥，谁遣朝朝入君口？

（十）干谒诗：委婉的推荐自己，请求受重用。如朱庆余《近试上张水部》。

近试上张水部

洞房昨夜停红烛，待晓堂前拜舅姑。

妆罢低声问夫婿，画眉深浅入时无？

中国古典诗歌鉴赏(2015)