大阅读时代中美大学图书馆阅读推广对比分析
发布时间：2023-08-28 10:16:34
２０１５年６月 第３５卷第６期 ・现代情报 Ｊｏｕｒｎａｌ ｏｆ Ｍｏｄｅｍ Ｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎ Ｊｕｎｅ．２０１５ Ｖ０１．３５ Ｎｏ．６ 业务研究・ 大阅读时代中美大学图书馆阅读推广对比分析 丁 华 王永芳 赵欧荣 （燕山大学图书馆，河北秦皇岛０６６００４） ［摘要］文章分析了中美大学图书馆开展大阅读活动的背景、活动的主要形式，指出中关阅读推广活动各自的特点。并 就二者在群体参与、组织形式和机构方面进行比较，提出中国大学图书馆阅读推广活动中存在的不足，旨在建立大学阅读推广 的活动品牌，扩大阅读推广活动范围，活动推陈出新，建立阅读联盟，为建立书香社会而努力。 ［关键词］大阅读；图书馆；阅读推广 ＤＯｌ：１０．３９６９／ｉ．ｉｓｓｎ．１∞８—０８２１．２０１５．０６．Ｏ２４ ［中图分类号］（；２５２．１７ ［文献标识码］Ａ ［文章编号］１００８—０８２１（２０１５）０６—０１３０—０５ Ｔｈｅ Ａｎａｌｙｓｉｓ ｏｆ Ｒｅａｄｉｎｇ Ｐｒｏｍｏｔｉｏｎ Ｂｅｔｗｅｅｎ Ｃｈｉｎａ ａｎｄ ＵＳ Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ Ｌｉｂｒａｒｙ ｏｎ Ｂｉｇ Ｒｅａｄ Ｔｉｍｅｓ Ｄｉｎｇ Ｈｕａ Ｗａｎｇ Ｙｏｎｇｆａｎｇ Ｚｈａｏ Ｏｕｒｏｎｇ （Ｌｉｂｒａｒｙ，Ｙａｎｓｈａｎ Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ，Ｑｉｎｈｕａｎｇｄａｏ ０６６００４，Ｃｈｉｎａ） 【Ａｂｓｔｒａｃｔ Ｔｈｅ ｐａｐｅｒ ａｎａｌｙｚｅｄ ｔｈｅ ｂａｃｋｇｒｏｕｎｄ ｏｆ ｂｉｇ ｒｅａｄ，ｔｈｅ ｍａｉｎ ｏｆｍ ｒｏｆ ｈｔｅ ａｃｉｔｉｖｉｔｅｓ，ｗｈｉｃｈ ｌａｎｃｈｅｄ ｂｙ ｕｎｉｔｅｄ ｓｔａｔｅｓ ｎｄ ｃｈｉａｎａ ｕｎｉｖｅｍｉ￣ｌｉｂｒａｒｙ．Ｔｈｅ ｐａｐｅｒ ｐｏｉｎｔｅｄ ｏｕｔ ｔｈｅ ｃｈａｒａｃｔｅｒｉｓｉｔｃｓ ｏｆ ｈｅｉｔｒ ｏｗｎ ａｃｉｔｉｖｉｔｉｅｓ，ｃｏｍｐａｒｅｄ ｗｉｈ ｔｈｅｉｔｒ ｇｒｏｕｐ ｐａｒｔｉｃｉｐａ— ｔｉｏｎ，ｏｒｇａｎｉｔａｔｉｏｎ ｆｏｒｍ ａｎｄ ｉｎｓｔｉｔｕｔｉｏｎｓ．Ｔｈｅ ｐａｐｅｒ Ｐｕｔ ｆｏｒｗａｒｄ ｔｈｅ ｄｅｆｅｃｔｓ ｏｆ Ｃｈｉｎｅｓｅ ｔｍｉｖｅｒｓｉｔｙ ｌｉｂｒａｒｙ ｒｅａｄｉｎｇ ｐｒｏｍｏｔｉｏｎ ａｃｔｉｖｉ— ｔｉｅｓ，ｗｈｉｃｈ ａｉｍｅｄ ｔｏ ｅｓｔａｂｉｌｉｓｈ ｔｈｅ ｂｒａｎｄ ｏｆ ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ ｒｅａｄｉｎｇ ｐｒｏｍｏｔｉｏｎ，ｅｘｐａｎｄ ｔｈｅ ｓｃｏｐｅ ｏｆ ｒｅａｄｉｇ ｐｒｏｍｏｔｉｏｎ ａｃｔｉｖｉｔｉｅｓ，ｉｎｎｏ— ｖａｔｅ ｔｈｅ ｆｏｒｍ ｏｆ ｒｅａｄｉｎｇ，ｅｓｔａｂｉｌｉｓｈ ｒｅａｄｉｎｇ ｆｅｄｅｒａｔｉｏｎ ａｎｄ ｂｕｉｌｄ ｔｈｅ ｈａｒｍｏｎｙ ｓｏｃｉｅｔｙ． ［Ｋｅｙ ｗｏｒｄｓ］ｂｉｇ ｅｒａｄ；ｌｉｂｒａｒｙ；ｒｅａｄｉｎｇ ｐｒｏｍｏｔｉｏｎ 大阅读是相对于传统阅读而言的一项活动，最早在英 国兴起，在美国得到鼎盛发展，继而得到推广，在世界范 围内掀起了一股读书的浪潮。理解“大阅读”，应从社会和 个人两个角度出发，一方面，大阅读是指社会的整体环境， 实现社会范围内“共读一书”…１的氛围，提高国家的文化软 实力；另一方面，则是从个人角度出发，不断开阔视野丰 １美国大学图书馆的阅读推广活动 １．１ 美国大学开展阅读推广活动的背景 ２００４年美国国家人文艺术基金会（简称ＮＥＡ）发起了 一项全国范围内针对美国各类人群阅读水平的调查，调查 结果表明：文学阅读在美国各个年龄段之间都有显著下降， 而且下降速度呈逐年递增的趋势，尤其在年轻人中间更为 明显＿３ Ｊ。基于此项调查，大阅读活动应运而生。大阅读活 动旨在有效的解决这一危机，给公民提供社区阅读和讨论 的机会，鼓励公民参与社区阅读计划，提供公民在线阅读 富头脑，不断积累知识修炼智慧，不断融会贯通学以致 用＿２ Ｊ。大阅读活动在各个国家已经开展了数十年，不同国 家、不同文化、不同推广模式，产生了不同的阅读效果。 其中，尤以美国的“大阅读计划”最负盛名。我国虽已开 展全国性的阅读活动，但尚未形成规模，反而是区域阅读 活动开展得有声有色。在大阅读的社会大环境下，高校图 书馆如何利用自身优势，发挥在阅读方面的引领作用，是 目前阅读推广活动中的一个重点和难点。 收稿日期：２０１４—０９—１９ 资源和培训机会Ｅ３
