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发布时间:1714483239

个人国培计划
为了跟上信息时代素质教育课程改革的步伐,不断提高教师自身研究新教材,掌握新教材,正确使用新教材的能力,提高业务水平和教学水平。特制订以下计划:
一、指导思想。“求真、求实、求效”的工作理念为指导,以提高教师专业能力为重点,以提高教师综合素质为前提,开展个人研修。
二、研修要求
1.提高自身素质。做到敬业爱岗,从小事做起不断进取,超越自我。
2.加强理论学习。通过参加集体学习及自学等方式认真学习新理念,并努力运用于课堂教学实践之中。
3、搞好常规教学。
认真钻研本学段教材,以上好每一节课为前提,不断总结和反思自己的课堂教学。
4.注重经验的积累和交流。积极写教学反思、案例和论文,将教学过程中的点滴感悟记录下来;以便达到资源共享。
三、研修内容
努力结合自己日常的教育教学工作,做到在学习中实践,在实践中学习;在工作中思考,在思考中实践;在反思中改进,在改进中提升,使研修、工作、发展同步推进。
1、研读课标研读《语文课程标准》中关于阶段目标要求,交流课标研读体会,以便准确把握各学段习作目标要求。

2、钻研教材。钻研本学段教材中的内容,整理归类,总结出本学段内容的共同特点,找出难点问题并交流研讨。
3、课堂教学。设计一节本年段的研讨课,可结合教研活动进行。4、案例分析。对教学进行研究、分析、总结和再设计,以能驾驭问题的能力。
5、研修总结把近一年的研修历程,把自己在研修过程中的学习、进步和体会结合起来写一篇个人研修分析与总结。
7、参与论坛必须具有参与意识,每星期至少在论坛回帖一次,无条件参与。8、积极参加每一次教研活动,发表自己的看法,与全体教师主动交流。


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