小区规划要点
发布时间：2013-03-05
小区规划要点
1 居住区考虑的因素，空间领域设施。 物质要素：
1.自然因素：区位、地形、地质、水文、气象、植物等。 2.人工因素：各类建筑及工程设施。 精神要素：
1. 人的因素：人口结构、素质、居民的心理生理等。
2. 社会因素：社会制度、政策法规、经济技术、地域文化、社区生活、物业、邻里关系等
2 空间形式构成
空间分为：1.居住区用地空间2.其他用地空间
1. 居住用地空间分为：住宅用地、共建空间、通路空间、公共绿地
3 居住区规划设计的目标指导思想和基本原则
思想：以人为核心的思想指导，建立各种功能同步运转的正常次序。谋求整体生活水平的提高，是环境达到一定的质素的生活要求。满足不断提高物质与精神生活的需求。使社会、荆棘、环境三者统一和可持续发展。
原则：1.符合城市总体规划要求，充分考虑城市的区位条件，利用实地自然资源和设施等 2. 符合统一规划，合理分布，因地制宜，综合开发，配建原则。
3. 适应居民生活行为和节律，综合考虑各项设施和管理要求，创造高质量的生活环境。 4. 为老幼、残疾等弱势群体提供合理的条件。
5. 为为工业生产、空间环境多样化创造条件，为地区发展、社会化管理设施创造条件。 6. 充分考虑社会经济和环境三者统一综合效益与持续发展。
4 冲沟、塌方、防御
重构防御包括：生物措施、工程措施。前者为植树护胚、育林等工作，后者为在斜坡上作鱼鳞坑，梯田开辟排水，填土、修筑沟底等工作。
塌方：常不易判断，要认真进行勘查，在选择建设用地是应该尽量避开它，对于小的塌方应该采取防治措施，除了以上两种地形危险，还有断层、岩溶、滑坡、地震等。应该根据建筑用地土质构造和地形查明潜在的危险和不利，尽早发现通过避开或修筑等措施改善对危险地带不进行工程建设。
5 小区地形地貌事项。
：指现有人工和自然环境设施及周边关系，主要包括基地地面高度、地质、水纹、坡度、坡向、排水等，综合利用湿地资源，因地制宜，综合当地人请、自然环境、社会区位等因素，进行良性建设。
6 公共绿地规划设计
：居住区的绿化系统除了公共绿地的居住区的公园、小游园、组团绿地外还包括宅旁绿地，公共服务设施专用绿地和道路绿地等非公共绿地。还包括生态区，防护绿地等的规划设计。为增大绿化效率，应该充分应用空间、发展垂直绿化同志要普遍提高绿化质量。
7 居住指标，共建建筑区
：公建设施构成部分可分功能性质，使用频率和规模分别进行分类，以利于功能组合，规划布局积分及配件，虽生活质素的提高，共建设是社会及设备完善化规划明显特征。 一. 共建设施配套的分类与设置。
A. 按功能性质分类B.按使用频率分类C.按配件层次分类 二. 共建设施规划特征
A. 系统化B.综合化C.步行化D.景观化 三. 共建设施的规划布置
1.沿街布置：A.沿街双侧布置B.沿街单侧布置C.步行商业街 2.成片布置 3.混合布置 4.其他布置
8 小区绿化系统
一. 居住区绿化系统主要有以下三方面的功能：
1. 是构建居住区室外自然生活空间，满足居民各种休憩、健身、交往等要求。 2. 是梅花居住环境，适用绿化创造优美环境，同时发挥绿地生态保护作用，提高环境质量与品位。
3. 为放在避难隐蔽疏散的安全设备 二. 功能分区 1. 安静游憩区。 2. 文化娱乐区 3. 儿童活动区 4. 服务管理设施 三. 绿地布置形式
1.规则使 2.自由式 3.混合式
9 人文地理在规划中的实质P57
实质：它是在规划设计中的实质资料项目包括：基地环境的特点中的建筑形式环境景观、近邻关系等，文化人文环境中的文物古迹、历史传闻、地方习俗、民族文化等及居民政府开发建设等各方面要求，以及各类建筑工程造价，群总经济承受能力。
10 居住区称呼的由来P6-14
居住区是经历了“井田制”棋盘式向心划分居住形式，街坊、邻里关系的居住范围区域，是为了让生活环境。更安全、卫生、优美、方便而控制邻里单位在3000~5000人之间有一定独立生活设施的居住地区。一般简称为居住区。是一个地区发展程度的有力体现标志。
11 居住区公建设施的构成与规模特征。P55.P87~100 构成：一般由以下几个区域构成。 1社区活动中心2教育设施3医疗卫生设施 4基层商业服务设施5市政公用设施
规模特征：根据不同项目的使用功能和居住区德规划局要求，应采用相对集中适当分散相结合的方式合理布局，以能满足于居住层内的需求为重点。一般有以下几个重点特征： 1系统化2绿色化3步行化4景观化5社会化
12竖向设计的内容p146~153
具体内容包括设计地面形式、组织地面排水。确定道路、建筑、场地及其他设施的标高、位置以及土石方工程量计算等。
13 植物构建空间和景观手法。 植物构建空间为
1围合2覆盖3凹凸4架空5肌理纹6设置
14 居住区邻里单位的内容p6~87
是规划的原则为城市道路不得穿越邻里单位。以保证幼儿上学的安全，邻里设有小学、并以此控制邻里单位人口容量。用地规模，内还设有商店，公共活动中心等。
（形成原因是由于20世纪后一些发达国家发达地区，使原有居住区的组织渐渐不适应现代生活，发展需求，设施少面积小的地区的儿童不得不通过闹市，
