第七章(文学概论)
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第七章文学创造过程
第一节
关于文学创造的发生阶段
•主要从材料储备、艺术发现和创作动机等三个相互渗透的环节入手,阐释文学创造发生阶段的动态过程。(1)材料储备
•主要阐释文学创造的材料、材料来源、获取过程、途径、作用等问题。
•材料是文学创造的第一要素,也是文学创造过程的第一起点(端点)。
•文学创造的材料不是独立于创造者(作家)之外的物质,而是储存在其内心的精神现象(或记
忆中的表象)。
•材料,指作家有生以来从社会生活中有意接受或无意获得的一切生动、丰富却相对粗糙的刺激
和信息。
•材料虽是精神现象,但来源只有一个,即客观的社会生活。
•材料的获取过程不是直线式的简单收受,而是记忆机制在其中发挥举足轻重作用的复杂的心理
活动过程。
•材料获取途径有如下方式:从作家精神专注的趋向和程度看,分为无意获取、有意获取;从渠
道看,分为书本获取、实践获取。
•只有那些进入作家大脑并且在记忆中留下深刻印记的刺激和信息,才可能成为文学创造的真
正材料。因为笔记或卡片上再整齐的东西,如果没有转化为记忆因子,就很难在作家创作中发挥作用。
(2)艺术发现
•主要阐释艺术发现及其形式、心理特征、作用等问题。•艺术发现只有产生在作家积累了一定的生活材料的基础上。
•艺术发现是作家依据自己的理想、审美原则,观察并审视外在事物时所得到的一种独特的感知。
•艺术发现的形式,往往表现为作家在习见的事物中独具慧眼地觉察出蕴涵于其中的非凡意蕴。
•艺术发现是文学创造发生的契机。没有它,不可能进入创造过程。
•艺术发现的心理特征:①它是作家心理的蓦然顿悟;②它是作家独特眼光和非凡观察力的
凝合;③它是外在机缘的某一突出质点与作家某一内心体验的契合;④它并不改变原来事物,只是把新成分注入其中,在知觉中出现一个新的创造物。(3)创作动机
•主要阐释创作动机及其心理轨迹、类型、作用等问题。
•创作动机是驱使作家投入文学创造的一股内在动力。没有它,任何文学创造活动都不可能完
成。
•创作动机的动态轨迹描述如下:它是由需要产生的,在作家心理失衡的情况下形成易感点,
遇有外部刺激,便产生出极强的行动力量,并对整个创造过程起支配作用的或隐或显的意图或意念。
•创作动机可分为远景动机、近景动机,主导动机、非主导动机。高尚动机、卑下动机、有意
识动机、无意识动机等多种类型。
•一种创作动机中可能有几种子动机的冲突,叫作动机簇现象。动机冲突造成文学创造过程的
多种复杂行为模式,并给作品打上深重的冲突印记。
第二节
关于文学创造的构思阶段
•主要阐释艺术构思的心理机制及其方式,重点了解文学活动中创造主体的内在状况,把握创
作过程中最复杂、最玄妙难解的阶段。(1)艺术构思及其心理机制
•艺术构思以材料积累和艺术发现为基础,以创作动机为指导、为动力。
•艺术构思指作家以各种心理活动和艺术概括方式,创造意象及其序列的过程。
•艺术构思的心理机制包括回忆与沉思、想象与联想、灵感与直觉、理智与情感、意识与无意
识等内容。①回忆与沉思
•回忆是积极地和有意识地从记忆中提取信息。回忆的发生是外在刺激或内在需要与创作中心
意念挂勾时的神经传导活动,作家于此时在记忆中寻找所需要的信息。
•常见的回忆方式有:直接回收法、挨次扫瞄法、按层次推论法等。
•沉思是在寂静和孤独中对某个中心意象或意念的深沉思索,是形象思维和逻辑思维的交叉活
动过程,也是独特体验获得之时。
②想象与联想
•想象就其本义来说,就是“想出一个象”。其类型有再现想象和创造想象,后者又分为比拟想
象、虚构想象。所谓形象思维,就是借助想象所从事的思维。
•联想是由此物想到彼物的心理过程,本质上也是一种想象。联想是由记忆痕迹而引起的对另
一事物的回忆、复现或创造。
•联想的类型有三:接近联想、类似联想、对比联想。此外,还有较为复杂的意义联想、关系联想等。
鼓鼎铃古乐
时间钟楼教堂死亡审判
节奏韵律沉寂超尘
响亮光黎明温暖
情爱赤诚
•卡希尔说:“形象里具有捕捉不不尽的丰富性”。
•雨果说:“想象就是深度