冬天来了作文150字_1

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冬天来了作文150

冬天来了呼呼呼,冬爷爷迈着轻盈的步伐,来到人间。冬天,是冷酷无情的,像皮鞭似的抽打着世界,像雄狮一样朝人们怒吼,狂风犹如滔滔江水翻滚,咆哮,树叶纷纷飘落,像一只只蝴蝶似的,轻盈地飘着。花朵纷纷凋零,即使偶尔的有一两枝,也不如以前那样婀娜多姿了。
虽然冬天冷酷无情,但也有他那美丽的一面。在寒冬,各种梅花争相怒放,红的像一团火,点燃了冬天的激情,美极了。松柏在寒冷的冬天中,身披一身绿衣裳,不畏严寒,挺拔的站在严寒中。下雪了,大地披上了一件雪白的衣裳,河水全部结成了冰块,小鱼在冰块下尽情玩耍,孩子们一起堆雪人、打雪仗、扔雪球,可开心了。这就是美丽的冬天!
冬天来了冬天到了,北风呼呼地刮着,带来了一股强烈的寒流。天空中飘起了鹅毛般的大雪,雪花一朵朵、一团团、一簇簇,落在了树上、屋顶上、地上。
很多花都枯萎了、凋谢了,只有腊梅迎着寒风开放,它们有的还是花骨朵,有的已经开了,在冬天里显得格外美丽。她的好朋友翠竹、苍松也不怕寒冷,它们坚强、勇敢地挺立在大雪之中。
咦,小动物们去哪里了呢?哦,原来它们都冬眠了,小刺猬睡着了,大蟒蛇也睡着了。蚂蚁去干什么了呀?我仿佛听到蚂蚁在说着:(*^__^*)嘻嘻,我们在洞里吃粮食哩!
小朋友最喜欢冬天了,他们来到了室外,有的滑雪,有的溜冰,

还有的跳绳瞧,他们玩得多开心呀!寒冷的冬天是不是也很美呢?
冬天来了冬天,一个白雪皑皑,银装素裹的季节。许许多多的美丽景色,在冬天里展现的淋漓尽至。
冬天,像一位高贵的公主,舞动着她那神奇的面纱,送来阵阵凛冽的寒风。一场雪过后,大地,树木,房屋,田野等等,都换上了新装,到处都是雪白的。笔直的马路上盖了一条长长的地毯,那麽纯洁,那麽晶莹,真不忍心把脚踩上去。刚下完雪,街上的汽车慢吞吞的前进着,好象一只只乌龟,人们也跟随着汽车的节奏缓慢前行,生怕自己被滑倒。一下雪,我家的小猫也成了画家,它神气的走在雪地上,其实它在踩印小梅花呢!它还时不时的叫几声,好象在说:快来看看,我画的小梅花漂亮吗?
美丽的冬天,一个天寒地冻,冰天雪地的季节。
美丽的冬天冬天来了,树上的叶子掉光了,如果没有清洁工人们的打扫,我们走路就很费劲的。冬天来了,河里结着厚厚的冰,人们穿着各种漂亮的冬装,围着围巾,戴着手套,还穿上棉靴,但也难以抵御寒冷的侵袭,脸都冻得红扑扑的,像个红苹果,尤其是到了晚上,街上的行人越来越少。我也从衣柜里找出厚厚的衣服,穿在身上,人就显得很笨。唉,这寒冷的季节。
冬天来了,天空中很少见到鸟类,小动物们如蛇、青蛙等,都躲到地底下睡觉去了。

我现在盼望着能下一场厚厚的雪,这样我们就可以堆雪人、打雪仗了。终于,下雪了!我们来到雪地上堆雪人,找来两块一样大小的黑石子做眼睛,用胡萝卜做成鼻子,用笤帚做成胳膊,再围上围巾,一个又白又胖的雪人就堆好了。下雪的时候,我们玩的多开心啊!美丽的冬天今年的冬天没有下一场雪,小伙伴们都跑出来了,到公园里晒太阳,公园的梅花开了,粉红粉红的梅花,在阳光的照耀下非常好看,真想折几枝插到我家的花瓶里,留住这美丽的时刻,但是妈妈说:不要采折花朵,要让美好的东西留给大家一起分享。冬天除了梅花,还要算下雪了,下雪天,雪花像鹅毛一样轻轻地从天空中飘下来,非常壮观,好期待下雪天,记得去年下雪的时候,我们几个小伙伴还在外面堆了雪人,打雪仗,纷纷雪花洒落到脖子里面,冷得发抖,但很开心!
今年的冬天我的小伙伴们经常到公园的草地上玩耍,到郊外的湖边看美丽的风景,观看湖面上的野鸭子戏水,我们用石子扔向湖水,野鸭子受了惊,扑通地飞走了,真有趣。暖暖的冬天,我们也玩得很开心!
美丽的冬天曾一帆冬天,它失去了春天的五彩缤纷,没有了夏天的骄阳似火,看不见秋天的硕果累累,却迎来了一个晶莹剔透的世界。秋姑娘完成了天使交给它的使命,欢快地回到了天上。冬姑娘随着纷飞扬扬的雪来到小河,把小河冻得结冰了。冬姑娘来到小朋友身边,小朋友玩的开心极了。有的用雪堆各种动物,比如温顺的小猫、凶猛的北极熊、认真看家的小狗有的在打雪仗,他们你扔我,我扔你,

开心极了!如果有人打到脸的话,就把脸上的雪吃干净。冰冰凉凉的雪非常好吃,我听说人们吃雪是为把肚子里的有害物质冻死。冬姑娘来到小动物的家,轻轻一吹,把树枝、落叶吹到需要这些的动物的家里。干了一天的好事,冬姑娘觉得自己很幸福,渐渐地便躺在暖和的床上睡着了我喜欢冬天,冬天真美啊!
美丽的冬天夏欣雨冬天,北风呼呼地吹着,大雪纷纷扬扬地从天空中飘落下来。不一会儿,整个世界就白茫茫的一片了。
许多树上的叶子都落光了,只剩下光秃秃的树枝,她们太柔弱了!顶着晶莹的雪,玉树琼枝。只有那不怕冷的翠竹和苍松,勇敢地挺立在风雪中,骄傲地当风笑哪!还有蜡梅花,脸儿黄,大雪当棉袄,风来挺胸膛。她们默默地散发着沁人心脾的幽香。
蟒蛇、蚂蚁和刺猬都准备了足够的食粮,在温暖的洞里过冬。它们一点儿也不挨饿受冻呢!
小朋友们看到下雪后,欢天喜地飞奔出来。有的滑雪,有的溜冰,有的跳绳他们多像一个个快乐的小精灵啊!笑声传到了遥远的天边冬天真美!
《济南的冬天》读后感冬天,向来给人寒冷,凋零的感觉,可老舍笔下的冬天却显得俏皮可爱,没有冬天应有的严寒,只有温暖的一切。在老舍眼中,山东是他的第二故乡,正因如此,他会对济南流连忘返,对济南的冬天一往情深。
我喜欢那一座座环绕济南的小山,它们的存在让济南在小山的臂弯下,摇篮中安详而可爱地酣睡着,温暖而舒适。那一座座小山还给

人无限的遐想,冬天,小山光秃秃的,开春了,那一座座小山变得绿油油的,生机盎然的,好似穿上了毛绒绒的外套。每年冬天都会看着小山变绿,多么有趣,多么值得期待呀!
我喜欢那一点点山头的小雪,给山们戴上一顶雪白的帽子,再给山们穿上带水纹的花衣,裹得严严实实,好似胖乎乎的娃娃,薄雪露出的粉色,就是孩子们那笑开了花的脸蛋呢。
我喜欢那冒着热气,碧绿碧萧的绿萍;我喜欢那永不结冰的澄清的河水,我喜欢的那一方蓝汪汪的空灵的天空,我喜欢这一切的一切组成的水墨画,我喜欢这冬天的济南!
《济南的冬天》读后感康倩《济南的冬天》是一篇诗意盎然的写景散文。作者老舍在文中围绕济南冬天温晴这个特点,生动而真切的描写了济南的山、水、城、雪等景物,着重突出了济南气候的温和、山青水绿、美丽如画的特点。因此,在进行教学设计时,品味语言、理解字词、学习句子,理解内容、领悟主旨、体会情感是本篇文章在教学中需重点注意的内容。
为了能更快更好地理解文章内容、体会情感,教师的第一个教学环节就是对课文的品读,而品读又包括初读以及精读两部分内容。初读课文时,学生通过对课文反复的朗读,去感悟、体验语言材料传递的思想情感和人文内涵;通过读,去感受作者在文中所表现的济南冬天的特点。在精读课文时,学生结合自己的理解谈自己对课文印象深刻的地方,从而加深对课文的理解。

《济南的冬天》读后感王亚轩寒假里读了《济南的冬天》这本书后,感到济南实在是太美了!
原来在我眼中,冰冷的冬天,在老舍笔下变得温暖起来;原来在我眼中,死气沉沉的冬天,变得生机勃勃;原来在我眼中,寂寞的冬天,变得令人神往。真是叫人拍案叫绝!他把济南冬天的美景与可爱之处描绘的淋漓尽致,跃然纸上。让人看了,便有一种温暖之感笼在心头。这便是济南的冬天啊!真美,真好,真惬意!
他笔下的济南简直就是人间天堂:有山有水,有窄窄的羊肠小道,有宽敞的山坡,有斜卧的村庄,有皑皑的白雪。在这样一座摇篮般的老城中,享受着温暖的阳光,遥望着高高的山丘,期盼着春天的到来,美极了!老舍先生把一幅美丽的写意水墨画呈现到了我的面前。一个老城,有山有水,全在天底下晒着太阳,暖和安适地睡着,只等春风来把他们唤醒,这是不是个理想的境界?字里行间都渗透着老舍先生对济南的深爱。寒冷得让人难以忍受的冬天,在老舍先生的眼中却是那么美,沐浴着温暖的阳光,等待着大地苏醒时的春风,在山水的陪伴下平静安详地睡着,使本来萧瑟的冬天平添了几分诗情画,能使人迷恋冬天,甚至不过分去迷恋春天!
《济南的冬天》读后感窦新颖近读著名作家老舍先生的《济南的冬天》,一下子就被作者对济南饱含真情的描绘所感染。读着文章,就好像一位老者面对面声情并茂地向你讲述济南的冬天有多么美好,在作者眼里济南可算个宝地。

作者对济南充满了真情实感,在文章中,他饱含感情地写山绘水。写山时,作者把济南周围的小山比作小摇篮,把济南城比作安睡的婴儿,而且还让小山对它说:你们放心吧,这儿准保暖和。看着这样的描写,我们顿时也会觉得心里暖洋洋地,试想,一个在摇篮里熟睡的婴儿有多么的惬意,有多么的美妙,有多么的幸福!而此时济南的冬天就是这么一种美妙的境地。让我们的内心充满了向往与憧憬。作者写水时,那水呢,不但不结冰,反倒在绿藻上冒着点热气,水藻真绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上;况且那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!这就是济南冬天的水,让人觉得温柔可亲,而那种绿,更让人感到一种莫名的欣喜,它所蕴含的精神给人以鼓舞和活力。这里,作者对济南的山水一往情深,通过运用比喻、拟人等修辞手法把它们写得栩栩如生,富有情感。真切地表达了作者对济南的深厚感情,抒发了对济南的冬天的喜爱之情。
老舍先生的这篇短文,让我们深切地感受到,只有热爱生活,富有爱心的人才能写出如此情深意切的文章。就让我们每个人都像作者那样怀着一颗爱心去感受生活,感恩大自然的赐予,用心去描绘大自然的美景,做一个热爱生活的人。
《济南的冬天》读后感那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气这是老舍先生对济南冬季的描写,与我们平日印象中千山鸟飞绝,万径人踪灭般,孤寂、寒冷的冬天全然不同,济南的冬天是响晴的。充满生机与活力,令人向往。

济南四面环山,大山犹如母亲一般把济南放在一个小摇篮里,摇着,轻摇着。济南在暖和舒适的摇篮中睡着了。老天对济南也是格外的眷顾,不忍心下大雪,那点小雪将济南装扮的多姿多彩。老舍先生不愧是语言大师,简单几笔便赋予了济南无限的生机。那山,那水,那城,那村原本静止的事物都充满了灵性,充满了亲切、温馨。就仿佛冬天这个季节在济南这个地方消失了一样。我原本以为,写景文就是大量的排比句,华丽的语言,和几处好词好句堆砌而成的。可在老舍先生的笔下,排比没两句,可拟人句却用的惟妙惟肖,晒睡唤醒低声说俨然是一幅阳光朗照山景图老舍没有用太多华丽的语句,却让人实实在在感受到济南冬天朴素又高雅的美丽,让人对冬天的济南心驰神往。济南的冬天是静止的,可老舍用自己的笔把它写活了。回想我们所拥有的冬天,无不是寒风凛冽,冷的让人瑟瑟发抖。它没有秋天宁静却又多彩,没有夏天的骄阳似火,更没有春天那样的繁花似锦,它所带给我们的只有滴水成冰,呵气成霜。而老舍先生笔下济南的冬天却是无限的温暖,竟然比令万千众生钟爱的春天更加美,美得摄人心魄。济南的冬天居然有这么大的魔力,能使人迷恋冬天,甚至不过分去迷恋春天!相信就算再顽固不化的人读过老舍的这篇文章,对济南的冬天一定也有了新的看法。
正如巴金所说:老舍先生永远活在他的作品中,活在一代代读者心中,活在人民中间!

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