比的知识总结
发布时间:2020-09-25 13:07:55
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1.定义:两个数相除也叫做这两个数的比。记作:a:b
2.性质:比的前项和后项都乘以或除以同一个不等于0的数,比值不变。
3 比、分数与除法的对比
4.求比值和化简比的对比
| 意义 | 方法 | 结果 |
求比值 | 前项除以后项所得的商 | 前项除以后项 | 一个数(整数、小数、分数) |
化简比 | 把两个数的比化成最简单的整数比 | 利用比的性质,前项和后项都乘以或除以相同的数(0除外) | 一个比,它的前项和后项都是整数,而且是互质数。 |
5.化简比的技巧:
①分母相同的两个真分数的比等于它们的分子的比。
②分子相同的两个真分数的比等于它们的分母的反比。
③甲数的等于乙数的,则甲数:乙数=15:16
方法:甲数:乙数=甲数的分母与乙数的分子的积:甲数的分子与乙数的分母的积。
④(说明:交叉相乘,捺:撇)
6. 按比例分配应用题:
把一个数量,按照一定的比例分配成若干份,求每份数量各是多少的问题称为比例分配问题。
(1)基本题型:
①已知两个数的和及这两个数的比,求这两个数。
学校饲养组养的白兔和黑兔只数的比是5∶4。一共有27只,问白兔和黑兔各有多少只?
②已知两个数的比及其中一个数,求另一个数。
学校饲养组养的白兔和黑兔只数的比是5∶4。白兔有15只,黑兔有多少只?
③已知两个数的差及这两个数的比,求这两个数。
学校饲养组养的白兔和黑兔只数的比是5∶4。黑兔比白兔少3只,问白兔和黑兔各有多少只?
(2)较复杂的“按比例分配”应用题
1.把间接的分配量转化为直接的分配量
新华书店运来3000本新书,把其中的按3:5分给甲、乙两个门市部,每个门市部分到多少本 ?
2.把隐蔽的分配量转化成明显的分配量
①一块长方形的麦田,长与宽的比是5∶3。已知这块地的周长是320米,它的长和宽各是多少米?
②甲乙两个港口相距294千米。两只轮船同时从两港相对开出,经过3.5小时两船在途中相遇。货轮和客轮速度的比是3∶4,两只轮船每小时各行多少千米?
③一个长方体的棱长总和是216厘米,它的长、宽、高之比是4:3:2,长方体的表面积和体积各是多少?
3.把已知比转化成与分配量相对应的比
等腰三角形的一个顶角与一个底角的比是8∶5,它的顶角和底角各是多少度?
4.把比转化成分率
甲,乙两仓化肥的比是7:5,甲仓运出26吨到乙仓,这时,甲乙两仓化肥的比是3:4,甲乙两仓化肥原来各有多少吨?
5.将两两分量的比转化为所有分量的比
①新世纪小学将五年级的140名学生,分成三个小组进行植树活动,已知第一小组和第二
小组人数的比是2:3,第二小组和第三小组人数的比是4:5,这三个小组各有多少人?
②图书室取出一批书,按照一年级得,二年级得,三年级得,正好是41本,各年级各得多少本?
练一练
一.计算。
1、 求比值。
02:0.8 2:0.25 : 4:
2、化简比。
: 0.14:0.56 : 2:0.5
二.应用题
1.某工程队修一条公路,已修了1200米,这时已修的未修的比是3:2,这条公路全长是多少米?
2.一辆汽车三天共行720千米,第一天行驶5小时,第二天行驶6小时,第三天行驶7小时,如果每小时行驶的路程都相同,这三天各行多少千米?