部编新语文19《蝉》导学案无答案(有答案)

发布时间：2023-02-15 22:55:17

有志者事竟成课题：______《蝉》__________________专业______班级_____姓名_______一、学习目标：知识与能力：1、掌握科学小品的基本特点，体会运用文艺性写作手法的用意。2、学习文章准确明了、风趣形象的语言。过程与方法：1、理解作者在动物世界的描述中所寄寓的生活哲理。2、学习通过细致观察，说明一种动物生长过程和生活习性的方法。情感态度价值观：培养学生细致观察事物的习惯，激发学生探究大自然的奥秘的兴趣。二、学习重点：1、握科学小品的基本特点，体会运用文艺性写作手法的用意。2、学习文章准确明了、风趣形象的语言。学习难点：培养学生细致观察事物的习惯，激发学生探究大自然的奥秘的兴趣。三、学时安排：2课时四、学习过程：（一）自主学习1、作者简介法布尔，世界著名的昆虫学家，法国人。代表作，又名《》，全书共10卷，以生动有趣的文笔向人们展现出一个绚丽多彩的昆虫世界。雨果称他为“”。他的渊博知识，得益于他的刻苦自学。由法布尔的故事，我们应有所启迪：自学也能成才。《蝉》节选自《昆虫的故事》，原文有四个部分：“蝉和蚁”、“”、“蝉的音乐”、“”。作者通过对蝉认真观察15年之后才写出本文的。可见他的治学态度是非常严谨的。2、体裁：科学小品，又名，是一种用小品文的笔调介绍某一方面科学知识的说明文体。它既有，又有。（文艺性说明文如《》）3、生字词学习金蜣（）窠（）墁（）罅隙（）蚋（）鳍（）
有志者事竟成4、课文剖析根据文本的内容，提取相关信息。说明蝉从产卵到成虫的生长活动情况及其所经历的时间。明确：成虫产卵——孵化后幼虫出壳——即刻蜕皮——半小时至两天幼虫落地——立刻寻觅地下藏身处——几分钟后钻进地里——在地下生活四年——夏至前后从地面圆孔爬出——寻找蜕皮地点——爬上树枝等处——约半个小时蜕掉身上的皮——约三个小时后成虫离枝飞去——不到五个星期成虫交配、产卵后死亡。（二）合作探究1、“为什么墙壁不会塌下来呢？”2、蝉为什么要产大量的卵？3、结尾一段有何作用,运用了什么表达方式？4、从文章全文来看，作者是按照幼虫——成虫——卵———幼虫的顺序来写的。这样安排有什么好处？（三）拓展延伸深海呼吸研究发现，具有深海潜水本领的动物们，首先具有一个神奇的肺。即使是被压扁变形收缩至原来体积的15%，也不会受到任何伤害，并且可以在短时间内自行恢复，而人类的肺却无法做到这一点。在分析海豹的肺组织时发现，因为它表面覆盖着一层由特殊化学物质构成的活性剂，所以海豹的肺才如此坚韧有力，在轻松对付高压的同时，还能自如地舒展恢复。摄取和储存氧气的能力是决定生物能否长时间深潜的主要标志，与陆地动物的区别是。潜不动物在屏住呼吸时主要依赖储存在肌肉中的氧气，而陆地动物却是依靠停留于肺部的氧气。实验数据显示，王企鹅在下潜至510米深时，可将体内全部氧气的47%储存在肌肉中，其中。我们人类却不具备潜水途中储存氧气的能力，平时在我们肌肉中只能储存体内15%的氧气。在海豹和抹香鲸等深潜高手的肌肉中，肌红蛋白的含量都格处高。肌红蛋白是一种将血液中的氧吸收并储存起来的蛋白质，它为肌内提供以后可使用的能量。因此，它们的肌肉在不需要进行呼吸的情况下还能坚持长时间的工作。此外，为了节约能量，在下潜时它产还具有降低心率的神奇本领。在美国的加利福尼亚大学，两组科研人员得出的结论颇为接近。7头小海象在陆地上的平均心跳为每分钟107次，当它们在海水中下潜是，心跳下降到每分钟39次，下降了64%。在它们潜水的初期，心率一般急剧降低，随着它们下潜的深度不断

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