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发布时间：1714302972
精品教学教案设计|Excellentteachingplan
教师学科教案
[20–20学年度第__学期]
任教学科：_____________任教年级：_____________任教老师：_____________
xx市实验学校
育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰
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《船长》教学设计
太谷实验小学牛建瑜教材简解：
《哈尔威船长》是苏教版小学语文六年级上册中的一篇课文，选自法国著名作家雨果的短篇小说。小说以沉船与逃难为叙述的顺序，塑造了一位临危不惧、忠于职守、勇于献身的船长形象。全文集中笔墨，多方面刻画人物形象：如运用动作描写，突出人物性格；再如运用特定镜头，展现了人物忠于职守、视死如归的高大形象。
设计理念：
《语文新课程标准》指出：“阅读是学生的个性化行为，教学中应积极提倡自主、合作、探究的学习方式，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践……”遵循这一教学理念，本课教学将以“感”和“悟”为宗旨，以体验语言文字的作用为目标，将读的训练贯穿于教学全过程，始终扣住课文的语言文字，引领学生在对语言文字的品味、赏析、感悟和运用中，与“船长”进行心灵的对话，让他们在学习语文知识、发展语文能力的同时受到情感的熏陶、精神的洗礼和人生的启迪。教学中，教师注意捕捉探究点，引导学生自主探究与发现。以一个问题（哈尔威船长是一个什么样的人？）和四道命令为突破口，运用自由读、指名读、分角色读等形式，引导学生读中感知，读中理解，读中悟情。
教学目标：
育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰
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