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发布时间:1714517805
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教人先做人,万事廉为先——守住心灵的“净土”>>>>
>>>>人们都说:“教师是太阳底下最崇高的职业”。教师是受人尊重的,因为他是
人类文化、文明的传播者,因为他的职业是神圣的,>>>>担负着培育下一代的艰巨任务,>>>>因为他是人师,是人之楷模。然而,近年来,由于社会中不可避免地有腐败现象和>>>>拜金主义思想的存在,教育行业这块净土也随之受到了影响,出现了一些为师不廉的现象。教师要恪守自己高尚的职业道德,保持廉洁从教,>>>>受到了前所未有的挑战。>>>>相信周敦颐的《爱莲说》大家都很熟悉,尤其是那句“出淤泥而不染,濯清涟而不>>>>妖”,每每轻声诵读,总觉得意境悠远,回味无穷……是的,卓尔不群的荷花是清>>>>正廉洁的象征。今天,在全社会大力弘扬“以廉为荣,以贪为耻”的浓浓氛围中,>>>>我们奋战在幼教一线的教师更应该习染荷花洁身自好的品质,追求自己清正廉洁的>>>>风骨!“廉洁从教”不仅是党和人民对教师的严格要求,也是教师“教书育人”的人格前提和品德基础。那么怎样做到“廉洁从教”?>>>>
首先,就是认真学法懂法,诚实守信。>>>>
>>>>认真学习党的方针政策,学习国家的法律法规,学习时事政治是我们教育工作者的头等大事。古人云:“不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。>>>>”的确,>>>>作为人类灵魂的工程师和引路人,如果不认真学法,就不可能懂法,不懂法的人就>>>>是法盲,是法盲就不佩做教师。既然做了教师就必须坚持学法。一是要学习国家颁布的新《教育法》、《教师法》以及《中小学教师职业道德规范》>>>>,进一步明确教师应>>>>该具备的政策水平和政治思想素质;二是要通过听报告、看录像的形式,学习那些>>>>廉洁奉公、忠于职守的先进模范人物的好思想、好作风;三是要从一些反面的人和>>>>事件中学会明真理、辨是非、得教训,进而防微杜渐。牢记“八荣、八耻”对社会主义荣辱观的高度阐述的重要讲话,其中“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”,>>>>是>>>>给全国人民特别是公职人员提出的更高要求。因此,我们一定要做到敬廉崇洁,诚实守信,勤勤恳恳做事,踏踏实实做人。
>>>>其次就是坚守高尚情操,为人师表。>>>>
要渗入情感态度,公正执教,用无私的爱关怀每一个孩子,>>>>教师在教育教学活动>>>>中要公平、公正地对待每一个学生,做到公正执教,这是廉洁从教的基础。教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、>>>>学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。>>>>教师从教的公正性,充分反映了教师人格的崇高性。高尚的情操是同广大人民利益>>>>相符合、同社会进步相一致、同个人道德品质和社会精神文明相统一的。作为一名>>>>受人尊重的人类文化、文明的传播者,一名担负着培养下一代艰巨任务的人之楷模>>>>——人民教师,就是要坚守高尚的道德情操。因为高尚的道德情操是教师为师的人>>>>格前提。唐代文学家、教育家韩愈的名言是:“师者,所以传道、授业、解惑也”。>>>>他把“传道”作为教师的首要任务。而教师要通过传道来育人,自己必须首先修身>>>