《梦溪笔谈》二则
发布时间：
《梦溪笔谈》二则
沈括
教学设想：
本文是文言文，疏通文意仍是重难点，因此，掌握一些常见的实词和虚词仍是本文的学习目标之一。好在本文二则的故事性比较强，且注释较详，加之有一定的文言基础，疏通文意的难度不是太大，宜采用小小组合作的形式，小组内解决，体现自主和合作意识。
当然，本单元是以“关注科学”为主题，而《梦溪笔谈》是宋代科学家沈括记录的我国古代，尤其对当时科学发展和先进技术的情况的书，被誉为“中国科学史上的里程碑”。在本课选的两则中体现了我国古代什么样的科学思想？你在生活中有何启发？在知晓文意的基础上引导学生讨论探究这些问题。此外，引导学生收集一些生活中发现的解决问题的巧妙方法，并简单说明其原理，为后面写作简单的说明文作准备。教学目标：知识与能力：
1．通过对本课的学习，学会“岁”、“穰”、“患”、“贻”等常见文言实词及“之”、“其”、“以”、“悉”等文言虚词意义或用法，熟练翻译课文。2．了解《梦溪笔谈》及作者沈括。过程与方法：
1．学习详略得当突出中心的方法。2．品味简洁生动的语言特点。情感态度价值观：
感受我国古代劳动人民的智慧和创造力，激发学生热爱科学的热情。教学重点：
积累常用文言实词和虚词。教学难点：
学习本文简洁生动，详略得当的写作手法。教学方法：
诵读法自主学习合作学习教学时数：二课时
第一课时
教学目标：
1．了解《梦溪笔谈》及作者沈括。
2．熟练翻译课文，学会“岁”、“穰”、“患”、“贻”等常见文言实词及“之”、“其”、“以”、“悉”等文言虚词意义或用法。
1
教学重、难点：
1．常见文言实词“岁”、“穰”、“患”、“贻”等的意义或用法。2．常见文言虚词“之”、“其”、“以”、“悉”等的意义或用法。3．重点句子的翻译。教学内容和步骤：一、检查预习给下列字注音
喙（）穰（）梵（）胠（）箧（）履（）贻（）
