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发布时间:1714292159


第一部分电脑的认识
基础知识目标:了解计算机的功能,知道计算机各部件的组成和名称。学会指法分工。能力培养目标:培养学生使用电脑硬件如键盘、鼠标的基本能力及文字输入能力。课时设计目标:3课时精讲指导目标:
第一课时
一.导入:计算机的功能,边讲解边演示。
1处理文字、图像。2播放电影、音乐。3数据统计、管理。4上网了解全世界。
二.计算机硬件的认识:
1显示器:象电视机的屏幕,用于显示文字、图像等。2主机:用于进行各种数据的计算处理。
3键盘、鼠标:用于输入文字、命令,指挥计算机工作。4音箱:用于播放声音和音乐。5麦克风:用于录音、语音识别等。
三.练习:
1、开机方法:先开显示器,后开主机。
2、关机方法:开始菜单—关闭系统--关闭主机--关显示器。
四.鼠标的使用:
1、示范:指向、单击、右单击、双击、拖动、拖放。
2、练习:通过Windows自带的智力小游戏“挖地雷”练习鼠标使用。作业:
记住电脑各主要部件的名称。
第二课时

一、键盘认识:
1字母键。2数字键。3符号键。4各种功能键。
二、指法:
1、打字姿势。2、键盘指法。
三、上机操作:
1、指法练习:用记事本输入字母、数学、符号。


2、上挡键、回车键、光标键、退格键、空格键的使用。作业:
熟悉键盘指法。
第三课时

一、汉字输入法:
1选择输入法。2全拼输入法的使用。3选字的方法和技巧。4词语的输入方法。5标点符号的输入方法。
二、上机操作:
1、复习上节课的键盘指法。2、用全拼输入法输入一段文字。作业:
练习键盘指法和全拼输入方法。
第二部分windows98基础
基础知识目标:了解操作系统windows98的基础知识和基本功能。能力培养目标:培养学生使用操作系统windows98的基本方法和能力。课时设计目标:6课时精讲指导目标:
第一课时
一、复习上节知识:
1说出电脑各部件名称。2汉字输入速度10分种测试。
二、认识Windows98
1桌面的认识:放置各种常用图标。
任务1:打开我的电脑、回收站图标。
任务2:将桌面上的图标排列整齐(移动、排列)
2开始菜单的使用:用于组织各种程序的分级菜单。
任务3:找到并启动上节课打字用的记事本程序。任务4:从我的文档打开以前输入的文件。
3窗口的认识和使用:标题栏、菜单栏、最大、最小化、关闭按钮。
任务5:打开记事本窗口,拖到屏幕中心,调整窗口的大小,最大化、最小化窗口,恢复窗口,最后关闭窗口。
4任务栏的认识:任务列表、输入法、日期时间等。
任务6:将任务栏放在屏幕的不同位置,并改变它的大小,最后将它隐藏起来。任务7:给电脑设置日历。任务8:给电脑设置时间。任务9:调节电脑的音量大小。

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