大班科学优秀教案《一粒种子的旅行》
发布时间：2022-10-17 14:00:45
幼儿教育：________
大班科学优秀教案《一粒种子的旅行》
教师：_________________________
学校：_________________________
日期：______年_____月_____日
第1页共6页
大班科学优秀教案《一粒种子的旅行》
活动目标：
1.能仔细观察，知道多种植物种子的特点。
2.在观看视频、配对游戏中自主了解种子不同的旅行方式。3.产生继续探究其它种子旅行方式的欲望。
活动准备：
1.根据图画书内容制作的动画课件。
2.图画书《一粒种子的旅行》、种子实物若干、放大镜24个。活动
过程：
一、聊一聊旅行，导入活动。教师：孩子们，你们外出旅行过吗?是怎么去的?师小结：你们有的乘坐汽车、有的乘坐火车、还有的乘坐飞机去旅行。（教案出自：屈老师教案网）旅行可以让我们看到不同地方的风景。有一群植物的种子也想去远处旅行，它们是谁呢，我们先来认识一下。
二、观察交流，知道植物种子的特点。
1.分组观察。
教师：请你们到后面的桌子上仔细认一认，有哪些植物的种子，这些种子长得怎么样?有什么特别的地方。
2.交流观察。
教师：谁来介绍一下你认识的种子，它长得怎么样?有什么特别的地方。
3.小结。
三、观看视频，自主了解种子的旅行方式。
第2页共6页
1.观看视频，自主学习。
2.幼儿交流，播放视频。师：你看到了哪些植物的种子，它们是怎么旅
行的?
3.教师小结：在植物世界中，种子们各有他们特殊的本领。有的借助风
力旅行，有的借助弹力旅行，有的借助动物出租车去旅行。
四、配对游戏，根据种子的特点选择旅行方式。
1.介绍操作要求。2.操作评价。
五、观看视频，拓展经验。
1.观看水力旅行的视频。教师：其实自然界的植物除了运用风力旅行、
弹力旅行、借助动物旅行，还有些植物会用特殊的方法去旅行，我们一起来欣赏一下。
2.活动总结：
教师：鸭腱藤是怎么旅行的?这些种子真聪明，用各种不同的方式完成了自己的旅行。那还有其它很多种子，它们又是怎么旅行的呢，这个秘密就藏在这本图画书里。图画书的名称是《一粒种子的旅行》。活动结束后，我们可以再读一读这本图画书，了解更多关于种子旅行的秘密。
活动延伸：
1.区域活动：在科学区投放《一粒种子的旅行》等关于种子旅行的图画
书，幼儿继续阅读了解植物种子的秘密。
2.生活活动：在散步等活动中，引导幼儿继续观察了解植物种子的特
点及旅行方式。
大班科学优秀教案《会变的水》
幼儿园大班科学教案：会变的水
第3页共6页
活动目标：
1、了解水的变化，知道水遇热会变成水蒸气，遇冷会结冰；能用语言表
达自己观察到的水的三态变化。
2、激发幼儿对水的变化的兴趣和好奇。
活动准备：
幼儿在家里冰箱做过结冰的实验；酒精炉、烧水的壶或其他容器每组一套。 