部编版中考全真模拟测试

语 文 试 卷

一、积累与运用（15分）

请在答题卡相应的田字格中或横线上端正地书写正确答案或填写相应选项。

（第1-4题每句1分，第5题每小题1分，第6-7题每题1分，第8题每小题2分）

1.海日生残夜，□□□□□。(王湾《次北固山下》

2.蒹葭萋萋，□□□□。(《诗经·蒹葭》

3.《醉翁亭记》中以清丽明快的语言，描绘春夏之景的句子是“□□□□□□，□□□□□□”。

4.杜甫《茅屋为秋风所破歌》中“□□□□□□□，□□□□□□□”两句写狂风停止之后，云层变得墨黑，天色马上暗下来，引出下文屋破又遭连夜雨的境况。

5.阅读语段，按要求完成下面题目。

“每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一枝烟，再继续写些‘正人君子’之流所深恶痛疾的文字。”

（1）“瞥见”中“瞥”的读音是 。

（2）语段中引号的作用是(　　 )

　 A.直接引用　B.特写称谓　C.讽刺否定　 D.突出强调

（3）对这段文字的理解有误的选项是（ ）

A.这段话表达了作者以笔作刀枪,与反动势力斗争到底的决心。

B.这一结尾表达了作者对藤野先生度的深切怀念之情。

C.作者将对往事的回忆与现实政治斗争结合起来,深化了文章主题。

D.这段文字充满了浪漫理想的色彩，表现了作者对人生理想境界的追求。

6.“在那里，鲜嫩的芦花，一片展开的紫色的丝戎，正在迎风飘撒。”中有一字书写错误，应将“ ”改为“ ”。（孙犁《芦花荡》）

7.下列句子与例句中使用的修辞方法相同的一项是:（ ）

例句：瘦子突然脸色发白，呆若木鸡，但他马上满脸笑容，笑得脸都变歪了。（契诃夫《契诃夫短篇小说选·胖子和瘦子》）

A.蝉，是天地间的禅者，悲悯永恒的空无；深夜听蝉，喜也放下，悲也放下。（简媜《母者》）

B.雪白晶莹的米饭顶戴着一撮乌黑发亮的霉干菜，色彩的组合也是既沉着又强烈。（余秋雨《乡关何处》）

C.从佛教的否定人生、儒家的正视人生、道家的简化人生，这位诗人在心灵识见中产生了他的混合的人生观。（林语堂《苏东坡传》）

D.林和靖何以爱梅呢？因为他在暗香疏影中见出隐者的高标。（朱光潜《子非鱼，安知鱼之乐》）

8. 你和小刚一同参加了国学社团，社团老师出了一道题目，你们正在苦苦思索：

（1）删改下联的文字，使之与上联对仗工整。

　　上联：世事如棋，让一着不会亏我。

　　下联：心田好似大海，能够纳百川亦可容忍他人

　　删改后的下联：__________________________________________________。

（2）你的同学小刚苦于一直没有思路，正在愁眉不展，你该如何开解他呢？

（注意说话时的称呼、语气等）

二、阅读（45分）

（一）文言文阅读（15分）

（甲）阅读下面文章，完成9-13题。（10分）

马说

世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有；故虽有名马，祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也；是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等，不可得，安求其能千里也！

策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之曰：“天下无马。”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！

9. 本文作者是唐代文学家____。（1分）

10. 解释下列加点字词语的意思。（2分）

（1）食马者（______）（2）策之不以其道（______）

11. “千里马常有，而伯乐不常有”一句中，“而”字表示什么关系？你从这句话里读出了什么？（2分）

12.结合前两段内容，说说千里马有着哪些令人扼腕叹息的悲惨遭遇。（2分）

13.文章第三段的句式有何特点？作者借此表达的思想感情是什么？（3分）

（乙）阅读下面诗歌，完成14-16题。（5分）

滕子京负大才，为众忌嫉，自庆①帅谪巴陵，愤郁颇见辞色。文正与之同年，友善，上①神采英毅，群臣进见者，皆失举措；上知之，每见人奏事，必假以辞色，冀闻规谏。尝谓公卿曰：“人欲自见其形，必资明镜；君欲自知其过，必待忠臣。苟其君愎谏自贤②，其臣阿谀顺旨，君既失国，臣岂能独全！如虞世基③等谄事炀帝以保富贵，炀帝既弑④，世基等亦诛。公辈宜用此为戒，事有得失，无毋尽言！”

（选自《资治通鉴》 中华书局）

（注释）①上：指唐太宗。②愎谏自贤：对别人的劝告态度刚愎自用，认为只有自己才最聪明正确。③虞世基：隋炀帝重臣。④弑：君主被臣下所杀。

14．解释文中加点词语的意思。（1分）

臣岂能独全（ ）

15．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（2分）

人欲自见其形，必资明镜；君欲自知其过，必待忠臣。

16．从选文看，唐太宗有哪些可贵之处？（2分）

（二）现代文阅读（25分）

（甲）阅读下面文章，完成17-20题。（16分）

画家厨师

胡玲

①经营二百多年的醉翁酒楼，传到老秦这已是第七代了。老秦年迈，希望儿子子墨能接管酒楼生意，可子墨喜舞文弄墨，一心要做个逍遥画家，不愿与锅碗瓢盆打交道。

②有一天，子墨离家来到江南桐城，期盼有朝一日能见到他最崇拜的画家陈非凡，聆听他的教诲。两年后的一天，子墨在新闻里看到陈非凡举办“夕阳美”画展的消息，欣喜若狂，奔向现场。子墨看到所展画作画的均为老人，画中的老人瘦骨嶙峋，满面沧桑，皱纹毕现，视觉冲击力、画面震撼力强大。

③画展期间记者问陈先生，这次展出的作品为什么全画老人？陈非凡说，我喜欢画老人，他们的每条皱纹里都饱含着智慧，每根白发里都藏着故事。记者又问，展品里，你最喜欢哪幅？陈非凡说，我最喜欢《父亲》这幅作品。记者要他谈谈《父亲》的创作过程。陈非凡对记者说，父亲离世前，我从未觉得他有多重要，但离开我们后，才发现我这辈子依靠的大山轰然倒塌了。那几天，我什么也没做，就是画我的父亲。每画一幅都是一挥而就，原来父亲的音容笑貌早已深入内心，植入骨髓。从那时起，我开始画老人，画我认识的每一位老人，我要留住他们在世间的模样。又有记者问，能谈谈您的什么创作心得吗？陈非凡说，画画时，心中有温度，画出来的作品必然是鲜活的。

④陈非凡的话如同子弹，重重击中子墨的心脏，子墨突然呆住了。这话父亲说过，他太熟悉了。当时子墨对父亲说，做不好菜，无法接管酒楼生意。父亲对他说，做菜时，心中有温度，做出来的菜一定是上乘的。

⑤子墨盯着《父亲》中的老人，大脑一片空白。蓦然间，他似乎看到了父亲的影子飞入画中，与画上老人重合为一，慈祥地朝他笑着。子墨想起了父亲。孩童时，父亲做面点时，把面粉涂在他脸上，他顶着一张“花猫脸”在酒楼上蹿下跳，逗得客人哈哈大笑。念书了，冬天从学校回来，冷得浑身发抖，父亲把他拉到后厨的炉火旁，端给他一碗热气腾腾的排骨莲藕汤，他一口气喝了个底朝天，浑身温暖舒坦。读大学初次离家时，父亲打包一盒酒楼的卤鸡爪给他，在火车上吃的时候引得邻坐的小孩直流口水……

⑥子墨默默走出展厅，拨通了家里的电话。接电话的是母亲，听到他的声音，母亲泣不成声。他叫父亲接电话时，母亲哭得更厉害了。母亲说，你爹每天关在房间里摆弄他做菜的炊具，一句话也不说……

⑦子墨突然有了新的决定。他回到家后，看到醉翁酒楼大门紧闭。母亲说，你爹年事已高，实在无力撑起酒楼，关门了。

⑧子墨说，妈，你把钥匙给我。干什么？开门做菜。很快三菜一汤端出来了。子墨拉着摆弄炊具的爹说，爹尝尝我做的菜。老人家每道菜都尝了尝，露出意外的神色问，这是你做的？子墨说，是的，我从小在酒楼长大，耳濡目染，味道差不了。他认真地看着父亲说，爹，从明天起，咱们的酒楼重新开张。父亲问，当真？不做画家了？子墨说，做菜不耽误画画，画画也不误做菜。

⑨子墨接过炊具，醉翁酒楼重新营业。

⑩子墨潜心钻研厨艺，他发现画画和做菜是相通的，他把画画的技巧运用到厨艺中。画画讲究色彩搭配，菜也要做得好看有菜色。工笔画下笔时讲究细致，不拖泥带水，切菜配菜也要细致利索。画面不能画得大满，留白才有韵味，做菜也一样，无须大多调料，最简单的烹饪手法，才能保留食物的原味。画画崇尚写意，洒脱自由，炒菜也要行云流水，不拘泥于形式……

⑪子墨自创了一套做良心菜的方法。食材只取最新鲜的，每天清早赶往乡下，买农民刚从田地里摘来的蔬菜。取消酒楼的点菜环节，他买到什么做什么，食客就吃什么。酒楼每天最多接待五桌客人，客人来吃饭必须提前预定。

⑫母亲觉得子墨这样做恐怕要关门。他说，出色的画家惜墨如金，出色的厨师视菜如命，世间之事宁少勿滥，多了肯定要应付。在子墨的打理下，醉翁酒楼名声大震，成为当地最有特色的酒楼。

⑬有食客听闻子墨以前是画家，好奇问他，老板，为何不见你画画？子墨一笑说，画在心中，好菜如画，画在菜中。

（选自《小说选刊》2019年第4期）

17.请梳理小说的情节，将下面横线上的内容补充完整。（4分）

①子墨想做画家，不愿接管父亲酒楼生意。

②_________________________________________________________

③_________________________________________________________

④子墨打理的酒楼名声大震，成为当地最有特色的酒楼。

18. 从修辞角度赏析下面的语句。（4分）

陈非凡的话如同子弹，重重击中子墨的心脏，子墨突然呆住了。

19. 在子墨的打理下，醉翁酒楼为什么会名声大震？（4分）

20.结合选文，谈谈你对小说标题“画家厨师”的理解。（4分）

（乙）阅读下面文章，完成21-23题。（9分）

看轻自己

龙祖胜

①年长的人总是忘不了给那些踌躇满志的年轻人忠告：在人生的路上，要多把自己看轻些。这忠告，包含着几缕沧桑，但更多的是对生活的一种超越。

②诗人鲁藜说：“老是把自己当珍珠，就时常有怕被埋没的痛苦。还是把自己当做泥土吧！让众人把你踩成路。”

③看轻自己是一种人生哲学，看轻自己才能“飞”起来。

④在现实生活中，有些人习惯以自我为中心，以自己为主角，总把自己看得太重，而偏偏又把别人看得太轻。总以为别人这也不行，那也不行，惟独自己最行；总以为自己成绩最大，功劳最多，记功评奖、加薪晋级不在话下。否则，就不高兴，牢骚满腹，怪话连篇。自认为怀才不遇的人，往往看不到别人的优秀；愤世嫉俗的人，往往看不到世界的精彩。把自己看得太重的人，心理容易失去平衡，个性往往脆弱，实际表现为独断、骄横、傲慢，盛气凌人，与社会格格不入……这种人，外界不仅不会接受，反而会遭到嘲笑和孤立，使你变得停滞不前。

⑤看轻自己是一种智慧。为人处事，盲目自信就会先把自己置于一种不利位置。越是看轻自己，越易被人看重。你真诚的谦卑，将使大家折服，他们乐意在你周围歌唱；你力所不及的柔弱，会为大家所同情，他们愿意倾其所有，助你强盛。看轻你自己，才能轻装上阵，没有任何负担地踏上漫漫征程，你的人生路途才能获得更多帮助和教益。

⑥看轻自己是一种风度，一种境界，一种修养。其实，把自己看轻，这是光明磊落的心灵折射，是无私无畏的自然反映，是正直坦诚的自由流露。看轻自己的人总是很知足，对获得的成功珍惜有加。一个人富有了，仍然不忘看轻自己，他将不会自傲和奢侈；一个人身居高位，仍然看轻自己，他将不会专横和贪婪。当你从困惑中走出来时，就会发现，看轻自己，其实是一种多么难得的境界，超凡脱俗，淡泊平和。

⑦看轻自己是人生的一种高品味的精神享受。看轻自己是对人的真实本性和历史真正趋向的理解和把握，是对人性和历史的继承和超越。看轻自己，能够成就人的操守，闪烁灵魂的美丽。只有看轻自己，并不断否定自己的人，才能够不断汲取教训、加强修炼、净化灵魂、提升品质，才会为别人的成功而欣喜，为自己善解人意而高兴。

⑧把自己看轻，它并不是自卑，也不是怯弱，它是清醒中的一种经营。也不是鄙视自己，压抑自己，埋怨自己，也不要你去说违心话，做违心事。相反，看轻自己能使你更加清醒地认识自己。

⑨为人处世，不妨看轻自己，生活中就会多几分快乐。在家庭中，不妨看轻自己，不要把自己当成“一言九鼎”的家长，才能更好地与孩子沟通，与爱人和谐相处； ；在朋友圈子里，不妨看轻自己，谦虚谨慎，才能结识到推心置腹的哥们儿，让自己永远是一个受欢迎的朋友。总之，把自己看轻，才能获得智慧与快乐，飞越坎坎坷坷，拥有和谐的人生。

21.全文从哪些方面阐述和论证了“看轻自己是一种人生哲学”？ （3分）

22.文章第②自然段主要使用了哪些论证方法？有什么作用？（3分）

23.从全文的论证结构看，第④段有何作用？（3分）

（三）名著阅读（5分）

24.（1）下列作者、作品搭配正确的一项是（1分）

A.埃德加·斯诺—《红星照耀中国》 B.纪昀—《聊斋志异》

C.奥斯特洛夫斯基—《名人传》 D.苏轼—《昌黎先生文集》

（2）下列对名著内容表述有误的一项是（ ）（1分）

A．唐僧师徒四人行至五庄观，孙悟空、猪八戒、沙和尚各自偷吃了一个人参果，猪八戒囫囵吞咽下肚，不知是啥滋味，于是央求悟空再去给他摘。

B．“万千的天使，要起来歌颂小孩子；小孩子！他那细小的身躯里，含着伟大的灵魂。”此诗出自冰心的《繁星》，歌颂的是一个充满童真的世界。

C．保尔在身体残疾、双目失明的情况下，以文学作为继续战斗的武器，靠顽强的毅力创作《暴风雨所诞生的》。

D．林冲武艺高强，是京城禁军教头，他误入白虎堂，被陷害充军，后来在鲁智深的引荐下，雪夜上梁山，成为梁山第一等好汉。

（3）阅读下面选段，回答问题。

祥子的手哆嗦得更厉害了，揣起保单，拉起车，几乎要哭出来。拉到个僻静地方，细细端详自己的车，在漆板上试着照照自己的脸！越看越可爱，就是那不尽合自己的理想的地方也都可以原谅了，因为已经是自己的车了.把车看得似乎暂时可以休息会儿了，他坐在了水簸箕的新脚垫儿上，看着车把上的发亮的黄铜喇叭。他忽然想起来，今年是二十二岁。因为父母死得早，他忘了生日是在哪一天。自从到城里来，他没过一次生日。好吧，今天买上了新车，就算是生日吧，人的也是车的，好记，而且车既是自己的心血，简直没什么不可以把人与车算在一块的地方。

1 这段文字选自《骆驼祥子》，其作者是____，选段中祥子几乎要哭出来的原因是：

（2分）

②选段的作者曾在书中写道：“人把自己从野兽中提拔出，可是到现在人还把自己的同类驱到野兽里去。祥子还在那文化之城，可是变成了走兽。一点也不是他自己的过错。”请举出使祥子“变成了走兽”但“不是他自己的过错”的一个具体事例。（1分）

三、综合性学习与写作（60分）

（一）综合性学习（10分）

25. 阅读下面材料，回答问题。

材料一：2003年SARS期间，面对恐慌的群众、甚至是恐慌的医护人员，钟南山说：“把重症患者都送到我这里来。”他以身作zé（ ）和自己的同仁说：“医院是战场，作为战士，我们不冲上去，谁上去。”

2020年，当我们再一次面临疫情的考验时，钟南山再一次成为了一名“逆行者”。1月18日，他一边告诉群众：“没什么特殊情况，不要去武汉”， 一边挤在高铁餐车的一角，昼夜兼程地赶往武汉。钟南山就像一针镇静剂一样，不管是在17年前的 SARS 中，还是在17年后的今天，他都是最受欢迎的全民英雄！

材料二：80岁的海派著名书法家、篆刻家韩天衡在朋友圈晒出一件别具意义的新作－－钟南山院士的姓名印章。韩天衡先生解释，他一般不主动刻章，但近日被钟南山先生刷屏，又从新闻上了解到钟南山院士所言所行，为他勇于担当、无私奉献的精神感动，所以篆刻一枚，待疫情平息时转赠给钟南山院士。

（图为韩天衡朋友圈）

材料三：对于钟南山院士的所作所为，人民日报微博给出了这样的评价：84岁的钟南山，有院士的专业， 有战士的勇猛，更有国士的担当。一路奔波不知疲倦，满腔责任为国为民，的的确确令人肃然起敬！

（1） 材料一中成语“以身作zé（ ）”中应填入的汉字是：（ ），这个词语的意思是：

（2分）

（2） 请给材料二拟写一则新闻标题。（不超过20字）（2分）

（3） 根据上述三则材料，请你给最美的逆行者－钟南山院士拟写一则颁奖词。（6分）

（二）写作（50分）

26.从下面两个文题中任选一题作文。

作文（1）《最美的是你自己》

作文（2）阅读下面材料，选择感悟最深的一点，自拟题目，写一篇文章。

燕子每次高飞前，总要先在低处飞行一段距离，积蓄力量，然后倏然向上，在天空中划出一道漂亮的弧线。

作文要求：

（1）要自由、有创意地表达出真情实感。

（2）文体不限。

（3）不少于500字。

（4）文字和标点书写规范、整洁。

（5）行款格式规范。

（6）文中不得出现考生本人姓名以及毕业学校名。

答案与解析

一、积累与运用（15分）

1.江春入旧年 2.白露未晞 3.野芳发而幽香 佳木秀而繁阴4.俄顷风定云墨色 秋天漠漠向昏黑

【解析】默写常见的名句名篇。首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。此题要注意“入”“晞”“幽”“阴”“顷”“漠”等字词的书写。

5.（1）piē（2）C (3)D

【解析】此题考查学生对基础知识的理解，注意“瞥”的读音；标点符号引号的用法，根据文意上下句的关连可以判断正确选项是C,句意是反语，因此表示讽刺否定；涉及到对经典文章结尾的理解，D项是《社戏》中结尾的解读。

6.戎 改成 绒

【解析】此题考查学生对汉字形近字字形的辨析。戎，是兵器总称；绒，柔软细小的毛，从合成词形旁判断亦可判知。

7.A

【解析】此题考查学生对修辞方法的掌握。例句是比喻，A句是比喻，B句是拟人，C句是排比，D句是设问，故选A。

8.(1) 世事如棋，让一着不会亏我。 心田似海，纳百川亦可容人

【解析】此题考查对联对仗的基本知识，实词对实词，虚词对虚词，由上联“世事如棋”的比喻可知下联应为“心田似海”，“让一着”对“纳百川”，“不会亏我”对“亦可容人”，所以答案是心田似海，纳百川亦可容人。（上下句各1分)

（2）小刚，别着急，想想语文老师教过我们的对联知识，从词性入手，你一定会想出答案的。

【解析】此题考查口语交际运用，注意人称，同学称谓，符合对话情境，表达文明得体即可。

二、阅读（45分）

（一）

9. 韩愈

【解析】本题考查对文学常识的了解。选文的作者是韩愈，唐代文学家。注意“愈”字的写法。

10. （1）同“饲”，喂（2）鞭打，驱使

【解析】本题考查对文言实词的理解能力。平时注意多积累归纳，加强对文言文中重点实词、重点虚词、一词多义、古今异义、词类活用、通假字等现象的理解与识记，并学会迁移运用。 “食”，通假字，同“饲”，意为“喂”；“策”，词类活用，名词作动词，意为“鞭打，驱使”。做题时要结合语境，认真分析，确认词义。

11．转折；可围绕“作者怀才不遇之情和对统治者埋没、摧残人才的愤懑和控拆”作答，亦可从其它角度，言之成理即可。

【解析】本题考查辨析文言虚词和理解句意。 “而”的基本用法有：表示承接关系，表示并列关系，表示转折关系，表示修饰关系，表示递进关系等。“千里马常有，而伯乐不常有”，在韩愈看来，世上人才不缺乏，可是缺乏发现人才的人，所以此处的“而”表示的是转折关系。表明了课文中流露的是作者愤世嫉俗之意与怀才不遇的感慨与愤懑之情。表达了作者对封建统治者不能识别人才、不重用人才、摧残人才的强烈愤慨。

12.示例1：“只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间”写千里马终身受屈辱直至含冤死去的遭遇；示例2.“食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得”写千里马因肚子饥饿而无法发挥才能的痛苦。

【解析】本题考查理解文章内容。在正确翻译的基础上，结合关键句子回答。前两段，“祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间”具体地描绘了千里马没有遇见伯乐而终身受屈辱直至含冤死去的遭遇，字里行间充满了作者的痛惜之情；“食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得”， “不知”是问题的要害，一天能跑千里的马，一顿有时会吃光一石粮食，是说才能、本领特殊，食量也特殊，写出千里马因肚子饥饿而无法发挥才能的痛苦。

13.兼有排比句式和反问句式，表达了作者对当权者埋没人才和摧残人才的强烈愤慨和讽刺。

【解析】本题考查句式特点和作者情感。第三段，“策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意”是排比句式，“其真无马邪？”是反问句式。排比和反问的表达效果都是突出强调。这里作者从“人”的方面即当权者的方面做了深入一层的刻画，使文章生动深刻，也表现出作者的愤激。食马者面对千里马不懂装懂，还发出了“天下无马”的慨叹，这是作者对对当权者埋没人才、不重用人才和摧残人才的强烈愤慨和讽刺，点明了文章的主题。

【参考译文】

世上有了伯乐，然后才会有千里马。千里马经常有，可是伯乐却不会经常有。因此即使有千里马，也只能在仆役的手里受屈辱，和普通的马并列死在马厩里，不能以千里马著称。

一匹日行千里的马，一顿有时能吃一石食。喂马的人不懂得要根据它的食量多加饲料来喂养它。这样的马即使有日行千里的能力，却吃不饱，力气不足，它的才能和好的素质也就不能表现出来，想要和一般的马一样尚且办不到，又怎么能要求它日行千里呢？

鞭策它，却不按照正确的方法，喂养它，又不足以使它充分发挥自己的才能，听它嘶叫却不能通晓它的意思。反而拿着鞭子走到它跟前时，说：“天下没有千里马!”唉！难道果真没有千里马吗？恐怕是他们真不识得千里马吧！

阅读下面的诗歌，完成下列小题。

（乙）

14.保全

【解析】此题考查的是文言词语的意思。做题时要疏通文意，先把句子翻译正确，再解释字词意思，所要注意的是，在字词本义与句中意思有所差别时，最好本义和句中意都要写出来。“臣岂能独全”翻译为“大臣又岂能独自保全”，“全”意思是“保全”。

15.人想见到自己的样子，必定要靠明镜的帮助；君主想要了解自己的过失，必定需要忠臣的劝谏。

【解析】此题考查对文言句子的翻译能力。在翻译句子是首先要注意重点的实词、虚词、通假字、古今异义词和词类活用的情况，先把按照原句子的顺序翻译，然后按照现代汉语的习惯进行语序调整。“人欲自见其形，必资明镜；君欲自知其过，必待忠臣。”句中“欲”意思是“想要”，“过”意思是“过失”。该句语序正常，据此翻译。

16.唐太宗善于反思，当看到群臣看到自己紧张时，他就调整自己，对群臣和颜悦色；唐太宗比较谦逊，懂得臣子对君王的重要意义，他将臣比作君王的镜子，肯定了臣子的价值；唐太宗善于劝诫，他能依据历史，从利害得失中对群臣做出中肯的告诫。

【解析】此题考查的是对文中人物形象的理解。从“群臣进见者，皆失举措；上知之，每见人奏事，必假以辞色，冀闻规谏”可以看出，当唐太宗知道群臣惧怕自己时，变得和颜悦色，足见他善于反思；“君欲自知其过，必待忠臣”可以看出唐太宗很看重臣子的作用；“如虞世基③等谄事炀帝以保富贵，炀帝既弑④，世基等亦诛”一句中他善于用举例子的方法来告诫臣子，希望大臣能直言劝谏。据此理解作答。

【译文】：

滕子京很有才华，遭到许多人的嫉妒，从开始的庆阳帅被贬到巴陵郡，他的悲愤郁闷之情常常表现在文章中和脸上。范仲淹和他同龄，两人关系很好，太宗的神情、风采英武刚毅，众位大臣进见他时，皆手足失措。太宗知道后，每次见人上朝奏事，都要对他们和颜悦色，希望听到规谏之言。曾对公卿说：“人想要看见自己的形体，一定要借助于镜子；君主想自己知道过错，必然要善待忠正耿直的大臣。如果君主刚愎自用，自以为是，大臣阿谀逢迎，君主就会失去国家，大臣又岂能独自保全！像虞世基等人对隋炀帝阿谀奉承以求保全富贵，炀帝被杀后，世基等也难免一死。望你们以此为戒，每件事都有得失，希望不惜畅所欲言！

（二）现代文阅读（25分）

（甲）

17.（4分）子墨听画家陈非凡讲创作《父亲》这幅画的过程，内心受到触动；子墨决定回家接管酒楼生意，将画圆技巧运用到厨艺中。（意对即可）

【解析】本文是叙述类文体，概括情节内容首先要通读全文，理清故事线索，梳理情节，按着题干中的提示，先找出所示情节，然后再根据情节要素（地点、时间）和情节之间的关联性了解情节的变化，抓住主要人物的主要活动，依照所示情节的概括方式概括出其它情节。如2-5段写子墨听画家陈非凡讲创作《父亲》这幅画的过程，内心受到触动。6-11段写子墨决定回家接管酒楼生意，将画画技巧运用到厨艺中。

18.（4分）这句话运用了比喻的修辞手法，将陈非凡的话比作子弹，生动形象地写出了陈非凡的震撼力强，子墨内心受到的触动大。

【解析】赏析文句。此题比较容易，因为题干已经给出了分析方向，即分别从品味词语的角度和修辞手法的角度分析作答。（2)“陈非凡的话如同子弹，重重击中子墨的心脏运用了典型的比喻的修辞手法，生动形象地写出了陈非凡的话对子墨震撼之强大。答题时首先要点明描写人物的方法，然后在文中找到语句的位置，结合上下文情节内容，体会语句所表现的人物心理活动。

19.（4分）①子墨做菜心中有温度；②子墨潜心粘研厨艺，将画画的技巧运用到厨艺中；③食材只取最新鲜的：④取消酒楼点菜环节；⑤酒楼每天最多接待五桌客人，客人吃坂需提前预定，宁少勿滥。（答出四点即可）

【解析】考查对文章内容的理解。通读文章，根据题干要求找到相关信息提取即可。如醉翁酒楼名声大震的原因可提取：“心中有温度”“子墨潜心粘研厨艺他把画画的技巧运用到厨艺中自创了一套做良心菜的方法，食材只取最新鲜的”“取消酒楼的点菜环节”酒楼每天最多接待五桌客人，客人来吃饭必须提前预定”等句作为答案。

20.（4分）画家厨师“是指将做菜当作画艺术品一样的厨师”；激发了读者的阅读兴题；隐含了小说的主题，略示故事情节的发展；小说以此为标题，突出了好的厨师就和画家一样都是艺术家这一特点。

【解析】考查对标题“画家厨师”的理解。答此题首先要读懂上下文的情节内容，进而把握文章的中心，这样才能确保答案的准确无误，结合全文内容来看，“画家厨师”是措将做菜当作画艺术品一样的厨师，这是文章的中心事件，说明厨师也是艺术家并隐含着小说的主题。从结构上考虑，暗示故事情节的发展，引起正文部分对相关情节的领写；“国家厨师”“也是在设置悬念，起到引人入胜的作用。

（乙）

21.①看轻自己是一种智慧；②看轻自己是一种风度，一种境界，一种修养；③看轻自己是人生的一种高品位的精神享受。

【解析】此题考查学生的理解能力和概括能力，解题时要认真读选文，从文中抓关键段落，获取关键信息。重点研读的段落是第⑤⑥⑦自然段，仔细读这几段段首句“看轻自己是一种智慧。”“看轻自己是一种风度，一种境界，一种修养”“看轻自己是人生的一种高品位的精神享受”就会找到答案。

22．道理论证（引用论证）、比喻论证、对比论证。引用鲁藜的名言，把自己比作“珍珠”“泥土”，让抽象的道理显得通俗易懂。同时，将两种结果进行比较，突出阐述了“在人生的路上，要多把自己看轻些”的观点。

【解析】考查论证方法的类型及其表达作用。“诗人鲁藜说”明显运用了道理论证的方法，“老是把自己当珍珠，就时常有怕被埋没的痛苦”是比喻论证，“还是把自己当做泥土吧！让众人把你踩成路。”是对比论证。具体有力地论证了第一段的观点句，即“在人生的路上，要多把自己看轻些。”在答作用时一定要找到文段中的观点句或中心论点。论证方法就是为证明观点和中心论点服务的。

23．第④段从反面论证了“现实生活中，有些人习惯以自我为中心”的种种危害。与后文的正面论证形成对比，从而更加有力的证明了“看轻自己”的正确性。

【解析】本题考查论证思路及段落作用。一定到读懂上下文的内容。第④段的主要内容是“有些人习惯以自我为中心，以自己为主角，总把自己看得太重，而偏偏又把别人看得太轻。……这种人，外界不仅不会接受，反而会遭到嘲笑和孤立，使你变得停滞不前。”从反面论证了“现实生活中，有些人习惯以自我为中心，把自己看得太重”的种种危害。与后文的正面论证“看轻自己能使你更加清醒地认识自己”形成对比，从而更加有力的证明了中心论点。

（三）名著阅读（5分）

24.（1）A

【解析】此题考查学生对文学常识的掌握情况，有赖于日常的积累与记忆。A项埃德加·斯诺是《红星照耀中国》的作者；《聊斋志异》的作者是蒲松龄；《名人传》作者是罗曼·罗兰 《昌黎先生文集》，昌黎先生是韩愈，苏轼，号东坡先生。

（2）D

【解析】 此题考查学生对名著的阅读和理解。名著的考查越来越深入，因此名著的学习要注意积累的广泛性，既要注意的表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。D. 林冲因为杀掉了暗杀他的奸贼陆谦等人，遭到官府的追捕。在无处可去的情况下，经柴进的引荐，最后入了梁山。所以“后来在鲁智深的引荐下”说法不正确。

（3）阅读下面语段，回答问题。

①老舍 祥子因买上了第一辆自己的车，高兴得要哭。

【解析】考查对文章内容的理解。读懂原著上下文的情节内容是作答的关键。祥子“几乎要哭出来”的原因是终于买上了第一辆自己的车，高兴得要哭。

②示例一：祥子连人带车被抓去当壮丁。示例二：祥子干包月时辛苦攒的钱被孙侦探搜去。

【解析】阅读名著除了识记文学常识，还要对涉及主要人物的精彩片段反复阅读，从而形成自己的阅读体验。如：祥子干包月时辛苦攒的钱被孙侦探搜去。这当然“不是他自己的过错”。

三、综合性学习与写作（60分）

（一）综合性学习（10分）

25. （1）以身作zé（则）：用自己的言行作为他人的榜样。

【解析】本题考查的是词语积累与运用，有赖于日常语文知识的积累和学习。解释词语时要注意学生对“榜样”的理解是否到位。

（2）80岁篆刻名家韩天衡为钟南山院士印章。

【解析】本题考察的是拟写标题

拟写标题做题方法：

（1）主要人物（单位/组织）+主要事件

（2）人物+事件+时间+地点+原因/结果/意义

当题目限制字数时我们用方法（1），当题目给出具体时间，地点，没有限制字数时用方法（2）

所以本题选用方法(1)

主要人物——80岁篆刻名家韩天衡 钟南山院士

主要事件——做印章

80岁篆刻名家韩天衡为钟南山院士印章。

（3）示例：您是最美逆行者——耄耋之年的钟南山院士！17年前是您领军战胜非典，17年后是您逆行武汉。您冷静无畏，以院士的专业挽救生命；您严谨专业，以国士的担当应对疫情。重任在肩，担当于心，时代楷模，为国为民。

【解析】本题考察的是考语交际中的颁奖词题型。

颁奖词题型的基本要求：首先概括人物事迹（语言简洁），其次评价精神品质（语言深刻），最后表达赞美敬佩之情。（蕴含情感）

颁奖词做题方法：称谓+事迹+精神品质+赞美/敬佩之情

您是最美逆行者——耄耋之年的钟南山院士，（称谓）17年前是您领军战胜非典，17年后是您逆行武汉。（事迹）您冷静无畏，以院士的专业挽救生命；您严谨专业，以国士的担当应对疫情。（精神品质）重任在肩，担当于心，时代楷模，为国为民。（赞美之情）

（二）写作（50分）

26. 【佳作展台】

最美的是你自己

人们总在感叹自己的不足，羡慕别人的优点。而每个人都是独一无二的，都是一道美丽的风景。

一棵山茶树，久久不开花，主人已经没有再让它开花的想法了。小花小草也在嘲笑它：我们都开花了，你还在等什么？山茶花默默地想：我不会为了任何东西而仓促开花，我在等待，等待那适合的时候。

一天，太阳被云稍稍挡住，光芒暗了许多。山茶花开花了，一朵朵开满了树。绿色的枝杈间点缀着无数洁白精致的花朵。它们那么小，香气那么淡，可是满满的一树，美得耀眼。淡香笼罩着院子，洁白被微微拂动，一丝阳光照耀着，闪现着神秘的金色的光芒。山茶花笑了。

这才是真正的山茶花，多么美丽的山茶花啊！从院子里经过的人们都呆呆地站着，他们从未见过这样美丽的山茶花。过了许久，山茶花才凋零，小花瓣掉在了地上，一片片的，遮住了绿色的草坪，闪现着白色的光辉。主人说：“那是最美丽的山茶。”小草说：“那是最美的花朵。”路人说：“那是最美的风景。”山茶说：“那是最美的自己。”

一棵山茶花，敢于展现真实的自己，让自己，成为了最美。世上有无数山茶，世上也有无数的人。每一棵山茶都独一无二，每一个人也一样。在自然界中，我们可以获得无穷的智慧；鹰击长空，虎啸深山，驼走大漠，它们因为选择了自己的位置才造成了生命的极致；小桥流水，古寺深山，蝉吟虫鸣，珍奇古玩，它们因为选择了自己的方式才创造了美景奇观。

生活中，最美的，不是一味追逐模仿那些所谓的“明星”“大牌”，在模仿追逐的路上失去自己，迷失自己。最美的，是最真实最生动的那个自己。要相信，自己就是那道独一无二的风景。

【立意指津】此题考查命题作文的写作能力。命题作文要紧紧抓住“题眼”。题眼，即文中暗示、透露的文章重点，是寓意的关键性字眼。题目中的关键词语，就是命题作文的“题眼”。扣住了“题眼”，也就抓住了重点。此题注意抓住“最美”“自己”两个关键词，重点应写出“自己”是“最美的”原因及表现。如自己的自信、乐观、爱笑、帮助他人等优秀品质，或写自己参加了某项比赛，咬牙坚持，最终成功。就是说奋斗的自己最美，乐于助人的自己最美，孝顺的自己最美，认真学习的自己最美，有责任心的自己最美，勤劳节俭的自己最美等。选材，一定要积极向上，表达出自己的“美”。

【佳作展台】

厚积薄发，终露锋芒

十年雪落，当山峰再无一处异色时，方有雪顶的不染纤尘；百年聚雨，当堤岸再也无法阻拦时，才有大河的一朝奔涌。

锋芒未能一展时不要心急，应当更深入地去沉淀和磨砺。燕子若想高飞，尚需在低处蓄力；我们若要成功，更应先厚积而后方可薄发。

时光回溯千年，晋代才华横溢的文学家左思便是一位厚积薄发的代表人物。为写《三都赋》，他动笔之前收集了大量的历史、地理、物产、风俗人情的资料，而后闭门谢客，开始苦写。在其舍中院内，以及茅厕皆置纸笔，偶得佳句，立即记录。历经十年，这篇凝结着左思心血的《三都赋》终于写成。又经名人作序，大家推荐，《三都赋》很快风靡京都，更是成就了“洛阳纸贵”的美谈。

经过十年的深厚积累，才有了左思一朝的名震京都，其貌不扬的他也得以一鸣惊人。

古人尚且如此，今天的我们更应该学会沉淀。

而今当红的“小天王”李荣浩在成名之前同样经历了十余年的深厚积累。从小痴迷音乐的他，在父母的妥协之下才得以踏上音乐之路。“北漂”后，他开始从事为人写歌、唱和声、弹吉他等工作，参加过几次比赛却未获得重视。心态平稳的他不曾因此急躁过，专心地做着幕后工作，一做就是十几年。终于在2015年《我是歌手》的舞台上，他以一曲《模特》崭露锋芒，成功征服了所有观众，一举成名。

“十年修得李荣浩”是音乐界对他的一句调侃，可如果没这十年让他去沉淀自身，又怎会有今天声名大噪的李荣浩让人们去喜爱？

反观那些忍受不了落寞而转行的歌手，而今的乐坛哪里还有他们的声音？没有深厚的积累，便不会有薄发的机会。

司馬迁忍受寂寞，阅尽典籍，写出了史家之绝唱；怀素墨染蕉叶，聚笔成冢，方挥就飞动流畅的狂草；曹雪芹披阅十载，增删五次，才写成了风靡全球的巨著……只因长久积累，才能一朝成名。

指尖泣血，方奏绝唱；十年寒窗，方得功名。安心沉淀，十年磨一剑，一日展锋芒！

【立意指津】这是一道材料作文。所给材料篇幅短小，通过抓关键词句可以得知，材料中的关键词语是“总要低飞”来“积蓄力量”，因此，很容易就能从中总结出“厚积方能薄发”的道理。本次作文，因为不限制文体，因此在围绕“厚积方能薄发”这个主题构思的时候，可以按照记叙文的思路写作，也可以按照议论文的思路构思。如果要写成议论文，我们可以这样构思：先从材料中总结中心论点，再运用事实论据和理论论据及恰当的论证方法论证中心论点，最后总结全文。尤其要联系生活经历来写，才能使文章更具有说服力和可信性。

2020年中考预测卷《语文试卷》附答案解析