幼儿园中班健康教案:《和筷子做朋友》
发布时间:2021-05-05 21:39:06
发布时间:2021-05-05 21:39:06
幼儿园中班健康教案《和筷子做朋友》
中班健康课教案《和筷子做朋友》 活动目标: 1、学习使用筷子的方法,发展小肌肉的协调性。 2、认识筷子的不同外形特征,有乐意使用筷子的愿望。 活动准备:握筷姿势图PPT、各种各样的筷子PPT、教室布置成餐厅:四张餐桌,菜肴12盆 活动过程: 一、小朋友进入餐厅、认识餐厅幼儿进入餐厅找座位。 二、认识筷子 1、认识餐具,了解筷子 (1)提问交流,认识各种各样的筷子 (2)幼儿看各种各样的筷子的PPT 2、老师小结 三、学习使用筷子 1、幼儿第一次尝试使用筷子 (1)幼儿用筷子练习夹菜,吃菜。 (2)幼儿介绍自己吃了什么。 2、学习讨论筷子的正确使用方法(结合PPT) (1)请1-2位孩子示范自己使用筷子的方法。 (2)幼儿欣赏PPT,了解正确的握筷子的方法。 (3)幼儿拿着筷子跟着儿歌分句练习。 3、幼儿再次尝试使用筷子 (1)请小朋友用刚才学会的方法夹馄饨到自己的盘子里。 (2)幼儿交流:我是怎样夹馄饨的,用筷子夹了几个馄饨。 4、夹豆豆比赛 (1)讲解比赛要求。 (2)幼儿比赛教师提醒幼儿要用筷子夹。 (3)幼儿数豆豆,比出夹豆豆冠军。 四、大家来评“进餐小明星” 让幼儿评出今天的“进餐小明星”,并说说评的理由。
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