高中语文古诗词鉴赏典型题和答案
发布时间：2020-12-16
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1、阅读下面这首清诗，完成下题。
山寺夜起
江湜
月升岩石巅，下照一溪烟。
烟色如云白，流来野寺前。
开门惜夜景，矫首看霜天。
谁见无家客，山中独不眠。
(1．三四两句中的“烟”有哪些特点？诗人是如何描写的？
(2．结合全诗分析诗人“不眠”的原因。
2、阅读下面的诗歌，完成后面的题目。
春日耕者
辙
阳气先从土脉知，老农夜起饲牛饥。雨深一尺春耕利，日出三竿晓饷①迟。
妇子同来相妩媚，乌鸢飞下巧追随。纷纭政令②曾何补，要取终年风雨时。
【注】①晓饷，指送早饭到田间。②政令，指当时王安石变法所颁布的各种法令。
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（1）请对颈联作简要赏析。
（2）这首诗表达了作者怎样的思想感情？请简要概括。
3、阅读下面的宋诗，完成小题。
放 慵 与义
暖日薰柳，浓春醉海棠。
放慵真有味，应俗苦相妨。
宦拙从人笑，交疏得自藏。
云移稳扶杖，燕坐独焚香。
(1．古典诗词特别讲究炼字。本诗第二句哪个字用得好？试分析其表达效果。
(2． 这首诗表达了诗人哪些思想感情？结合全诗，请作简要分析。
4、阅读下面这首诗歌，然后回答问题。
唐叔良溪居
【明】羽
高斋每到思无穷，门巷玲珑野望通。
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片雨隔村犹夕照，疏林映水已秋风。
药囊诗卷闲行后，香灺灯光静坐中。
为问只今江海上，如君无事几人同？
【注】灺（xiè）：灯烛灰，此指香灰。
(1．这首诗塑造了一个怎样的人物形象，请简要分析。
(2．本诗虽无惊人之笔，但措词亦值得品味，颔联中“犹”“已”就颇见功力，请分析这两词语的妙处。
5、阅读下面这首诗，完成下题。
早行
（宋）克庄
店妪明灯送，前村认未真。
山头云似雪，陌上树如人。
渐觉高星少，才分远烧新。
何烦看堠子①，来往暗知津。
【注】①堠（hòu）子：标记里程的土堆。
(1．本诗颔联运用__________的修辞手法，写出早行途中景物__________的特征。
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(2．本诗围绕一个“真”字落笔，反写正写，构思巧妙，试作简要分析。
6、阅读下面两首诗，完成下题。
海棠
（宋）王安石
绿娇隐约眉轻扫，红嫩妖娆脸薄妆。
巧笔写传功未尽，清才吟咏兴何长。
海棠
（宋）鶠
浑是华清出浴初，碧绡斜掩见红肤。
便教桃能言语，要比娇妍比得无。
(1．两首诗用___________、___________字表现海棠的特点。
(2．简要分析两首诗各用什么手法表达对海棠的喜爱之情。
7、阅读下面这首诗，完成下题。
答十一①
愈
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山净江空水见沙， 哀猿啼处两三家。
筼筜竞长纤纤笋，踯躅闲开艳艳花。
未报恩波②知死所，莫令炎瘴送生涯。
吟君诗罢看双鬓，斗③觉霜毛一半加。
【注】①愈一生中两次遭贬，本诗是他第一次被贬到阳山（今属）后的第二年春天作的德宗贞元十九年，十一与愈同为监察御史，一起被贬到林武令任上曾有诗赠愈，愈写此诗作答。②恩波：皇帝的恩泽。③斗：通“陡”。
(1．赏析第二联中“竞”“闲”二字的妙处。
(2．“未报恩波知死所，莫令炎瘴送生涯”这两句是全诗的关键，蕴含着作者心深处许多矛盾着的隐微之情，请简要分析。
8、阅读下面两首诗，完成下题。
秋怀
欧阳修
节物岂不好，秋怀何黯然！
西风酒旗市，细雨菊花天。
感事悲双鬓，包羞食万钱。
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鹿车何日驾？归去颍东田。
(1．赏析颔联。
(2．诗人“黯然”的原因有哪些？结合全诗试作分析。
9、阅读下面两首诗，完成下题。
答十一①唐•愈
山净江空水见沙，哀猿啼处两三家。筼筜竞长纤纤笋，踯躅②闲开艳艳花。
未报恩波③知死所，莫令炎瘴送生涯。吟君诗罢看双鬓，斗④觉霜毛一半加。
【注】①唐德宗贞元十九年，十一与愈同为监察御史，一起被贬。到林武令任上曾有诗赠愈，愈写此诗作答。②踯躅：杜鹃花的一种。③恩波：皇帝的恩泽。④斗：通“陡”。
(1．赏析颔联的“竞”和“闲”二字的妙处。
(2．分析颈联表达了诗人怎样的情感。
10、阅读下面的宋诗，完成小题。
放 慵 与义
暖日薰柳，浓春醉海棠。
放慵真有味，应俗苦相妨。
宦拙从人笑，交疏得自藏。
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