尊师事迹材料3篇

一（ a）班王理

王理小朋友进入一年级后能严格要求自己，追求学习向 上。对待学习，他一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲 儿，常常第一个举手发言。对待老师和同学非常有礼貌，并 能主动积极地问好。在学校，他有一颗真诚的爱心。对于困 难同学，他总是乐于伸出援助的小手， 助人为乐，真诚奉献， 对于学习上的后进生，他主动给予力所能及的帮助。王理小 朋友就是这样一位尊师尚学、积极进取、刻苦勤奋关心他人 的好同学。

一（a）班李亦豪

奕豪是一 a班的住宿生，今年6岁，别看他小，他可是 个尊敬老师，遵守纪律的好孩子。上课能专心听讲，积极举 手回答问题，作为小组长的他，常常督促和帮助自己组内的 同学一起学习，一起进步。奕豪的最大优点就是有礼貌，遇 见老师会主动鞠躬问好，放学主动跟同学说再见，他是那么 的热情，那么的彬彬有礼，老师和同学们都喜欢他，所以推 荐他为尊师尚学小标兵。

一（a）班黄嘉敏 刚成为小学一年级学生才四周，嘉敏同学已经完全适应

了小学生活，每天的每节课她都能严格要求自己认真听讲，

发现不懂的问题马上问老师。对老师也特别有礼貌，遇见老 师会面带微笑主动问好，开学四周了，她几乎每隔两天就会 送给老师一张自制的贺卡，老师的柜子都快被嘉敏的贺卡占 满了，哈哈，很可爱吧！这就是我们一 a班的黄嘉敏同学。

二（ a）班范佳悦

佳悦是这个学期加入我们国际部二 a班的一员，小佳悦 不仅学习自觉，书写规范，文明礼仪方面也特别棒！每天看 到老师都会甜甜地说一声： “老师好！ ”在这个特别的九月，

小佳悦对同学们说：“我们只有认真听老师的话，认真完成 老师交给我们的每一项任务， 就是对我们老师的最好尊敬。 小佳悦是这样说的也是这样做的，更希望我们国际部的每一 个孩子都能像小佳悦一样把“尊师尚学”落实到每一天！

二（a）班周哲人

哲人是一个活泼开朗的小男孩，也是一个特别有礼貌的 好孩子。他每天早上走进教室都会大方地说“老师好！同学 们早上好！ ”他的热情感染着同学们，在他的带领下，我们 班级的文明礼仪越来越好！ 一花独放不是春，百花齐放春满 园！希望文明之花越开越艳！

二（a）班张景凯

景凯刚刚从老家到深圳，9月成了我们二a班的一员。 景凯刚加入我们这个大家庭的时候，胆子特别小，不敢大声 和同学们交流，在同学们的影响下，景凯很快就适应了我们 这个大家庭的学习、生活。在九月德育主题活动中，景凯同 学每次都能有事情及时告知老师的好习惯被同学们记在心 中，推荐他为本月的标兵！景凯时时刻刻做一个让老师放心 的好孩子也是值得同学们学习的！

三（a）班鼓楷康

楷康是我们三a班的榜样，上学期被评选为学校的“尊 师标兵”，在见到老师的时候总是笑脸相迎的跟老师打招呼， 每天早上来也会非常有礼貌的说“老师早上好”，晚上回家 会告诉老师“老师我走了，再见！ ”文明礼仪他总是做得很 好，不愧是孩子们学习的榜样！

三（a）班李国仕

国仕初次来到国际部，他在一天天成长，一点点进步。 第一天走进教室，他看着正在忙碌的两位老师， 远远地看着。 随着时间长了，他渐渐和老师说话，慢慢的开口叫“老师好”， 在这个新的集体中他变得越来越活泼，越来越懂礼貌。取得 的进步离不开他平时自己的努力，只要多一份细心就没有什 么不可能的！

三（a）班陈佳辉

佳辉新的学期，新的生活，来到新的班级，又一次开始 自己新的打算。佳辉来到国际班并不是那么开朗活泼，开始 总是沉默寡言，好怕自己做错了什么，看见老师眼神也会避 开。多次私下里沟通之后，他开始正眼看着老师讲课，开始 小声和老师交流，几个星期过去了，现在的他变得非常礼貌 又大胆，在课下总是可以听到他叫“老师好！”的声音，点 滴的进步让他开始自信和勇敢！希望佳辉会越来越棒！

四（a）班穆俊丹

“老师好！”每当听到俊丹礼貌的问候时心里总是感觉 很温暖！的确，在这一个月里，她无论何时何地只要是遇到 某一位老师都会主动地问声好。课堂上她的表现更是让每一 个老师都满意，每一科学习成绩在班上是数一数二的！课后 主动帮助老师做一些力所能及的事情。更值得一提的是这学 期她第一次住校，在宿舍里生活老师也常常夸奖她的自觉和 懂事！这样听话懂事的孩子当然该评为本月的“尊师尚学” 标兵了！

四（a）班黄丞志

丞志是我们四a班一位新同学！他是一位腼腆的小男生， 见到老师总是露出可爱的笑容。对于老师的吩咐他总是又快 又好地完成，从来不用老师催促。接到老师的奖励他也不忘 微笑地对老师说声“谢谢！ ”作为一名新生能有这样的表现 难能可贵，因此大家推荐他为“尊师尚学”标兵！

五（a）班丁伟哲

伟哲同学是我们五 a班的英语科代表，每天早上到校后， 把自己作业上交后都会很积极的收好英语作业。记得有一 次，有一个没交作业的同学没有清理出来，尽然都不吃早餐

了。这种认真负责的态度就是对老师最大的尊敬。在作业完 成方面也是很主动的，令老师和父母感到无比的欣慰与自 豪！

五（a）班伍观华

观华同学是我们五 a班的一个组长，官职虽然不是很高， 可是工作的责任心却是无比的强，品行也是无比的高尚。他 对待同学非常的友好，对待老师非常的礼貌。做什么事都是 想到集体，为班集体着想。有一次，我们班的个别同学没有 做眼保健操被扣了分，他很关心的跟老师说，他有办法让同 学都做眼保健操，也愿意承担监督这个责任。

六（a）班李若雨

若雨同学在本学期开始就为自己开了个好头，俗话说

“好的开始时成功的一半。”自从开学以来，若雨同学身为 小组长，总是想方设法为自己的小组或班级贡献自己的一份 绵薄之力。例如，每个星期五，班上的住宿生等都是迫不及 待地回家，而她却主动留下来帮忙搞卫生，整理教室等，这 种行为是非常贴心，而且让我们老师感动

的。她在班上不仅是个为班级服务的好干部之外，而且 在家也是爸爸妈妈疼爱的懂事孩子，自己主动完成作业，坚 持做到了“不完成周末作业，不出去玩”这样的好习惯。让 爸妈非常开心！所以，我们老师和家长最大的感受就是“若 雨，真的长大了！”

六（a）班吴斌豪

斌豪同学是个活泼开朗、乐于助人的孩子。他是本学期 新加入我们的一位同学，但是他丝毫不逊色于其他同学，比 如说，礼仪、学习等都是非常让老师放心的孩子。记得第 2

周的德育教育中心是感恩老师，文明做人。是的，就是在这 样一周，他以他最特别的方式祝福老师节日快乐。 在星期一，

他接下了一个重要的任务，就是在每天早餐和中餐后帮助一 a班的小弟弟、妹妹们搞卫生，每次你都可以在饭后看到他 一个人在擦餐桌、扫地，非常尽职尽责。同时，他在平时， 只要是见到老师，就能主动问好，这些点点滴滴都让我们老 师非常欣慰！因此，老师对他这种祝福的方式，非常乐于接 受。斌豪，你很棒！

六（a）班唐颖佳

颖佳同学是个甜美且大方的孩子。平时见到老师就问

好，这是她的常态。而认真学习的她，自然在学习方面也是 丝毫不懈怠的，每天认真完成老师布置的作业，而且能做到 认真书写。另外，在开学这段时间，我们老师都是比较忙的， 总是会为班上的一些琐事而忙，而她则会非常贴心地为我们 减轻一些琐事，主动承担起来。虽然这些都微不足道，但是 都让我们非常欣慰，所以这样的祝福方式，我们很喜欢！希 望颖佳，一直坚持不懈，加油！尊师重教先进镇事迹材料尊 师事迹材料（2）

镇近年十分重视文化教育工作，将创省教育强镇列入镇 党委、政府的重要工作内容，致力于调动广大教职工的积极 性，改善教育教学质量，扭转教育工作薄弱、被动的局面。 经过一年多的努力，全镇逐步形成了尊师重教、重读重学的 良好氛围，为打造教育强镇打下了坚实的基础。

一、 实施奖教，调动教师的积极性。

我镇近年为充分调动广大教师的工作积极性，出台了一 系列提高教育教学质量的政策措施，针对部分教师无心从 教、不安现状、积极性低的局面，从 7月1日起，实施《望

埠镇奖教方案》，初中毕业班按每年考入市重点高中以上的 学生数，每生100元奖给该生所读学校；初中毕业班每年考 入市重点高中以上的学生比例排名进入全市乡镇前五名的， 分别奖给中学校长 XX元、副校长1000元，同时奖给为中学 输送优秀生源的中心小学校长 XX元、河头小学校长和中心

小学常务副校长各 1000元、村小校长 500元；小学毕业班 升学考试按语文、数学、英语三科成绩总分进入全镇前 300

名的学生人数，每生 50元奖给该生所读学校。通过实施奖 教，充分调动教师的积极性，提高教育教学质量，逐步扭转 了教师队伍的观念。

二、 表彰优秀，尊师重教氛围逐步形成。

在去年教师节期间，镇党委、政府组织大规模的慰问活 动，对全镇教师进行节日慰问，在提高慰问金的同时，组织

干部群众与教师就如何搞好教育事业进行座谈，为发展教育 事业献计献策；同时下发了《关于表彰优秀教师的决定》 （望

发26号），对取得优异成绩的优秀教师、优秀教育工作者、 优秀班主任进行表彰。在镇党委、政府的努力下，全镇尊师 重教氛围逐步形成。

三、 奖励优秀考生，促进尊重知识、尊重人才。

我镇通过大力宣传重读重学， “贫穷不读书，穷根难断；

富贵不读书，富贵不长。”使全镇逐渐形成尊重知识、尊重 人才、勤奋好学的良好社会氛围。为鼓励多出人才、出好人 才，6月，我镇出台了《关于奖励我镇户籍学生参加英德市 辖区考场高考取得优异成绩学生的决定》（望发 18号）， 对高考文科或理科状元奖励 10000元；对被重点本科院校录 取的考生一次性奖励 1000元，被清华大学、北京大学录取 的学生与文科、理科状元同等奖励；对被二 a院校录取的考

生一次性奖励500元；各村（居）委要对取得优异成绩的考 生进村入户慰问，组织锣鼓队或醒狮队到户祝贺；确定每年 8月20日为高考成绩优等生奖励慰问日。 目前，正对符合奖

励条件的考生进行登记，奖励慰问活动将按文件执行。

四、 建设教师安居工程，解决教师住房难。

去年5月份，我镇规划建设教师安居工程，是一项民心 工程，工程用地30多亩，共有8栋120套住房，总投资约 1200万元，资金主要是教师个人自筹及政府筹集相结合， 政

府负责基础设施、绿化等建设，毛坯房平均成本价 660元/

平方米。安居楼住宅区内有园林绿化，有大小不一的运动场 所，有优质的物业管理服务，是基础设施配套较完备的住宅 小区之一，现已建成且即将投入使用，将有效解决我镇教职 工住房难的问题。

五、争创省教育强镇，办好人民满意教育。

1、 将创强工作写入政府工作报告，列入镇党委、政府 重要的议事日程。政府加大投入，不断创造条件，找出差距， 明确目标，发展教育事业，在镇十四人大四次会议政府工作 报告中，力争做好的第五件事是：加大教育投入，整合教育 资源，发展教育事业，投入 750万元创省教育强镇。从而将 创强列入镇党委政府重要的议事日程。

2、 成立创省教育强镇领导小组和工作机构。，我镇在 学习英城创强经验的基础上，开展了创省教育强镇的各项工 作。首先，抽调政府、学校各有关方面力量成立了争创省教 育强镇领导小组和工作机构，近期研究出台了《望埠镇创建 省教育强镇实施方案》，确保创强工作的落实，为创强打下 了坚强的组织保障。

3、 整合优化教育资源，力创省教育强镇。经市教育局 批准，我镇进行学校布局调整，将二中并入一中更名为“望 埠镇初级中学”，校址设在原一中。原一中和二中的教职工 编制和人员划入合并后的初级中学。原二中的校园和不动产

划入河头小学并更名为“望埠镇第二小学”，村小五年级以 上并入镇区小学，并整理好资料，加强设施建设和改造，努 力完善创强软硬件。通过创强取信于民，改善办学条件，形 成尊师重教的良好氛围，提升全镇的教育教学质量。目前， 创强各项工作顺利推进，力争在本年度完成创强工作（按省 教育强镇评估标准）年度计划的 95%以上。

在镇党委、政府的正确领导和关心支持下，我镇教育事

业发生了巨大的变化，全镇各行各业、社会各界都来关心支 持教育事业，对办好人民满意教育充满信心。 各学校坚持“教

书育人”宗旨，以“创特色，建和谐校园”为办学目标，围 绕上级教育部门的中心工作和教育教学工作，实施教育教学 计划，加强教师队伍建设，改善校园环境，完善基础设施， 规范学校管理，提高教学质量，落实“普九”工作，创人民 满意的教育，使教育事业有了很大的变化。全镇小学学生操 行评定优良率% 一中、二中的新生入学率近 100%,学生保

留率97%以上，初三升学率 90%以上，考上二 a以上本科院 校的学生人数等为近年新高。 尊师重教先进事迹材料尊师

事迹材料（3）

齐心协力促进教育事业发展

――县建设局尊师重教工作先进典型材料

尊师重教，是发展教育事业的基础性工作，做好基础性 工作，能扎实有效地促我县教育事业快速发展，为县域经济 社会发展提供坚实的人才保障。同时，尊师重教工作，又是 一项宠大的社会体系工程，需要各个行业的共同努力，社会 各阶层的参与，才能形成浓厚的社会氛围， 我们是这样想的， 更是这样做的，回顾近两年的尊师重教工作，我们主要抓了 以下四个方面的工作。

一、 发展教育，措施有力

在县城的长远发展上，坚持教育优先发展的战略思路， 在XX年我局编制《沅陵县 XX-2020年县城总体规划》时就 把教育事业的布局作为一项重要内容，坚持了规划上的高起 点；近两年，局党组先后召开四次议教工作会议，专题研究 系统尊师重教工作，始终把尊师重教工作摆在突出位置，从 人力和物力上给予大力支持，每年一度的教师节，局主要领 导不仅主动到城区各学校慰问教师，还对系统职工任教师的 家属子女进行了走访慰问，了解他 （她）们的工作情况和生活 困难，帮助解决实际问题。

二、 重视教育，从自身做起

两年来，系统职工250名子女，入学率100%缀学率为 零；两年高考升学率达 85%两年共解决系统贫困职工子女 入学学费10万元，发动系统捐款 2次，筹资4万余元，特 别是XX年为患尿毒症环卫工人张玉珍的一双女儿解决大学 学费2万元，目前还在继续。鼓励成人教育 11名，获大专

学历5人，大学本科学历 6人。我局还出台了职工子女升学 奖励制度，按升入重点本科奖励 5000元，一般本科奖励3000 元，大专奖励1000元的标准，去年共兑现奖励 9000余元， 营造了系统教育工作的良好氛围。

三、支持教育，共同努力

1、 支持城区学校建设，为学校建设排忧解难。一是支

持学校的基本建设，为加快鹤鸣山小学的建设，我局投入大 量的人力物力，和该校一起筹资 45万元，对教学楼进行了

翻修、硬化了球场（近 XX平方米）、新修 40米的围墙、添 置部分体育器材；投资 8万元，修建了沅陵三中（原郑家村 九校）280米长的道路；积极参与沅陵一中合并后的校园规 划布局工作，加大了对一中女生公寓的招投标管理工作，确 保了招标工作的公开、公平、公正的进行。二是加强学校周

边的基础设施建设力度。以迎“国卫、省卫”及“龙舟赛” 为契机，对一中、二中、荷花池小学、凤鸣九校、溪子口小 学周边550平方米的人行道彩板和混凝土块进行了维修，疏 通了一中及荷花池小学门口 251米长的下水道；XX年9月，

沅陵二中旁城市主水管爆裂，我局迅速组织人员抢修，仅用 2天就完成供水；我局主动地规划、建设和整理了二中路口， 目前该地段改造基本完成，贯通了二中与联合小学，为该校 的持续发展提供了良好的条件。

2、 支持城乡学校建设，首先在办理规划、施工、房产 等相关手续时，建立了绿色通道，真正做到了优服务、高效

率；其次是在工程质量与安全监管上，主动服务，严把质量

安全关。两年来，累计到施工现场指导和监督达 50人次，

解决各类技术难题9个，确保校舍的建筑质量；最后是在规 费收取上，坚持行政性收费减半，服务性收费优惠的原则。

XX年，教育系统乡镇 5项校舍工程，应收万元，实收万元, 减免规费万元，有力地支持了学校建设。

3、突出校园周边环境整治，为学校营造良好的教学环 境。为切实加强一中、荷花池小子学、鹤鸣山小学和二中周 边环境治理，县城建监察大队成立了荷花街中队和建设西街 中队，重点加强了学校周边环境治理。 两年，共清理各类摊、

担点210多个，扣留噪音宣传车 21台次；对学校周围的门 面签订了 “门前三包”责任制，狠抓了落实，对餐饮店“门 前灶”进行了集中整治，进一步优化了学校周边环境。两年 高考期间，我局全力出动，维护一中及考生住宿宾馆周边环 境，创造了安静宽松的高考环境。加大对学校周边环境的清 扫力度，整治脏、舌L、差死角10处，新置垃圾果皮箱42个， 新修荷花路垃圾围2处。

四、扶贫助学，奉献爱心。

在做好本系统扶贫助学工作的同时，我局还十分关注系 统外贫困学生的入学问题。人人献一份爱心、机关单位爱心 助学等活动，共捐献资金近 3万元，发动系统单位和房地产 开发企业与扶贫联系村的 11名贫困儿童结成爱心助学对子，

无偿资助他（她）们完成学业，在社会上引起了强烈的反响

今年6月1日，局筹资万余元，为扶贫联系乡村小 70名小

学生送学习用品和体育器材，局主要领导与村小 70名小学

生共同度过了难忘的“六一”儿童节。两年来，我局共资助 15名贫困学生入学，资助金额 10万余元。

过去的一年，我们虽然做了一些实事，但离上级领导的

要求还存在一定的差距，我们决心将该项工作长期坚持下

去，形成长效工作机制，为振兴我县教育事业的发展作出积

极的贡献。

尊师重教典型事迹

尊师重教主要事迹

尊师事迹材料3篇