《巨人的花园》习题精选教学内容

发布时间:2023-03-22 10:19:05

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一、课文解读:2个括号填汉字,后面的括号填加点字的读音。
《巨人的花园》是()国作家()写的一篇童话故事。主要写一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩(,将孩子们拒于墙外。从此,园里花不开,鸟不语,一片荒凉,春、夏、秋都不肯光临,只有冬天永远留在这里。后来,在小男孩的启发下,巨人醒悟(了,随即(拆除(围墙,花园又成了孩子们的乐园,巨人因为生活在漂亮的花园和孩子们中间,所以感到无比的幸福。这篇童话让我们可以体会到,能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。二、写作手法
本文显著的写作特点是用对比的方法展开故事情节、揭..示道理。文中有许多处进行了对比,如,巨人砌墙与拆墙()后花园情景()的对比,巨人砌墙与拆墙后态度的对比、感觉的对比,正是在这些对比中,故事的情节变得跌宕()起伏,揭示的道理也显现了。
对比:是把具有明显差异、矛盾和对立的双方安排在一起,进行对照比较的表现手法。比如大与小,高与矮,美与丑,善与恶等。注意:只有事物间有联系或属于同一类别属性时才能对比
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例子:
1、巨人外出,孩子们玩耍时,花园什么样?
春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。2、巨人回来,禁止孩子们玩耍,花园又是什么样?北风呼啸,隆冬来临,刺骨的寒风吹起雪花。花园里仍然是冬天,天天狂风大作,雪花飞舞。
3、孩子们偷偷钻进花园玩耍,花园有什么变化?阳光明媚,草翠花开,春意盎然。4、巨人训斥孩子们离开,花园又怎么样?鲜花凋谢,树叶飘落,花园又被冰雪覆盖了。三、课文生字词
yì溢(洋溢)(溢满)(才华横溢)(充溢)(流溢出来yǔn允(允许)(应允)(允诺)(允当)

qiáng墙(围墙)(墙壁)(墙纸)(城墙)(高墙大院)pái(名牌)(门牌)(纸牌)(牌照)(打牌、牌子)

tiān(增添)(添加)(添补)(添置)(添水、添人)xùn训(教训)(训练)(训斥)(训责)区别于(驯马、驯服)fú覆(覆盖)(覆灭)(覆没)(天翻地覆)níng凝(凝视)(凝固)(凝结)(凝神)

Là辣(辣椒、麻辣烫)(心狠手辣)火辣辣、热辣辣kù酷(冷酷)(残酷)(酷爱)(酷热)(严寒酷暑)
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