统编版六年级语文上册第六单元测试卷含答案

发布时间:2020-04-20


统编版六年级语文上册第六单元测评卷含答案
(考试范围:《古诗三首》《只有一个地球》《青山不老》《三黑和土地》
时间:90 满分100

一、给下列加点字选择正确的读音,画“√”(8 颠簸(bǒ 女(zī zhī 黄莺(yīnɡ yīn 房檐(yán zhān 晶莹(yín yínɡ 用(jiān làn 源(zī zhī 回荡(dànɡ tànɡ 二、读拼音,写汉字。(6
kānɡ ɡuǒ
lán ǎi ɡònɡ

三、填空。(7
1.“慨”按部首查字法,应先查________部,再查________画;用音序查字法,应先查大写字母________,再查音节________。“充满正气,情绪激昂”指的是__________这个词语。
2.“璀璨”的意思是(



A.形容珠玉等光彩鲜明。 B.形容衣服等非常好看。 用这个词语写一个句子:___________________________ 四、给下面的句子选择合适的说明方法。(5
A作比较 B.打比方 C.分类别
D.举例子 E.列数字
1.地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样美丽壮观,和蔼可亲。(

2.拿矿产资源来说,它不是谁的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。( (

3科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。(

4.同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。( 五、按要求完成句子练习。(8
1我不禁鼻子一酸 也许老人进去后就再也出不来了 (加标点符号
2人类不能指望地球被破坏以后再移居到别的星球上去。(改为反问句
_______________________________________________________ 3.三黑看见自己种的荞麦已经开花,白霎霎的像一片雪。(仿写比喻句
_______________________________________________________

4.用打比方的说明方法写一句话。
_______________________________________________________ 六、根据课文内容判断对错,对的画“√”,错的画“×”(4
1.“浪淘沙”是刘禹锡写的一首词的词牌名。(

2“五谷丰登”中的“五谷”指的是稻、麦、黍、菽、稷。( 3.诗人杜牧特意让南朝的“四百八十寺”掩映于迷蒙的烟雨之中,这就更增加了一种朦胧迷离的色彩。(

4.“只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无去处。”这句话说明了破坏地球的严重性。(

七、课文回顾。(9
1.唐代诗人____________在《浪淘沙》中运用________的修辞方法写出了黄河的气势,主要诗句是:___________________________________________
2.宋代诗人____________的《书湖阴先生壁》中的诗句“一水护田将绿绕,两山排闼送青来”两句堪作修辞名句。诗人运用了____________的句式,又运用了______________的修辞方法,给山水赋予人的感情,化静为动,显得既生机勃勃又清静幽雅。
3__________________________________
八、课内阅读。(11


有人会说,宇宙空间不是大得很吗,那里有数不清的星球,在地球资源枯竭的时候,我们不能移居到别的星球上去吗?
科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内,..没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望地球被破坏以后再移居到别的星球上去。
不错,科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。( ,即使这些设想能实现,( 遥远的事情。再说,又有多少人能够去居住呢?
1.在括号里填上合适的词语。(3
2.这几段话的主要内容是___________________________(2
3.从选文中画横线的词语可以判定这句话运用了____________
__________________________________的星球。(4
4.对加点的词语“至少”理解正确的是( (2 A.表示目前最大的限度 B.表示最小的限度 C.强调了目前的研究成果还只限于这个范围 九、课外阅读。(12
鹦鹉鱼的睡衣
地中海生活着一种鱼,它色彩艳丽,脊背是紫红色的,体侧是玫瑰红色,胸部和腹部的鳍是淡黄色的,背鳍是灰黄色的,尾部镶白

色的边,就像鹦鹉那样漂亮,所以人们叫它鹦鹉鱼。
罗马人和古希腊人特别器重这种鱼,把它当作珍品,这倒不是因为鹦鹉鱼长得漂亮,而是因为它们的团结互助的精神。据研究这种鱼的学者发现,如果鹦鹉鱼一旦不幸碰上了针钩,在千钧一发之际,它的伙伴会很快赶来帮忙,咬断钓鱼线,从危险中救出同伴。如果有的鹦鹉鱼被鱼筐围住了,别的伙伴就会用牙齿咬住它的尾巴,拼命从筐缝中把它拉出来。所以,一般的渔民很难捕获到这种鱼。
虽然鹦鹉鱼能够互相帮助,一般的危险奈何不了它们,可是,这并不等于鹦鹉鱼永远没有危险。因为鹦鹉鱼很怕死,所以常常在没有危险的时候也忧虑忡忡,它们想,白天遇到危险了,有同伴来救助,如果晚上同伴们都睡着了,谁来救自己呢?于是,鹦鹉鱼们想出了一种办法。它们每天傍晚都会给自己织一件睡衣穿,这样便确保了晚上的安全。
它们织睡衣的方法像蚕吐丝作茧似的,从嘴里吐出白色的丝,利用它的腹鳍和尾鳍,经过一两个小时就能从头到尾织成一个囫囵的壳,这就是它们的睡衣。每天晚上,它们睡在自己编织的睡衣里,确实能够防御敌人的侵害,并能安安静静地睡一晚。可是它们的睡衣织得太坚固了,第二天早晨要费很大力气才能把睡衣弄破,以便从里面钻出来。到了晚上,鹦鹉鱼再织一件新的睡衣穿在身上。
有时候,鹦鹉鱼生病了,晚上躺在睡衣里,早晨想出来的时候,因为没有足够的力气钻破睡衣,这就麻烦了,时间一长它必死无疑。

因为,鹦鹉鱼从不救助困在睡衣里的同伴,它们会认为同伴还在睡觉,不便打扰。
所以,对于鹦鹉鱼来说,最大的危险不是来自外界的伤害,而是因为作茧自缚的自残。人类也拥有像鹦鹉鱼相似的一件睡衣,我们从来不缺乏互相帮助的精神,但却逃不脱作茧自缚的危险。
1.分别找出第①、②、③自然段中能概括段落中心意思的关键词语。(3
①___________ ②___________ ③____________ 2理解下面句子中加点词语的意思,体会说明文用词的准确性。(2
(1(它们经过一两个小时就能从头到尾织成一个囫囵的壳。 .._______________________________________________________ (2第二天早晨要费很大力气才能把睡衣弄破。
.._______________________________________________________ 3.对画“ ”的句子理解正确的是( (1
A.鹦鹉鱼最大的危险不是来自别的鱼类,而是同伴鱼类的互相嫉妒。
B.因为平时鹦鹉鱼受到外界伤害时,其他鹦鹉鱼会很快来解救受困者,而当鹦鹉鱼困在睡衣里时,就会因得不到同伴的救助而死亡。
C.鹦鹉鱼织的睡袋太结实,它们自己有时候就出不来,作茧自缚。


4.概括这篇文章的主要内容。(2
_______________________________________________________ _______________________________________________________ 5.根据短文内容判断对错,对的画“√”,错的画“×”。(2
(1第①自然段先写鹦鹉鱼的全身色彩艳丽,又写身体各个部位的不同颜色,所以是从整体到局部的说明顺序,也就是逻辑顺序。(

(2第②自然段采用从结果到原因,又从原因到结果的逻辑说明顺序。(

(3第①自然段运用的说明方法是下定义,第⑤自然段运用了举例子的说明方法。(

6.你是如何理解短文最后一句话的?结合实际说一说。(2 _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 十、习作。(30
“绿水青山就是金山银山”,作为一名小学生,我们该如何做呢?请你写一份倡议书,号召大家从自己做起,从身边的小事做起,保护家园,保护地球。 参考答案


一、 zhī yīnɡ yán yínɡ làn dànɡ 二、涯
三、1. 9 K kai 慷慨 2.A 地球在群星璀璨的宇宙中像一叶扁舟。
四、1.B 2.DE 3.E
4.A 五、1.—— 2.人类难道能指望地球被破坏以后再移居到别的星球上去吗? 3.明月挂在深蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色。 4.蚕的小小的身躯是一座非常奇妙的加工
六、1.× 2.√ 3.√ 4.√
七、1.刘禹锡 夸张 九曲黄河万里沙 浪淘风簸自天涯 2.王安石 对偶 拟人 3.千里莺啼绿映红 水村山郭酒旗风
八、1.但是 也是 2.人类无法移居到别的星球 3.列数字 一适合人类居住
4.C 九、1.①色彩艳丽 团结互助 很怕死 2.(1就能词强调了鹦鹉鱼编织睡衣时间之短。 (2才能一词突出了鹦鹉鱼睡衣之坚固。 3.B 4.本文主要介绍了鹦鹉鱼的特点,以及它们为保护自己反而作茧自缚的厄运。 5.(1√ (2√ (3√ 6.类有团结互助的精神,但是也存在跟鹦鹉鱼类似的行为,所以也是作茧自缚。例如,人类在享受塑料袋带来的方便时,却受到了白色污染的惩罚。人们造汽车、建化工厂,污染了空气和水。人们在让生活变

得更加便利的同时,却让自己的生存环境遭到了破坏,让自己的生命受到了威胁。
十、【写作指导】1.首先确立主题保护自然环境2.保护环境要注意细节,从身边的小事做起。3.明确倡议书的格式(标题、称呼、正文、落款









长歌行 汉乐府 青青园中葵,朝露待日晞。 阳春布德泽,万物生光辉。 常恐秋节至,焜黄华叶衰。 百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。




统编版六年级语文上册第六单元测试卷含答案

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