学校开放课堂教学课改对联欣赏

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学校开放课堂教学课改对联欣赏
以改革张本，更新理念，创新机制，刷新教育一方天地；凭课堂立根，锻造师资，打造精品，塑造民族百年未来。背景：学校面向全省开放课堂教学。自评：1、算是抓住了核心：改革、课堂。
2、有机关在：上联有更新、创新、刷新，下联有锻造、打造、塑造两组近义词。
3、上联指体制改革，下联指课堂改革（亦称二次改革）。课堂立根化用卢总课堂是根一说。
4、刷新一词较为妥帖，不是革新、开辟，避免了大而无当的嫌疑；但是，刷新教育一方天地，格局、气象都似乎小了些，没关系，下联塑造民族百年未来及时加以补救，总算克服了这一缺陷。不足：1、内容偏长了些，不能让人一下子抓住主题。2、太满，缺少留白，没有给读者留下想象空间。启示：1、试图传递太多的信息，效果只能适得其反。2、言简意丰，是对联的最高境界，差得远呐！文章