高考诗歌鉴赏知识点.doc

发布时间:2021-03-27

高考诗歌赏鉴点知识
一、解题要点及鉴赏:语术
1•了解格律知识对、押韵、平仄、牌、曲牌、句式。 2.
诗体裁: 古体诗近体1律诗句、词曲、代诗。
3•依材分类咏史、咏物、送别爱、边、山水田园、思鈿远哲理。
4•了解:作品背景、作者经格流派。
5•诗内容:何人、何事、何景、何情。
6、把握感情基调和感情变化 常见意境 :清新明快 自然 、幽静萧瑟、恬静淡雅 恬淡闲适 、凄楚哀婉、
生机勃勃、高昂、低沉
二、 诗歌语言风格:平淡自然、清新淡雅、明快浅显、工丽辞藻华对、仗丽工整 、委婉含蓄、简洁洗练、 沉郁顿挫、雄浑悲壮、雄奇、奔放、豪放、婉约、诙谐、讽刺、口语化。
三、 表达技巧 术艺技巧或艺术手法
1、分析表现手法:对比 比对反衬、衬托、渲染、烘托、比兴、节细描写、用典、想联、想象、托物言志
、借景抒情 情景交融 、借古讽今、借事抒情、虚实结合、动静合结、以小见大、欲扬先抑 欲抑先扬、心 理刻画等。
[ 情感角度的变化 ,常见于表达思念之情的诗歌,也叫对写法。如高适的《除夜》、杜甫的〈月夜〉、王维
的〈〈九月九日忆 东兄弟〉〉等 ]
2 修辞 比喻、拟人、对比、夸张、对偶、借代、设问、反、问反复、排比、顶真
3 把握表达方式:叙述、描写、抒情、议 论。
※ 描写:实景、虚景、远景、近景、正面、侧面、动景、静景、乐景、哀景、工笔、白描
、细节描写
作、神态、心理 、人的各种感觉视觉、听觉、嗅觉、触觉、 味觉 观察角度的变化。视觉角度:俯视、 眺视、远、近看。空间角度:由远及近或自上而下等。

※抒情:直接抒情

直抒胸臆、接抒情托物言志、借景抒情、以景结情、用典抒情、叙事抒情


4 行文构思 构结特点
一句一景 日迟江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳。鸯



欲扬先抑 章显志、先景后情、以景结情、重章叠句、铺垫、伏笔照应、层层深入、过渡、开篇点题开门见山、卒 画龙点睛。

②对比烘托:从侧面着意描写,作为陪衬,使 ①情景交融:间接 ' 而含蓄,景色描写中寄予着诗人的情感


所写事物鲜明突出。

④象征:用具体的事物表现某 ③虚实相生、想象联想:想象犹如天马行空,奇思遐想与自然实际相结合。 种特殊
意义的手法。 ⑤托物言志:感物抒怀,隐晦地表情达意,含蓄蕴藉' 情、情节等 ⑥细节描写:细微之处 动作、神 实、准确、传神。比如 “复恐匆匆说不尽,行人临发又开封 张籍〈〈秋思〉〉 ⑦白描:即不

加渲染烘托,粗笔勾勒,真切深刻。 ⑧用典:使用典故使诗歌语言凝练,内容丰富,增加表达的生动性和含蓄

性。 ⑨使用叠词:增加韵律感,起强调作用。 修辞手法主要有:①比喻:化平淡为神奇,化深奥为浅显,化抽象为具体,使诗歌所描绘的意象更加形象


生动。 ②借代:以简代繁,以特征代其物, ③比拟:描绘形象,表意丰富。 ④夸张:揭示本质,给人启示

托气氛, 增强感染力 ;增强联想, 创造气氛。 ⑤对偶: 有音乐美, 表意凝练, 抒情酣畅。 ⑥反问: 加强语气。 ⑦ 设问:引人注意,启发思考。

⑧双关:意在言外,言此而意彼。 ⑨比兴:先言它物引起所咏之物。


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