散文的写法（精品）

散文的写法散文的写法 散文俗称形散而神不散。

其实，那是一般对散文的认识，散文的形与神，都应该不是散的，可能处于一些初学者对散文的概念模糊，所以散文的阐述，只好使用这种说法。

好使用这种说法。

散文为什么从形和神都不散呢？我说过，写文章，离不开思考二字，只有你思考了，你一定对文章的立意、篇章结构、语言的运用，也就不会空穴来风。

风。

散文的写法，围绕立意，总是贯穿一条线索。

那条线索就相当复杂了。

散文的写法，围绕立意，总是贯穿一条线索。

那条线索就相当复杂了。

那条线索，就是把珍珠串起来而形成的系统逻辑。

那个系统逻辑，我们归结为两点，一是有珍珠，二是有线。

两点，一是有珍珠，二是有线。

什么是珍珠呢？就是从你生活中来的文章素材， 什么是线呢？就是你把珍珠串起来属于你自己构思的方式。

串起来属于你自己构思的方式。

我们看名家散文，往往看到他们写某些事时，总是出乎自己的衣料。

他们总不会被读者预先思考到他们所表述的东西。

从而形成他们独特的风格，新鲜的味道。

其实，不管他们如何选材，我们往往可以找到贯穿始终的一条线。

而那条线恰恰能够围绕中心、编织章节、组织语言，在文章中起了不可或缺的作用。

条线恰恰能够围绕中心、编织章节、组织语言，在文章中起了不可或缺的作用。

现在我们来学习一下，散文为什么具有那样机动敏睿的魅力？现在我们来学习一下，散文为什么具有那样机动敏睿的魅力？ 第一，写好散文一个重要因素是情感的抒发。

有感而发，写你日常生活中的情致。

情致。

第二，围绕所写的事物展开思路，开拓智慧。

比方：

母校。

你可写母校的环境变化，可以赞美母校的来自不同方位的景物，那是写物，当然，即使纯写物的也离不开人。

你通篇写建筑物高大，那么建筑物不是人造的吗？道理是这样。

你可以写母校的人，学生、老师，还有其他，图书管理员、环卫工、校医。

人可以只写班主任、某个同学、某个老师、或者各式人的集合，可写全面，可写一部分，可以纯写人，也可以兼写物，包括景物，可以抒情，可以议论，可以夹叙夹议论夹抒情，三结合、两结合都可以。

一句话，写母校的事物。

扣紧母校去写，以此反映母校。

校去写，以此反映母校。

第三，按时间顺序、情节顺序来写。

第三，按时间顺序、情节顺序来写。

第四，多菱角多方位，天马行空式来写。

时间、地域、人、事不受限制，围绕主题展开。

既能撒的开，又能收的拢。

能放能收。

这种写法较为机动，翻空出奇，征服读者。

让人读着好像中间离题，但是最后让人感觉始终紧扣主题。

最后才发现，作者挖空心思，一切并非空穴来风，无不给人新鲜感觉，无不给人智慧与知识的力量。

人智慧与知识的力量。

散文的语言艺术无非是表情和达意。

表情是写出你的情致， 达意是生动地传达你的腔意。

朱自清散文可以是个典范。

他的文字口语化，风趣化。

地传达你的腔意。

朱自清散文可以是个典范。

他的文字口语化，风趣化。

综观写散文，都有立足于自己的人生观。

比方说，郭沫若，他立足于革命真理。

鲁迅，唤醒国民的精神。

有许多作家表达自己生活的无奈，也可以写。

理。

鲁迅，唤醒国民的精神。

有许多作家表达自己生活的无奈，也可以写。

散文融化你学过的知识。

海阔天空，旁征博引。

你是考据家的，你可以写考据的散文。

你是经济学家的，你可以写你的经济活动散文等等。

以生动鲜明的语言眼使知识生色，以丰富、奇妙、甚至以诗人般的想象使知识化为活的形象。

语言眼使知识生色，以丰富、奇妙、甚至以诗人般的想象使知识化为活的形象。

散文创造意境，以诗抒怀，直抒腔意，都能焕发散文特有的魅力。

散文创造意境，以诗抒怀，直抒腔意，都能焕发散文特有的魅力。

散文俗称形散而神不散。

其实，那是一般对散文的认识，散文的形与神，都应该不是散的，可能处于一些初学者对散文的概念模糊，所以散文的阐述，只散文为什么从形和神都不散呢？我说过，写文章，离不开思考二字，只有你思考了，你一定对文章的立意、篇章结构、语言的运用，也就不会空穴来那条线索，就是把珍珠串起来而形成的系统逻辑。

那个系统逻辑，我们归结为什么是珍珠呢？就是从你生活中来的文章素材， 什么是线呢？就是你把珍珠我们看名家散文，往往看到他们写某些事时，总是出乎自己的衣料。

他们总不会被读者预先思考到他们所表述的东西。

从而形成他们独特的风格，新鲜的味道。

其实，不管他们如何选材，我们往往可以找到贯穿始终的一条线。

而那第一，写好散文一个重要因素是情感的抒发。

有感而发，写你日常生活中的第二，围绕所写的事物展开思路，开拓智慧。

比方：

母校。

你可写母校的环境变化，可以赞美母校的来自不同方位的景物，那是写物，当然，即使纯写物的也离不开人。

你通篇写建筑物高大，那么建筑物不是人造的吗？道理是这样。

你可以写母校的人，学生、老师，还有其他，图书管理员、环卫工、校医。

人可以只写班主任、某个同学、某个老师、或者各式人的集合，可写全面，可写一部分，可以纯写人，也可以兼写物，包括景物，可以抒情，可以议论，可以夹叙夹议论夹抒情，三结合、两结合都可以。

一句话，写母校的事物。

扣紧母第四，多菱角多方位，天马行空式来写。

时间、地域、人、事不受限制，围绕主题展开。

既能撒的开，又能收的拢。

能放能收。

这种写法较为机动，翻空出奇，征服读者。

让人读着好像中间离题，但是最后让人感觉始终紧扣主题。

最后才发现，作者挖空心思，一切并非空穴来风，无不给人新鲜感觉，无不给散文的语言艺术无非是表情和达意。

表情是写出你的情致， 达意是生动综观写散文，都有立足于自己的人生观。

比方说，郭沫若，他立足于革命真散文融化你学过的知识。

海阔天空，旁征博引。

你是考据家的，你可以写考据的散文。

你是经济学家的，你可以写你的经济活动散文等等。

以生动鲜明的 写散文写散文 附录附录 1：

2010 年广东省佛山中考满分作文年广东省佛山中考满分作文:智慧伴我成长 阅读下面文字，按要求作文 阅读下面文字，按要求作文 读书需要智慧，生活需要智慧智慧伴着我们成长。

读书需要智慧，生活需要智慧智慧伴着我们成长。

请以 请以智慧伴我成长智慧伴我成长为标题，写一篇文章。

为标题，写一篇文章。

要求：

①立意自定。

②文体自选。

可以记叙经历，抒发感情，发表议论，展开想象等。

③不少于展开想象等。

③不少于 500 字，如写诗歌，不少于字，如写诗歌，不少于 20 行。

④不得出现真实姓名、校名，否则扣分。

校名，否则扣分。

智慧伴我成长 智慧伴我成长 星期天在家收拾书架，翻出了一大堆曾经被我视为珍宝的青春读物 星期天在家收拾书架，翻出了一大堆曾经被我视为珍宝的青春读物--《悲伤逆流成河》 《最小说》 《小时代》 《梦里花落知多少》我把这些书统统打包装箱，等待着废品站的阿姨来收购。

是的，我的书架已容不下这么多打着打包装箱，等待着废品站的阿姨来收购。

是的，我的书架已容不下这么多打着青春疼痛小说青春疼痛小说旗号的快餐文化，我的成长，亦应告别那青春爱情智慧。

旗号的快餐文化，我的成长，亦应告别那青春爱情智慧。

经过书店，碰巧看到了老师曾经推荐的白华的《美学散步》和乔斯坦的《苏菲的世界》 ，结帐时，身边有几个小学五六年级模样的小女生正捧着一摞最新的《最小说》和《悲伤》重印版滔滔不绝地讨论着，聊到激动还不时手舞足蹈。

我站在她们身旁，仿佛看到了那曾经充满青春爱情智慧的我蹈。

我站在她们身旁，仿佛看到了那曾经充满青春爱情智慧的我--幼稚、多情，偶尔还要扮扮忧郁，装寂寞。

偶尔还要扮扮忧郁，装寂寞。

但是我已不需要再 但是我已不需要再以四十五度角仰望天空，任泪水滑落以四十五度角仰望天空，任泪水滑落，因为在中学的三年里，我学会了坚强的智慧、勇敢的智慧、有理想的智慧。

与其用泪水淹没自己，还不如用行动证明自己。

那些情节千篇一律、不切实际的言情小说也在不知不觉中淡出了我的视线，取而代之的是能够真正称之为书的作品也在不知不觉中淡出了我的视线，取而代之的是能够真正称之为书的作品--《巴黎圣母院》 《荷马史诗》 《果亮中的宇宙》 。

我不再为哪本书里的哪个男主角为情自杀而伤心落泪，因为在逐渐的成长中，我找到了真正的智慧，那是既保存着青春活力，又不为爱情世俗染色的智慧。

青春活力，又不为爱情世俗染色的智慧。

纵然我曾被郭敬明那无病呻吟、多愁善感触动过、感染过。

但我的青春依然是充满坚强与勇敢。

我应成长于那摩登而活力的纽约，那温馨而祥和的阿姆斯特丹，那神秘而浪漫的巴黎，那高雅而华丽的维也纳。

青春爱情智慧不再是我成长的旋律，只有怀着高尚的心情，握着坚强、勇敢、有理想的智慧，才能执手乾坤。

能执手乾坤。

废品收购站的车载着我的年幼无知从马路上飞驰而过， 我手捧着一本属 废品收购站的车载着我的年幼无知从马路上飞驰而过， 我手捧着一本属：

智慧伴我成长 3 要求：

①立意自定。

②文体自选。

可以记叙经历，抒发感情，发表议论，行。

④不得出现真实姓名、《悲伤逆流成河》 《最小说》 《小时代》 《梦里花落知多少》我把这些书统统 经过书店，碰巧看到了老师曾经推荐的白华的《美学散步》和乔斯坦的《苏菲的世界》 ，结帐时，身边有几个小学五六年级模样的小女生正捧着一摞最新的《最小说》和《悲伤》重印版滔滔不绝地讨论着，聊到激动还不时手舞足幼稚、多情，，因为在中学的三年里，我学会了坚强的智慧、勇敢的智慧、有理想的智慧。

与其用泪水淹没自己，还不如用行动证明自己。

那些情节千篇一律、不切实际的言情小说《巴黎圣母院》 《荷马史诗》 《果亮中的宇宙》 。

我不再为哪本书里的哪个男主角为情自杀而伤心落泪，因为在逐渐的成长中，我找到了真正的智慧，那是既保存着 纵然我曾被郭敬明那无病呻吟、多愁善感触动过、感染过。

但我的青春依然是充满坚强与勇敢。

我应成长于那摩登而活力的纽约，那温馨而祥和的阿姆斯特丹，那神秘而浪漫的巴黎，那高雅而华丽的维也纳。

青春爱情智慧不再是我成长的旋律，只有怀着高尚的心情，握着坚强、勇敢、有理想的智慧，才 于自己的智慧快乐前行。

我要去使自己的成长更精彩、更加美于自己的智慧快乐前行。

我要去使自己的成长更精彩、更加美! 【坚强的智慧、勇敢的智慧、有理想的智慧：

翻出了一大堆曾经被我视为珍宝的青春读物宝的青春读物--《悲伤逆流成河》 《最小说》 《小时代》 《梦里花落知多少》拿去卖掉。

仅仅写我走出言情读物的怪圈的过程。

抒发了作者不断反省不断上进的世界观。

】 附录 2：

广州 2019 年中考作文 阅读下列文字，按要求作文。

游戏伴随着我成长， 游戏有规则， 有挑战， 有快乐面对游戏， 我们思考，我们选择，我们评判。

请以游戏为题，写一篇文章，文体自选，600 字以上。

首先分析游戏 。

1、 游戏玩耍，纯熟娱乐活动，不带目的性。

只求生理和心理的快感。

有主体参与活动。

2、 游戏另一种解释，互动一套虚伪的规则，有自欺性质。

引申：

因为快乐和快感，各人不同。

那个快乐与快感，也可在不同的空间里表现。

我们常说的游戏因此包括很广阔的内涵。

一些合法合理的东西也相继出现游戏 。

一些非法不合理的也相继出现游戏 。

政治游戏、爱情游戏、经济游戏等等，因此也派生出一个叫做游戏规则 ，而游戏规则也分为明的和暗的两种。

我们通常，把暗的游戏规则叫做潜规则 。

有了这些分析，我们写文章的时候，就能够把握好分寸了。

附录附录 3：

每天就像一首诗：

每天就像一首诗 这是今年中考的作文这是今年中考的作文 今晚一时意起今晚一时意起 就写下来了水平有限水平有限 错漏之处错漏之处 敬请各位高手指正指正敬请各位高手指正指正 每天就像一首诗每天就像一首诗 一个个昨天构成了今天， 一个个今天构成了明天， 人生就是由一个个昨天，今天和明天构成，如果说每天就是一首诗，那么每个不同的生命体都会谱写出一卷卷风格各异的诗章。

一卷卷风格各异的诗章。

诗如人生，人生如诗。

人生的旅途并非处处鲜花，道道康庄，总会有高山与低谷，有荆棘更有暗流。

只有高低起伏，迂回曲折，我们的诗歌才不会平淡无奇而更显荡气回肠。

瑰丽的人生需要我们去拼搏、去创造，需要我们充满顽强的斗志、不屈的精神和从容的心态。

人生难免会遇到困境，但现代人心灵脆弱，遭受挫折时常常会一蹶不振，只因我们没有学会保持一种良好的心境去看待事物，因为同一事物，你用不同的角度，不同的心态去看，它会给你完全不一样的感觉。

如一座雪山，对于八百里长征的红军它是一个障碍，对于雪山下居住的人它是一个水源，但对于旅游者来说它却是一幅美丽的画；犹如一场雨，它对久旱的农民是一个喜悦，它对雨中的恋人是一个浪漫，但对没带伞的路人却是一个麻烦。

相信很多人都看过两个人到非洲推销鞋的故事，当他们俩去到却是一个麻烦。

相信很多人都看过两个人到非洲推销鞋的故事，当他们俩去到【坚强的智慧、勇敢的智慧、有理想的智慧：

翻出了一大堆曾经被我视为珍《悲伤逆流成河》 《最小说》 《小时代》 《梦里花落知多少》拿去卖掉。

仅仅写我走出言情读物的怪圈的过程。

抒发了作者不断反省不断上进的世界观。

】 附录 2：

广州 2019 年中考作文 阅读下列文字，按要求作文。

游戏伴随着我成长， 游戏有规则， 有挑战， 有快乐面对游戏， 我们思考，我们选择，我们评判。

请以游戏为题，写一篇文章，文体自选，600 字以上。

首先分析游戏 。

1、 游戏玩耍，纯熟娱乐活动，不带目的性。

只求生理和心理的快感。

有主体参与活动。

2、 游戏另一种解释，互动一套虚伪的规则，有自欺性质。

引申：

因为快乐和快感，各人不同。

那个快乐与快感，也可在不同的空间里表现。

我们常说的游戏因此包括很广阔的内涵。

一些合法合理的东西也相继出现游戏 。

一些非法不合理的也相继出现游戏 。

政治游戏、爱情游戏、经济游戏等等，因此也派生出一个叫做游戏规则 ，而游戏规则也分为明的和暗的两种。

我们通常，把暗的游戏规则叫做潜规则 。

有了这些分析，我们写文章的时候，就能够把握好分寸了。

就写下来了 因为本人没读高中因为本人没读高中 中文中文一个个昨天构成了今天， 一个个今天构成了明天， 人生就是由一个个昨天，今天和明天构成，如果说每天就是一首诗，那么每个不同的生命体都会谱写出诗如人生，人生如诗。

人生的旅途并非处处鲜花，道道康庄，总会有高山与低谷，有荆棘更有暗流。

只有高低起伏，迂回曲折，我们的诗歌才不会平淡无奇而更显荡气回肠。

瑰丽的人生需要我们去拼搏、去创造，需要我们充满顽强的斗志、不屈的精神和从容的心态。

人生难免会遇到困境，但现代人心灵脆弱，遭受挫折时常常会一蹶不振，只因我们没有学会保持一种良好的心境去看待事物，因为同一事物，你用不同的角度，不同的心态去看，它会给你完全不一样的感觉。

如一座雪山，对于八百里长征的红军它是一个障碍，对于雪山下居住的人它是一个水源，但对于旅游者来说它却是一幅美丽的画；犹如一场雨，它对久旱的农民是一个喜悦，它对雨中的恋人是一个浪漫，但对没带伞的路人 非洲的时候，他们都发现那里的人不穿鞋，一个人觉得很沮丧，他觉得那里没有任何市场，另一个人却觉得很兴奋，因为他觉得那里处处是市场。

很多时候是我们都处于相同的境况时，但我们的感觉为什么不一样呢，最大的差别在于我们的心态。

朋友，当你遇到困境时候，你会否想到这是上天给你的一个考验，因为天降大任于斯人也，必先劳其筋骨 梅花香自苦寒来因为天降大任于斯人也，必先劳其筋骨 梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出 ；当你处处受人轻视时，你会否想到天生我材必有用 长风破浪会有时当你处处受人轻视时，你会否想到天生我材必有用 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 ，当你想放弃时候，你可否想到精诚所至，金石为开 。

帆济沧海 ，当你想放弃时候，你可否想到精诚所至，金石为开 。

人生路漫漫其修远，人生路漫漫其修远， 朋友，愿你用积极的态度去面对困境，用欣赏的眼光去看待事情，用拼搏的精神去创造人生。

那么，你会发现，你的每天就像一首诗。

诗。

非洲的时候，他们都发现那里的人不穿鞋，一个人觉得很沮丧，他觉得那里没有任何市场，另一个人却觉得很兴奋，因为他觉得那里处处是市场。

很多时候是我们都处于相同的境况时，但我们的感觉为什么不一样呢，最大的差别在于我们的心态。

朋友，当你遇到困境时候，你会否想到这是上天给你的一个考验，宝剑锋从磨砺出 ；直挂云朋友，愿你用积极的态度去面对困境，用欣赏的眼光去看待事情，用拼搏的精神去创造人生。

那么，你会发现，你的每天就像一首

散文的写法（精品）