2018年最新八年级上册历史教案人教版
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2018年最新八年级上册历史教案人教版
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第1课鸦片战争
【教学目标】
知识与能力了解虎门销烟、中英《南京条约》的内容；通过对中英《南京条约》内容、影响的分析，培养学生的分析能力过程与方法以生活化事件以及战争视频作引入以引起学生学习兴趣；教师创设情境及学生分组调查、讨论，以培养学生的
探究性和创造性，锻炼其合作、自主学习的能力情感态度与价值观
学生认识到“弱国无外交”“落后就要挨打”的历史规律，从而激发学生立志为中华民族的伟大复兴而努力学习
【重点难点】重点：中英《南京条约》难点：鸦片战争对中国社会的影响
一、导入新课深刻的历史教训。
今天是新学期的开始。我们历史的学习也将进入一个新目标导学三：《南京条约》的签订的时期——中国近代史。1.教师指出：1842年8月，清政府被迫与英国签订了中国近代
展示：通过展示视频鸦片战争的经过，美丽的罂粟花引史上第一个丧权辱国的不平等条约──中英《南京条约》。入本课，观看后说明：中英两国远隔重洋，一个在亚欧大陆东多媒体课件展示《南京条约》的主要内容:端，一个在亚欧大陆西端。相距如此遥远的两个国家，为什么割地：割香港岛给英国会在19世纪中期爆发战争呢？这场战争能否避免呢？今天让赔款：2100万银元我们一起学习第1课鸦片战争。五口通商：广州、福州、厦门、宁波、上海二、新课讲授关税协定：英商进出口货物税款，双方协议目标导学一：鸦片走私与林则徐禁烟2.教师引导学生，逐条归纳内容，并分析其危害后，教师进行1.请同学们阅读教材第2页正文第一自然段内容，指出鸦片战总结归纳：争前中英贸易情况？割地：严重损害中国的领土主权。中国：茶叶、生丝英国：呢绒、布匹赔款：不但加剧了清政府的财政困难，也加重了中国人民（清前期中英贸易情况——中国出超,英国入超,英国处于贸的负担。易逆差地位）五口通商：使东南沿海门户大开。损害了中国的贸易主权教师引导：为了扭转贸易逆差，英国想到了什么？鸦片。2.教师引导学生阅读第3页图片、数据资料；同时出示一则材协定关税：这表明关税税则中国自己不能做主决定，使料，让学生分析讨论：鸦片走私给中国带来的危害。中国开始丧失关税自主权。同时，其他资本主义国家也以“利（鸦片）槁人形骸，蛊人心志，丧人身家，实生民以来未有益均沾”为借口，纷纷效尤。这样，中国的关税自主权就落入之大患，其祸烈于洪水猛兽。——魏源到所有与中国通商的资本主义国家手中。（答案提示：财政危机、政治更加腐败、军队战斗力下降）《南京条约》是近代历史上外国侵略者强加给中国人民3.教师过渡：面对鸦片的输入所造成的严重危害，道光帝派主的第一个不平等的条约，中国的领土、关税、贸易主权遭到破力禁烟的林则徐为钦差大臣，前往广东查禁鸦片。坏。多媒体展示林则徐：“若鸦片一日未绝，本大臣一日不回，誓3.教师引导学生阅读第7页正文部分内容，并提问：《南京条约与此事相始终，断无中止之理。”“苟利国家生死以，岂因祸福》签订后，西方侵略者有强迫中国签订了哪些条约？有什么样避趋之。”和虎门销烟图（指出林则徐禁烟的决心）的危害？
提出问题：有人说，鸦片战争是由林则徐的过激行为引起的，学生回答：中英《虎门条约》、中美《望厦条约》、中法《如果没有林则徐的虎门销烟，英国就不会发动战争。这种观点黄埔条约》。英国通过《虎门条约》获得了领事裁判权、片面对吗？为什么？（答案提示：不对。虎门销烟只是英国发动侵最惠国待遇和在通商口岸租地建房的权利。美国和法国通过华战争的借口，这场战争的爆发是必然的，不可避免的。）条约，除享受英国在华取得的各种特权外，还扩大了侵略权益目标导学二：英国发动侵略战争。1.教师多媒体课件展示“鸦片战争形势示意图”，教师据图讲4.教师总结：《南京条约》签订后，中国名义上是独立的国家述鸦片战争的经过。，但是其自主政治已开始遭到外来干预，中国社会的自热经济
教师：鸦片战争以大清王朝的的失败而结束，其实当时遭到破坏，开始从封建社会变为半殖民地半封建社会。 