体会其实帮助别人就是帮助自己

发布时间:2020-07-18 00:29:54

  

  篇一:《帮助别人,就是帮助自己》

  帮助别人,就是帮助自己

  牛顿的第三定律告诉我们“力的作用是相互的”。事实上,“助人者,人恒助之”。这个世界,不仅仅是“力”的作用是相互的,人与人之间的交往同样也是相互的。你对别人好,帮助别人,那这个人同样也会对你好,帮助你,那么,两个人将会互相成为对方人脉网络上一个重要的节点。

  “投之以桃,报之以桃。”真心实意地去帮助别人,换来的不仅只是感激和赞赏,更重要的是这会使你的人脉更加宽广。所以,请不要吝惜自己的帮助。要知道,你在帮助他人的同时,其实也是在帮助自己。当你帮助别人足够多的时候,你的人脉自然会广,同时你也会得到更多的来自他人的帮助。

  善待他人,主动去帮助他人,时刻让对方体会到你的善意,这样你才能在潜移默化中建立起自己的人脉网络。千万别等到“火烧眉毛”的时候再去抱佛脚,到那时已经是于事无补了。

  人脉就是这样,它总会给人带来这样或那样的惊喜。从一定意义上说,人际关系网对一个人事业的成败及工作的好坏具有极大的影响。所以说,成功在很大程度上取决于你拥有的权利和影响力,并在于他人建立的人际关系,这种影响力既是有形的,也是无形的。 善良可以储存,付出多少,就能得到同等甚至更高的回报。如果你总是那么乐于助人且设身处地地为人着想,并常常因为自己的一点付出就要求对方回报,甚至更多的回报,那么就肯定是事与愿违的了。

  人与人之间的交往关系应该是平等互惠的,你对别人怎么样,别人就会怎样对你。你帮助我,我就会帮助你。一个人只有大方而热情地去帮助和关怀他人,他人才会给你以帮助。所以你要想得到别人的帮助,自己首先必须帮助比人。为人处世,不要仅从“一己”考虑,只有多为别人着想,别人才会给你以友善的回报。

  请时刻牢记那句著名的“勿以善小而不为”,你今天的行为就有可能决定了你明天会不会得到别人的帮助。所以,你最靠得住的“贵人”其实就是你自己。要知道爱人就是爱己,利人就是利己,“助人者,人恒助之”,仅此而已。

  篇二:《帮助别人就等于帮助自己》

  帮助别人就等于帮助自己

  有一天,一个叫辛格的人和一个同伴穿越喜马拉雅山脉的某个山口。他们看到一个躺在雪地上的人。辛格想停下来帮助那个人,但他的同伴说‘如果我们带上他这个累赘,我们就会送掉自己的命。’然而辛格不忍心丢下那个人,让他冻死在冰天雪地里。当他的同伴跟他告别时,辛格把那个人抱起来,放在自己背上,他使尽全身的力气背着那个人往前走。渐渐地,辛格的体温使这个冻僵的身躯暖和起来,那个人活过来了。过了不久,两个人并肩前进。当他们赶上那个同伴时,却发现他死了——是冻死的。

  这个故事给你什么启示?助人就是助己。所以,辛格心甘情愿地把自己的一切——包括生命——给予另外一个人,他保存了生命;而他那冷酷无情的同伴只顾自己,最后反而丢了性命。一个人只有先付出,才能得到自己想要的。

  有一个小姑娘,一天晚上遇见一位盲人提着灯笼在街道上走。姑娘感到很奇怪。盲人白天都看不见,晚上提着灯笼上路,这不是多此一举吗?出于好奇,小姑娘忍不住向盲人发问。盲人缓缓地回答:"这个问题不止一个人问过我,其实道理很简单,我提灯笼并不是为自己照路,而是让别人容易看到我,不会误撞到我,这样就可保护自己的安全。而且,这么多年来,由于我的灯笼为别人带来光亮,为别人引路,人们也常常热情的搀扶我,引领我走过一个又一个沟坎,使我免受许多危险。你看,我这不是既帮助了别人,也帮助了自己吗?所以。每到晚上出门,我总提着一盏灯笼。"

  帮助别人其实就是帮助自己。一个人参透了这层道理,就能把帮助别人视为理所当然、天经地义,就不会带有任何功利色彩。而他在帮助别人的同时,自己的灵魂也会在无形中得到净化,自己的思想境界也会得以提升。无私的帮助别人是获得快乐的源泉。

  在我们的人生之路上,我们一定会遇到许多为难的事,但是你是否知道,在前进的路途上,搬开别人脚下的绊脚石,有时恰恰是在为自己铺路。受人滴水之恩,必当涌泉答报。 古人云‘将欲取之,必先与之。’这句话道出了人生的真谛。你要想摘取树上的果实,就必须先要给树浇水、施肥;你若想在工作上干出成绩,就必须先要付出心血和汗水;你要想得到别人的帮助,就必须先要去帮助别人;你要想得到别人的爱,就必须先要爱别人。

  某杂志社曾向一些人做调查“你最欣赏的品质是什么?”大部分人的回答是“助人为乐。”而当杂志社问到“当别人遇到困难的时候,你会怎么办?”大部分人的选择是“悄悄走开”。殊不知“人”字是由一撇一捺巧妙地构架起来,具有高度的稳定感和平衡感。这不正启迪我们要在互相帮助和互相支撑中走完我们的人生旅途?人是一种具有七情六欲的高等动物,在遇到困难和挫折的时候,我们需要的不仅是自我安慰,他人轻声的安抚和温热的手掌更是我们所渴求的。

  林肯为什么成为美国历史上最受人尊重的伟人之一,原因就在于他在任何可能的情况下去帮助别人,这使得他在任何场合中都能与别人打成一片。他在律师事务所的合伙人亨恩顿先生说“在林肯先生的住所住满了人的时候,他会把自己的床让给别人。然后,他自己就到店里的柜台上睡,卷一卷布当枕头,似乎谁有困难都会想到向他求助。

  一个能成就大事的人一定是一个胸怀开阔、乐于助人的人。人际交往的最高原则是‘施大于受’。”

  “施大于受”的四大原理

  储蓄原理假如你不肯在你的生命中放些什么进去,你就不能从你的生命中取得什么出来。正如你没有把钱存进银行,你就不能从银行提款一样。你如果想要得到爱,你就必须先要付出爱。你如果想要得到别人的帮助,你就必须先去帮助别人。

  播种原理种瓜得瓜,种豆得豆。播种爱心,收获美德;播种勤奋,收获成功。 复印原理你想得到什么,你必须先付出什么。你得到你奉献的东西。

  回音原理如果你对着别人“心灵的山谷”大声喊道“我爱你!”对方的回音是“我爱你!”如果你对着别人“心灵的山谷”大声喊道“我讨厌你!”对方的回音是“我讨厌你!”所以,你想要别人怎样对待你,你就应该怎样对待别人。

  常言道"一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。"

  朋友,请记住,当你给别人一份快乐时,你就拥有了两份快乐!让我们都伸出温暖的双

  手,相互帮助,相互关怀吧,让我们人人都献出一点爱,让这个世界变得更加美好吧!

  篇三:《帮助别人就是帮助自己》

  有这么一个例子,在战场上一家轰炸机直冲了下来,按理说应该立即卧倒。可一位班长看见旁边的小战士还笔直的在那站着。他毫不犹豫一个箭步把那小战士扑倒在怀。飞机走后,他朝自己原来站着的地方看那里被炸出俩个大坑。

  从上面的例子可以看出来,帮助别人就是帮助自己。有大部分人认为自己没必要帮助别人,自己管好自己就可以了。就打个比方,在你遇到困难时,一个朋友或者是一个不认识的人帮助你。你是否会在他困难时毫不犹豫帮助他那?答案是一定。我们在换一个角度想,假如你一直是对别人困难时都袖手旁观,当你遇到困难会有人帮你吗?

  有的时候看那些有很多死党的人,很多很多都是乐于助人的。因为,在你困难是帮助你的人会是你记忆很深刻的人。还有一个例子,是一个很普通的司机,在送客人往某个地点送的时候,那位客人说要往回走。他很尴尬的说换衣服的时候忘拿钱了。那位司机反而安慰那位客人,又送给那人往返的车费。回去之后司机就忘记这件事了,因为他不是第一次这样做。不久之后,就有人邀请他做他的司机。而那人就是某一个银行行长。这位司机有着宽容的胸怀,有着世界上最美的心。他很乐于帮助别人,即使不是惊天动地的大事,可是他却一直帮助别人。这是很不容易的,正如毛主席所说的,做一个好人不难,难得是一直做好人。而那个司机却坚持下去,直到幸运砸到他的头。其实,很多人认为帮助别人没有回报,没有意义。这样的一辈子都不会有自己幸福,幸运永远都不砸到他的头。

  人生就是这样,帮助别人就是帮助自己,你只要一直善良下去,你一定会变成最幸福最幸运的人。

  篇四:《帮助别人就是帮助自己》

  帮助别人就是帮助自己

  有一首诗歌写得好“上帝未曾应许天色常蓝,人生的路途花香常漫……”

  这真是生活的写照。

  就天气来说,昨天阳光灿烂,今天乌云密布;

  就心情来讲,昨天上午信心满满,傍晚情绪低落消沉。

  想自己刷新一下心情,却发现无能为力,昏沉沉就睡去了……

  今天一大早,弟兄姊妹的问候通过微信就发来了,那种体谅和关怀,心里满满的感动,眼眶湿润了……

  曾经以为我是一个常常帮助别人的人,能顾念别人的需要,当我需要帮助的时候,藉着他们给了我帮助。

  所以可以说帮助别人就是帮助自己!

  篇五:《帮助别人就是帮助自己》

  ---一节难忘的班会课-教育案例

  一周一节的班会课到了。怎样利用刚发生在班里同学身上骑车撞人事件对全班同学进行教育呢?倏地,一种创意闪现脑海就撞人事件发起的募捐活动,让同学们拿起笔畅“写”欲言吧,或许这比老师的刻板说教凑效些。于是快步走进教室,简洁说明创意后,在黑板上写下了畅“写”题目“募捐随想”(50字以内)、“受捐有感”(50字以上)。同学们欢呼雀跃,叽叽喳喳吵嚷一阵后,都拿起了笔开始畅“写”。我逡巡在座位间。瞧,有的同学那劲儿,真有不吐不快之感。时间过得真快,45分钟一晃而过。下课的铃声响了。一张张小纸条如雪花般飘落进我的手中。我迫不及待地跑回家中,展开那些闪着稚嫩心灵火花的纸条,欣喜万分的细细浏览起来,生怕自己有所疏忽。我被吸引得乐不可支,连妻子叫吃饭了都还舍不得放下。50多颗心,50多个虽不成熟但却有见地的思想展露无遗。且看他们中的一些代表作吧。受捐人“世界有多大,就有多少快乐;有多少快乐,就有多少爱”,一场意外的车祸使我真正体会到这句话的含义,也使我体会到金钱的价值,更使我体会到中学生骑车的危害性。这是因我而起的一场车祸,出事的当时,我真想辍学以逃避责任。然而这时,众多的同学和老师以及父母,用他们无私的爱帮助了我,使我正视了现实,勇敢的承担起了责任。哎,这正是“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间?”,谢谢大家!募捐人生1伸出你的手,献出你的一份爱心,让爱心之花开放,让友谊之火燃烧。生2在班上要做到“有难同挡”,同学有难,就要伸出援助之手。至于把别人撞伤的同学,应从中受到启示凡事要小心!生3灾难是人生中很难避免的,但作为中学生,我们就应该遵守好学校的纪律,对于那些有害的东西,我们就应该离远点。生4要想得到别人的帮助,首先就要学会帮助别人,人是要互相帮助的。生5我说他不好,是因为他根本没有把我们有的女同学放在眼里,太自以为是,不过我还是不会恨他的,因为他也是我很多同学中的一个。生6对于募捐我没有什么想法,对于某某,虽然他有好多不好,但我们毕竟同窗快三载可由于我自己家里也很困难,对于他的处境,也是爱莫能助,真有点不配做他的同学之感。我现在的愿望是希望他改掉以前的那些不良习惯,努力学习,坚决做一名合格的中学生,将来成为大学生、博士生。生7通过此次募捐活动,使我想到了“一方有难,八方支援”这句话,虽然我们捐的钱不多,但传递的却是安慰和关爱,伸出援助之手吧!生8我从某某这件事中看到了我们班同学的爱心,也感受到了集体的力量,我很感动,我以身在这样的班级而自豪,同时也想劝同学们要注意安全。生9老师的爱,同学的爱,朋友的爱要想得到真挚的爱就要真心付出,同学有难,我们理应伸出援助之手,虽不能帮他完全度难,但可助他一臂之力。生10当我得知这件事后,我感到我们做什么事都要有始有终,要三思而后行,不要随心所欲,这样一旦造成不良后果,将会给家庭带来沉重的经济负担。生115角钱虽少了,但它代表我的一点心意,它就好象“千里送鹅毛,礼轻情义重”。生12人生虽然不是风平浪静的,但有些祸事却是自己酿造成的,我希望以后每个同学都要引以为戒。看着同学们情真意切的文字,诚如有的同学所写,要想别人帮助自己,就要先帮助别人。

  篇六:《帮助别人也就是帮助自己》

  《夏洛的网》我以前读过,近两天又重新读了一遍,有了更加深刻的认识。 这本书的大概内容是小姑娘芬家的母猪又下了一窝猪崽。其中一只很弱。芬的爸爸拿斧子要杀死这头小猪。芬拼命把小猪救了下来,给他取名威伯。威伯住进了谷仓里,和牛马羊鹅做了邻居。芬每天给小威伯喂牛奶并跟他一起玩。后来,小威伯渐渐长大了,结识了不少新伙伴。有小鹅、小羊等。有一天晚上,有人用细弱的声音喊他威伯,你愿意和我做朋友吗?就这样,威伯认识了一个朋友大灰蜘蛛夏洛。夏洛既聪明又能干,任何苍蝇蚊子都逃不过他织的网。不幸的是,威伯长得越来越胖了。一天,老羊带来了坏消息主人要在圣诞节前把威伯杀掉,做成美味的腌肉和火腿。威伯吓坏了,大哭起来,夏洛决定拯救它,它开始在房上织起一张大网。清晨,主人惊奇地发现门框的蜘蛛网上,竟然织着这样两个字好猪,牧师说是神在暗示,这是一头出类拔萃、非同寻常的猪。消息很快传开了,人们从四面八方赶来观看这个奇迹,以为威伯是了不起的动物,对威伯赞赏不已,夏洛每隔几天就会在网上织一些词语,因此,小猪威伯在大赛上得了特别奖,就这样,它被拯救了。 可是,夏洛的生命却到头了,它把513个卵下完之后,就静静的死去了。威伯只好把卵囊拿走,等待着它们孵化出来。小蜘蛛出来了,它们大多都飞走了,但是,还有三只蜘蛛留了下来,和威伯快乐的生活着。 读完了这本书,我想到帮助别人其实也是帮助了我们自己,就像书中的夏洛,她救了小猪威伯,而小猪威伯为了报答她,救了她的513个孩子,这不禁让我想起了一个故事在一次战斗中,敌军的轰炸机来了,迅速投下了炸弹,一位少校大喊趴下。许多的士兵都趴下了,突然,少校发现还有一个小士兵没有卧倒,赶忙扑上去把他压倒在身下,轰的一声,炸弹爆炸了,就在少校刚才卧倒的地方。 在我们的生活当中,时常会有别人需要我们的帮助,这时候,我们应该毫不犹豫的伸出双手去帮助他们,可能在不经意间就帮助了自己。帮助别人,更进一步讲也是快乐、充实了自己。

  篇七:《帮助别人就是帮助自己》

  帮助别人就是帮助自己

  在一些人的头脑里,一直认为要帮助别人,自己就要有所牺牲;别人得到

  了.自己就一定会失去。其实很多时候,帮助别人并不就意味着自己吃亏,爱默 生说

  “人生最美丽的补偿之一。就是人们真诚地帮助别人之后,同时也帮助 了自己。

  ”

  种瓜得瓜,种豆得豆——机遇在帮助别人中降临

  香港“景泰蓝大王”陈玉书先生,曾谈到他创业初期的一件事。一天,他在 公园散步时.

  偶尔碰见一位女士和她的孩子在荡秋千。{体会其实帮助别人就是帮助自己}.

  由于女士身单力薄,

  荡起

  秋千来很吃力,

  玩得气喘吁吁。

  于是。

  陈先生主动上前帮忙,

  帮他们推动秋千.

  使

  他们玩得很开心。临走时女士留给陈先生一张名片.说以后若需帮忙可以找她。 原来此女士竟是香港某总裁的夫人。

  此后不久,

  陈先生在拓展销售市场上遇到了

  困难,

  他试着给那位女士拔了个电话.

  没想到总裁夫人满口答应,

  很快帮他弄到

  了一张货运签证。{体会其实帮助别人就是帮助自己}.

  这笔生意让陈先生赚了一大笔钱,

  成为他开创事业的一个起点。

  人常说机遇总是偏爱有准备的人。这里的“准备”

  ,除了实力上的积累外,

  一种不计个人得失、

  真诚助人的心态和行为.

  恐怕也是很重要的因素,

  因为成功

  的机遇有时恰恰就掌握在你所要帮助的人手里。

  上例中,

  面对素昧平生的母子荡

  秋千吃力的情形.陈先生没有无动于衷,袖手旁观,而是主动伸出手帮忙,为使 对方玩得高兴,

  而不惜牺牲自己的休息时间。

  如果他不上去帮忙,

  固然无可指责,

  但恐怕就会与随后的机遇失之交臂。

  “景泰蓝大王”的称号最终是否属于他还真不好说。正所谓“种瓜得瓜,种 豆得豆”

  ,改变他事业轨迹的机遇又何尝不是他播下的“真诚助人”这颗种子的

  收获

  ?

  人心换人心,种树得树阴——人气在帮助别人中攀升

  张皓虽然学的是理工专业,

  但文笔不错.

  大学期间就在国家级报刊上发表了

  20

  多篇文章。被招录到某市劳动局后,张皓没有为自己的“文才”而自傲,而 是积极利用这一特长去帮助别人。

  有次.

  同事吴鹏准备竞聘科长职位,

  需要写竞

  聘演讲辞,而他自己写好后,总感觉有些地方不满意.想到张皓的文笔不错.就 找到他.请他帮忙润润色.张皓二话没说,就和吴鹏探讨起来。并根据自己的理 解,

  为吴鹏提出了中肯的意见;

  同事孟凡的孩子刚上初中,

  但是作文一直写不好。

  为提高孩子的作文水平,

  孟凡想到张皓,

  就找张皓给孩子补习,

  张皓爽快答应.

  义

  务担任起孩子的作文补习教师虽然这些帮忙牺牲了他的不少业余时间. 但他

  毫无怨言。

  乐于助人为他树立了良好的口碑,

  赢得了领导的赏识和同事们的认可,

  而自己的写作水平也在帮助别人时不断地提高。

  在现实生活中,

  有些人常抱怨人际关系复杂.

  知心朋友难觅。

  造成这种局面

  的原因可能是多方面的,

  但其中最重要的因素恐怕是平时考虑自己过多,

  帮助别

  人太少。不注重平时的“情感投资”

  ,只想着“临时抱佛脚”

  ,缺乏好人缘,能怨

  别人吗

  ?

  俗话说,

  “人心换人心”

  。谁愿意与自私自利的人为伍呢

  ?

  而那些不计个

  人得失、真诚去帮助别人的人,

  “人气指数”注定是节节攀升。上例中,张皓运{体会其实帮助别人就是帮助自己}.

  用自己的特长积极帮助别人,

  尽管为此付出了时间和精力,

  但却为自己赢得了和

  谐的人际关系和发展空间。

  与人方便,与己方便——利益在帮助别人中维护

  蜚声世界的美国石油大王哈默.曾一度是个不幸的逃难者。有一年冬天.年 轻的哈默随一群同伴流亡到美国南加州一个名叫沃尔逊的小镇上。

  在那儿,

  他认

  识了善良的镇长杰克逊。

  一天.

  雨雪霏霏,

  镇长门前花圃旁的小路成了一片泥沼。

  于是,行人纷纷从花圃里穿过,弄得花圃里一片狼藉。哈默替镇长痛惜,并劝说 镇长阻止这些人从花圃里走。镇长没说什么,一个人走了出去,等他回来时,哈 默发现他肩上挑了一担煤渣。

  在一头雾水的哈默面前,

  只见镇长从从容容地把煤

  渣倒在泥泞的小路上,{体会其实帮助别人就是帮助自己}.

  然后又用铁锨仔细地把路面整平。

  这样一来,

  行人走在上{体会其实帮助别人就是帮助自己}.

  面不必再担心把鞋弄湿弄脏.

  结果,

  再也没有人从花圃里穿行了,

  镇长的花圃得

  以保护。最后,镇长说了一句让哈默铭记终生的话

  “你看,关照别人,其实就

  是关照自己,有什么不好

  ?

  ”后来的创业过程中,哈默始终记着杰克逊这句话,

  处处为别人考虑,

  帮助很多人获得了成功.

  他自己则获得了最大的成功——成为

  美国石油大王、

  利益是交际天平上的重要砝码,

  许多人际纠纷都与利益有着直接或间接的联

  系。

  面对纠纷,

  我们不能一味地抱怨别人侵犯了我们的利益,

  而应反思我们是否

  为维护对方的利益做了些什么。有道是“与人方便,与已方便”

  ,我们只有积极

  为别人提供享受利益之便,

  才能有机会打开维护自身利益之门。

  卜例中,

  面对行

  人把花圃弄得一片狼藉的情形.

  镇长杰克逊没有大加指责,

  横加阻拦.

  而是用一

  担煤渣帮行人拥有了平坦之途,结果也使自己的花圃免遭踩踏之损。 “关照别人

  就是关照自己”{体会其实帮助别人就是帮助自己}.

  .杰克逊现身说法,给哈默也给我们上了生动的一课。其实,帮

  助别人并不需要我们付出很多,有时只需举手之劳便可收到“两全其美”之效。 何乐而不为呢

  ?

  送人玫瑰,手留余香——精神在帮助别人中受益

  马倩高考落榜后,心情很是沮丧,觉得自己真没用,花了家里不少的钱,自 己也努力了.

  却连一所二等院校都没有考上,

  很长一段时间都闷闷不乐的。

  一天,

  她的对门邻居——一位姓赵的退休教授在上楼时,不小心把腿摔成了粉碎性骨 折.正被马倩的父亲碰上了,及时地把他送进医院。赵教授的老伴几年前去世, 两个孩子都在外地工作.

  于是马倩便主动去医院照顾老人。

  住院期间.

  赵教授总

  是抱着一种很乐观的态度对待疾病.

  虽然腿不能行动,

  但经常同旁边一个住院的

  小伙子逗乐.在相互逗乐中,让本来显得沉闷的病房,充满了欢笑。赵教授的乐 观精神感染了马倩,

  她觉得一位年近古稀的老人尚能如此乐观地面对不幸.

  自己

  年纪轻轻的怎能被这点挫折吓倒呢

  ?

  于是,她重新鼓起了生活

  的勇气,

  再次踏入了高中的大门,

  终于在第二年的高考中以高出重点本科分数线

  30

  分的成绩被某高校录取。

  俗话说

  “送人玫瑰,手留余香。

  ”在帮助别人的过程中,我们得到的也

  许不是直接的、物质上的利益,而是间接的、精神上的收获,如境界的提升、心 态的改善、

  助人的快乐等等。

  这些收获虽然不那么实惠,

  但却会让我们长期甚至

  终身受益.而这是多少金钱也换不来的。

  ,上例中,马倩虽然为照顾老教授牺牲

  了些时间和精力,

  篇八:《帮助别人就是帮助自己》

  帮助别人就是帮助自己

  《九尾猫》讲述了一个这样的故事 传说一切生灵皆可成仙的古老时期,一只猫每修炼二十年,就能多长出一条尾巴,等长出九条尾巴的时候,就功德圆满,即可成仙。但困难的是到长出第八条尾巴的时候,就会得到一个提示,帮助它的主人实现一个愿望后,会长出一条新的尾巴,但从前的尾巴也会脱落一条,仍是八条。这就是所谓的“死循环”,无论怎样都不可能修炼到九条尾巴。可有一只执着而虔诚的猫,已经修炼了几百年,还未长出第九条尾巴。有一天它从狼口下救出了一位少年,按照规矩,这只猫应帮助这位少年实现一个愿望,然后脱落一条尾巴再长出一条尾巴。可当八尾猫问道少年的愿望时,少年却一下子没有回答出来。后来,当少年得知八尾猫的“死循环”时,对这只猫产生了怜悯,当八尾猫再次问少年的愿望时,少年便说“我的愿望就是你能长出九条尾巴。”于是,八尾猫长出了第九条华丽的尾巴,变成了真正的九尾猫,而少年也过上了幸福美满的生活。故事圆满地结束了,正像很多故事一样,九尾猫和少年都是善良的主人公,最后都得到了好运的眷顾,留给人是一种愉快的心情。

  一个小小的故事,不只是为了讲述一个故事而已。在芸芸众生中,人与人之间的交往是无法避免的。一个人本领再大,最终也许还是需要别人来成全,所以不要以为自己了不起而忽视了别人。正像九尾猫,本领已经很大,可它仍需要别人来成全它长出第九条尾巴。在修炼的过程中,不仅是自度,而是度人,才是功德圆满。九尾猫最初的目的是为了度自己能长出九条尾巴,但在不知不觉中,感染了少年,让少年的思想升华,学会成全他人。在我们的生活中,人与人之间的关系是不能分割的,如果彼此都能为对方考虑,那该是心胸豁达,才会圆满。试想,如果八尾猫,不是因为自己想变成九尾猫而去帮助别人,正如少年帮助八尾猫时丝毫没考虑到自己,也许八尾猫能更早的变成九尾猫。

  古人云己欲立而立人,己欲达而达人“这样的思想,帮助别人还是为了成就自己。如果将之变为“立人不因己欲立,达人不因己欲达”,那将是修炼到顶峰,功德圆满的境界!

  其实,生活中,我们在帮助别人的同时,也正在不知不觉帮助自己。

  

体会其实帮助别人就是帮助自己

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