诗歌《再见吧,南飞的大雁》教案

活动目标：

1.理解诗歌内容，鼓励幼儿有感情的朗诵诗歌.

2.了解大雁生活习性及其他小动物过冬的方式.

活动重点:理解诗歌内容,了解大雁南飞的生活习性.

活动难点:能有感情的朗诵诗歌.

教学准备:幻灯片、搜集大雁和其他过冬小动物的图片、 音乐。

教学过程：

一、 开始部分:

通过猜谜语“栖息沼泽和田头，随着季节南北走。队列排成人字形，纪律自觉能遵守”引起幼儿兴趣，导入活动.

二、 基本部分:

1. 出示大雁的图片, 引导幼儿观察大雁的形态及特点.

2. 讨论：小朋友知道大雁要飞到哪里吗？

大雁为什么要飞到南方？

小结：大雁是一种候鸟，它随着季节的变化而南北迁移。冬天到了，北方的天气很寒冷，大雁找不到食物，而温暖的南方有丰富的食物，所以大雁要飞到温暖的南方去过冬，我们有时也把大雁叫做“南飞的大雁”。

3. 利用幻灯片幼儿了解大雁的生活习性.（队形变化、领头雁）

4. 幼儿自由表述自己的想法,表达对大雁的喜爱和大雁离去的不舍，导入大雁南飞的主题.

5. 教师朗诵诗歌《再见吧,南飞的大雁》幼儿欣赏,利用幻灯片帮助幼儿理解诗歌内容.

6. 幼儿和老师一起学习朗诵诗歌,感受诗歌的意境美.

7. 请幼儿比赛朗诵诗歌,并能有感情的朗诵.

三.结束部分:

出示其他小动物过冬的图片，引导幼儿了解其他小动物过冬的方式,并能用完整的语言讲述出来.自然结束.

诗歌《再见吧，南飞的大雁》